第一讲 暑假生活趣事多

1、 第一讲 暑假生活趣事多 愉快的暑假生活结束了。在这个有意义的暑假里，你是不是又有许多有趣的事情想和老师、同学们说一说？那现在我们就来聊聊吧！让我们童年充满欢笑，让我们变得更加聪明机敏。1. 选词填空首 层 片 条 蓝 朵 头 只 个一（ ）蝴蝶 一 ( )白霜 一（ ）野菜 一（ ）草叶 一 ( )野菊 一（ ）古诗 一（ ）小鱼 一（ ）小猪 一（ ）孩子2. 填一填（ ）的山峰 ( ) 的胳膊 （ ）的花 ( ) 的景色 （ ）的笑容 （ ）的梦作文小子来支招1. 弄懂题意“趣”事。今天我们要写的是寒假趣事。这件事一定是在寒假发生的，在第一句话中就基本交代出来了。“趣”事，就是能让人感觉

2、兴致盎然的事，让人想起不禁发笑的事，让人在笑声中受到启迪，有所领悟，感受到生活的美好。2. 选好立意得“趣”神。文章写得有趣才能激起读者的阅读兴趣。所以在写作之前你要想想这件事中哪些地方最有趣，为什么有趣，把“趣”贯穿于全文，这样就能把童心、童真、童趣展现出来。3. 按序写作“趣”线。这是一篇写事的文章，要按事情发展顺序来写。先把这件事的开始、经过、结果想想，说一说，在写下来，把“趣”的过程写得具体些，语句要通顺、连贯。为了让我们的作文更加趣味盎然，我们要在细致观察的基础上，写出人物有趣的语言、描绘有趣的动作、刻画有趣的神态。动笔实践小朋友们，你的暑假生活中也会有许多趣事吧。那就请你仔细的想一

3、想，写一写，再和小朋友们一起开个暑假趣事会吧！描写人物神态的词语：眉开眼笑 眉飞色舞 手足无措 得意洋洋 欢呼雀跃 饶有兴趣 意犹未尽 垂头丧气 懊恼不已 欢天喜地 喜笑颜开 聚精会神 全神贯注 目不转睛 侧耳倾听 神采奕奕描写活动中人物动作的词语：顿足捶胸 活蹦乱跳 漫不经心 抓耳挠腮 面红耳赤 七嘴八舌 争先恐后 前俯后仰 哈哈大笑 哄堂大笑 滔滔不绝 对答如流描写游戏活动的词语：热闹非凡 兴高采烈 出其不意 紧张激烈 手舞足蹈 你争我抢 一波未平一波又起 八仙过海 各显神通第二讲 写给妈妈的心里话 在同学们的成长过程中，有许许多多的人都在关怀和帮助着你们。特别是妈妈，她天天和大家生活在一

4、起，在生活上照顾过你，学习上关心你，你一定有许多话要对妈妈说，好好想想，把心里想说的话写出来吧！智慧小屋把下面的词语用线连起来。耐心地 帮助 仔细 祖国热情地 要求 热爱 观察严格地 检查 勤奋 公物认真地 讲解 爱护 学习【灵动感悟】妈妈是我们最亲近的人，你有什么心里话，应该先和妈妈说，因为她永远会帮助你，支持你，保护你，关心你，爱你。 妈妈是家中最辛苦的人，买菜做饭，做家务，照顾家人，有些妈妈还要上班还有，很多妈妈会送孩子去上学，会给孩子们讲故事，会为孩子过生日所以，我们更要知道心疼妈妈，关心妈妈，体贴妈妈，时时处处想到：妈妈所说的，所做的，都是为我们好啊！ 和妈妈说说你的心里话，可以是你

5、自己的小秘密，可以是自己受到的委屈，也可以是自己的小小心愿，还可以是你想对妈妈说的感谢的话。特别是在节日或者妈妈生日的时候，如果你能动手做一张贺卡，写几句心里话，悄悄地送给妈妈，她一定会感觉特别幸福的。比如在三八妇女节、五一劳动节、母亲节、新年等重大节日，还有教师节、护士节、记者节、建军节等这些特殊的节日，如果和妈妈的职业相关，你也要特别记住，送给妈妈一封祝福啊！ 作文小子来支招怎样写好心里话？让作文小子来告诉你：1. 回忆美好时光。要想写好心里话。就要先回忆你和妈妈在一起相处的时光，想想是什么事情引起你想说心里话。2. 简单描述过程。事情不一定大，可以少写一点，简单地交代清楚事情的经过就行了

6、，但要选的恰当，把这件事引起的想法表达清楚：也许是感谢，也许是委屈，也许是自己的小心愿，也许是埋在心里的小秘密。3. 写出美好愿望。有了丰富的内容，还要写出内心美好的愿望、真实的想法，真实地向妈妈诉说，这样才能体现你真挚的感情，也更能打动读者。1. 当你遇到下面的情况，你会怎样做，怎样说？请写出来。（1）当妈妈下班回到家的时候，我会-，然后对妈妈说：“-”2. 相信你也藏着多心里话要对妈妈说。来，试着把你最想说的写出来。除了要简单的交代一下引发心里话的原因，还要说出你真实的感受！写给妈妈的心里话语言宝库认认真真 勤勤恳恳 默默无闻 任劳任怨无微不至 无怨无悔 劳逸结合 兢兢业业加倍努力 认真学

7、习 健康长寿 孝敬父母关怀 关心 关爱 辛苦 辛劳 辛勤第三讲 简单的修辞手法智慧小屋1.填空（ ）的天空 （ ）的队列（ ）的大海 （ ）的士兵（ ）的白帆 （ ）的女孩（ ）的旗帜 （ ）的秋天2.连一连拍 钢琴 可爱的 老虎弹 皮球 凶猛的 猴子踢 足球 顽皮的 熊猫打 篮球 聪明的 孔雀 美丽的 海豚作文小子来支招常用的修辞方法有哪些呢？作文小子告诉你吧：1.比喻。比喻就是打比方，利用根本不同的两种事物间的相似点作比。常用的比喻词有：好像、仿佛、如同、像似的、像一样、是、成了等等。2.拟人。拟人就是把事物当作人来写，给事物以人的动作、语言、神态、心理等，使语言更鲜明、生动。3、排比。排

8、比就是把结构相同或相似、意思相关、榆淇一致的词组或句子排列在一起的修辞手法。一般是由三个或三个以上的短语和句子组成。这知识简单的修辞手法，以后我们还会遇见夸张、反问、舌吻、对偶、等，我们会慢慢地学习。那么，如何恰当地运用修辞呢？还是听一听作文小子吧；1、 恰当运用排比。排比句可以让我们把零乱的事情写清楚，比如：那儿有什么，人们都在做什么，或者一个事物不同的形态有什么，我们都可以用这种方式来表达。2、 恰当运用比喻。比喻可以让我们要藐视的食物特点更突出、表达更生动。要想写好比喻就要善于观察，事事留心、事事注意，吧要描述的食物和生活中与之相似的食物联系起来，从而突出索要写得食物的特点。3、 恰当运

9、用拟人。拟人就是给生活中的食物以人的语言、人的动作、人的心理。要想写好它，就一定要把这个食物当做活生生的人，让我们索要描述的静态事物“活”起来，使他们像人一样完美地呈现在我们面前。总之，要用好这些方法，就要展开丰富的联想和想象，就要抓住事物的形状、大小、色彩、数量、响声、神韵、变化等这些方面进行描写。这样才能使读者感到鲜明生动，有身临其境之感。动笔实践1. 你能用今天学习的修辞方法填一填下面的内容吗？（1） 红红的太阳像-（2） 弯弯的月亮像-（3） -像-（4） 菜店里摆满了各种各样的蔬菜。有 - ，有-，有-，还有-。（5） 清晨，公园里十分热闹。人们有的在-，有的在-，有的在-。（6）

10、下课了，同学们都到操场上活动，安静的校园立刻热闹起来了。大家有的在-，有的在-，还有的在-。2. 请你用今天学习的修辞手法写一写你熟悉的校园、公园或者小区的景色。语言宝库常用比喻句1. 万里长城好像一条巨龙卧在中国的大地上2. 熟透了的苹果好像小孩的脸，红红的。3. 圆圆的月亮好像一个白玉盘，挂在天上。4. 太阳像个红红的大球，从东方慢慢地升起来。5. 绿油油的小草长出来了，好像给大地铺上一块绿色的地毯。常用的拟人句：1. 一个个苹果扒开枝叶，笑眯眯地往外瞧。2. 石榴成熟了，露出一口晶莹透亮的牙齿。3. 柳条摇摆着枝条，在春风中快乐地舞蹈。第四讲 用词要准确 我们说话写话都要用到词语。写文章

11、的时候，词语运用一定要准确。用错了词语，文章就不通顺了，意思也就不明白了。词语分名词、动词、形容词、量词在以后的学习中，我们会慢慢了解这些词语。智慧小屋1. 在括号里填上适合的动词。高兴地（ ） 仔细地（ ） 亲切地（ ）沉着地（ ） 兴奋地（ ） 顺利地（ ）（ ）皮球 （ ）图画 （ ）皮筋（ ）游戏 （ ）篮球 （ ）沙包（ ）迷藏 （ ）象棋 （ ）作业2. 在正确的词语下面画上“”。（伟大的 秀丽的）山水 （远大的 美丽的）地方（清澈的 勤快的）山泉 （笔直的 碧绿的）草地作文小子来支招怎样才能用词准确你呢？作文小子告诉你:1、 要明确词语的意思。每个词都表达的意思当然不同。要用词，一定要懂得所有词语的意思，以及的运用范围、与哪些词语可以搭配等等。2、 要注意一些近义词的使用。有些词语虽然意思相近，但是用的地方是不一样的，如果随意使用，就可能闹出笑话来。要做到这些方面，就要加强日常的词语积累，多读书，多背诵，多摘抄，这样你就能拥有丰富的词汇量和驾驭语言的能力，再写话不就会为难了。懂不实践1、 在（ ）里天合适的词语（ ）的大海