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文档简介
1、听故事,讲故事听故事,讲故事老鼠嫁女老鼠嫁女听故事听故事1.1. 认真倾听老师讲故事。认真倾听老师讲故事。2. 2. 借助图片,记住故事的内容。借助图片,记住故事的内容。3. 3. 在倾听时注意力要集中,边听边借助图片在倾听时注意力要集中,边听边借助图片 想象故事的画面想象故事的画面。 要求:要求:声音响亮,能讲故事的内容讲声音响亮,能讲故事的内容讲清楚,让别人听明白。清楚,让别人听明白。讲故事讲故事主要内容:主要内容: 故事主要讲述了老鼠夫妇想给女儿找一个故事主要讲述了老鼠夫妇想给女儿找一个好丈夫,于是他们找到太阳、乌云、墙好丈夫,于是他们找到太阳、乌云、墙但但大家都不是最合适的,最终老鼠找
2、到猫,猫高大家都不是最合适的,最终老鼠找到猫,猫高兴地答应娶他们的女儿。兴地答应娶他们的女儿。 很久很久以前,一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的很久很久以前,一对年迈的老鼠夫妇住在阴湿寒冷的黑洞里,眼看着自己如花似玉的女儿一天天长大。夫妻俩黑洞里,眼看着自己如花似玉的女儿一天天长大。夫妻俩许诺,要为女儿找一个最好的婆家,让女儿摆脱这种不见许诺,要为女儿找一个最好的婆家,让女儿摆脱这种不见天日的生活。于是,老鼠夫妇出门寻亲了。天日的生活。于是,老鼠夫妇出门寻亲了。 刚一出门,就看见天空中刚一出门,就看见天空中雄赳赳的太阳。他们琢磨着,雄赳赳的太阳。他们琢磨着,太阳是世间最强大的,任何黑太阳是世间最
3、强大的,任何黑暗鬼魅都惧怕太阳的光芒。女暗鬼魅都惧怕太阳的光芒。女儿嫁给太阳,不就是嫁给了光儿嫁给太阳,不就是嫁给了光明吗?他们就向太阳说明原因,明吗?他们就向太阳说明原因,请求把女儿嫁给太阳。请求把女儿嫁给太阳。 太阳听了老鼠夫妇的请求,皱着眉太阳听了老鼠夫妇的请求,皱着眉头说:头说:“可敬的老人们,我并没有你们可敬的老人们,我并没有你们想象的那样强壮,黑云可以遮住我的光想象的那样强壮,黑云可以遮住我的光芒。芒。”老鼠夫妇哑口无言。老鼠夫妇哑口无言。 于是,老鼠夫妇来到黑云那里,向黑云求亲。黑云苦于是,老鼠夫妇来到黑云那里,向黑云求亲。黑云苦笑着回答:笑着回答:“尽管我有遮挡光芒的力量,但只
4、需要一丝微尽管我有遮挡光芒的力量,但只需要一丝微风,就可以让我消散。风,就可以让我消散。” 老鼠夫妇觉得十分有道老鼠夫妇觉得十分有道理,于是找到了克制黑云的理,于是找到了克制黑云的风。风笑道:风。风笑道:“我可以吹散我可以吹散黑云,但是只要一堵墙就可黑云,但是只要一堵墙就可以把我制服!以把我制服!” 老鼠夫妇又找到墙,墙看到他老鼠夫妇又找到墙,墙看到他们,露出恐惧的神色:们,露出恐惧的神色:“在这个世在这个世界上,我最怕你们,任凭再坚固的界上,我最怕你们,任凭再坚固的墙,也会因抵挡不住你们打洞,最墙,也会因抵挡不住你们打洞,最终崩塌。终崩塌。”老鼠夫妇一听,不知如老鼠夫妇一听,不知如何是好了。
5、何是好了。 老鼠夫妇商量着,我们老鼠最老鼠夫妇商量着,我们老鼠最怕谁呢?对了!自古以来老鼠最怕怕谁呢?对了!自古以来老鼠最怕猫!于是,老鼠夫妇找到了花猫,猫!于是,老鼠夫妇找到了花猫,坚持要将女儿嫁给花猫。花猫一听,坚持要将女儿嫁给花猫。花猫一听,哈哈大笑,满口答应了下来。哈哈大笑,满口答应了下来。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观、形象、生动,提高了学生学习刺激学生的视觉、听觉等器
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