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文档简介

1、2021年三年级语文上学期期中考试强化检测苏教版班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音,写词语。yng wàng yán hán mn zài róng máo yóu yù yn zòu h rán j dòng lí míng fi w 二、 比一比,再组词。泽(_)宫(_)摊(_)史(_)烂(_)择(_)官(_)滩(_)吏(_)栏(_)三、 读一读,连一连。光阴似箭用兵一时养兵千日日月如梭兵来将挡战无不胜

2、攻无不克水来土掩四、 补充词语,并选择恰当的词语填空。邯郸学(_) 杞(_)忧天 滥竽(_)数 学富五(_)坐(_)观天 昙花一(_) (_)相矛盾 窃窃(_)语不管学什么,都不能(_),生搬硬套。他刚才说的话(_),肯定是在说谎。五、 你知道括号里填哪组词最合适吗?请填一填。盛开 怒放(1)当蒲公英(_)的时候,这个草地就变成金色的了。(2)夏天,花坛里鲜花(_),引来许多蜜蜂和蝴蝶。常常 平常(3)我和弟弟(_)在草地上玩要。(4)这样的事情是很(_)的,没有必要大惊小怪。六、 按要求写句子。1叶圣陶先生被这一池的荷花陶醉了。(改成“把”字句)_2我不会忘记自己是在看荷花。(改成反问句)_

3、3蜻蜓飞过来,告诉我清早飞行的快乐。(仿写拟人句)_七、 根据课文内容填空。1_,歌声振林樾。_,忽然闭口立。2这时候,窗外十分安静,_,_,好像都在听同学们读课文。3不懂就问这篇课文告诉我们遇到不懂的问题,要敢于_。4花的学校用了_的修辞手法,向我们展示了_。八、 阅读理解。 小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的

4、小菜园。地里种着黄瓜茄子西红柿还种着绿油油的青菜一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。1填空:这段话是按 _ 顺序写的。先写小院西面是 _ ,北面有个 _ ,院子东面种着 _ ,南面是 _ 。其中写得最多、最详细的是 _ ,这段话中的第 _ 句到第 _ 句,都是写这里的景色的。2读句子,想想带点词的意思,给合适的说法打“”,不合适的打“×”。 一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上, 不时 发出 醉人 的香味这句话写了:葡萄长得多,有时香味会使人像喝醉酒一样糊里糊涂。 (_) 葡萄不但长得多,而且香味使人陶醉。 (_) 葡萄成熟了,很可爱。 (_)3写出下面词语的反义词: 高大 (_) 热闹 (

5、_) 4用“_”划出打比方的句子。5给文中画的地方加上标点。6找出文中你最喜欢的一句话写下来。_九、 习作展示。我们每天与同学朝夕相处,彼此都很熟悉。请你选择一个同学写一写,看看大家是否能猜到他是谁。要求:1不能在文中出现所写人物的名字;2抓住人物的外貌特征来写;3题目自拟,不少于300字。_答案1、仰望 严寒 满载 绒毛 犹豫 演奏 忽然 激动 黎明 飞舞2、沼泽 宫殿 摊位 历史 灿烂 选择 官府 沙滩 官吏 围栏 3、4、步 人 充 车 井 现 自 私 邯郸学步 自相矛盾 5、盛开 怒放 常常 平常 6、这一池的荷花把叶圣陶先生陶醉了。 我怎能会忘记自己是在看荷花呢? 蜻蜓飞过来,告诉我

6、清早飞行的快乐。7、牧童骑黄牛 意欲捕鸣蝉 树枝不摇了 鸟儿不叫了 蝴蝶停在花朵上 提问题 拟人 花的活泼可爱8、1方位 花圃 葡萄架 白杨 小菜园 葡萄架 二 五2 × × 3 矮小 冷清 4院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。5、 、 , 。6小院的西面是花圃,一年四季花开不断,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。9、范文:我的好朋友我对上学前班时同学的印象多数已经模糊了,唯一有一位同学至今令我记忆深刻,铭记在我的脑海中。她的身材胖胖的,有一头乌黑的秀发和一双会说话的大眼睛。每天早晨,我背着书包走进校园,总能经常看到她久等的身影,只见她在操场上向我招手,微微一笑,一双水灵灵的大眼睛,给我一种十分亲切的感觉,然后披散着的秀发像蝴蝶一样神采飞舞,伴着她轻盈的脚步,向我直奔而来,牵着我的手,一起飞奔着跑向教室。她爱讲故事。有一次,班上组织活动,在同学们的掌声中,她快步地走上讲台,口若悬河,眉飞色舞地讲了起来,而且情不自禁地融入到故事中去,好象自已就是故事中的主人公,不知不觉地陶醉了,同学们也陶醉了,连老师也被她的神情感染了。她不仅故事讲得好,而且还十分关心人。记得那

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