看郑日昌教授的如何激发孩子的学习兴趣和潜能有感

1、看郑日昌教授的如何激发孩子的学习兴趣和潜能 有感 孩子的学习是家长最为关心的话题， 如何激发孩子的学习兴趣和 潜能，使每位家长都应该了解的内容。这里给大家分享一些关于如 何激发孩子的学习兴趣和潜能的观后感，希望对大家有所帮助。如何激发孩子的学习兴趣和潜能观后感 今天，我观看了湖北生活频道郑教授讲的关于 （ 如何激发孩子的 学习兴趣与潜能 ） 公开课后，我有非常大的感想。郑教授告诉我们， 有很少的人天生就是天才或者笨蛋， 一般人都 是靠后天的努力走向成功的， 每个人都不是完美的， 每个人都有不同 的潜能，在不同的领域各有所长，有的学习能力差但动手能力强，有 的没有音乐天赋但体育技能会很好， 所以

2、每个人的潜能不一样人生道 路也不相同。郑教授还告诉我们，要如何提高学习效率， 首先不要一直死读书， 复习是最有效的方式， 在还没有忘记的情况下， 通过不断的复习加深 理解并达到牢记的方法会更有效。 也要进行一些综合性的锻炼， 学习 是一般用的左脑， 但是左脑也会疲惫， 那我们在学习时就可以画一下 标图，让自己右脑也动一动， 郑教授还请来了名校的大学生哥哥姐姐 们，他们分享了了自己的学习经验，他们说： “刚学习的内容记忆是 最深刻的，一定要多复习几遍，在家里要在书上预习，尤其是语文， 一定要在书上圈圈点点，画出重点部分，把它们都记下来，读书时一 定要大声朗读，这样可以加深记忆，要有错题本，通过复

3、习重点记忆，学会归类整理，考试前不要紧张，稳定心态，考出好成绩观如何激发孩子的学习兴趣和潜能 专题教育节目有感经济频道（SCTV-3）在2018年11月10日早上8:10播出一个由北 京师范大学博士生导师郑日昌教授主讲的 如何激发孩子的学习兴趣 和潜能的专题教育节目。该节目的主要内容有四个方面：一、和谐的家庭环境对孩子学习成绩和性格的影响 ;二、当孩子学习不理想的时候，家长应该怎样正确帮助孩子 ;三、怎样巧妙利用日常生活让孩子牢固记住课本上的知识;四、考入清华和北京大学的优秀学生现场讲述自己在中、 小学阶 段的学习方法和学习习惯。该教育专题节目旨在促进家庭和学校合作， 共同帮助孩子树立正 确的

4、人生观、价值观。除此之外，让家长了解一个和谐的家庭环境对 于孩子学习成绩和性格形成的重要作用。对此，我有以下几点看法：一、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。 ”一个和谐、温馨、快乐的 家庭环境有益于孩子热爱学习， 为孩子的健康成长打下了良好的基础。 反之，不良的家庭环境不仅让孩子过早的告别欢快的童年， 还会使他 们长期处于紧张、忧虑的状态中，进而可能导致他们厌恶学习、成绩 不断下降，继而引发孩子人生观、价值观等的不断走偏。因而，父母 在教育孩子热爱学习的同时， 一定别忘了审视自己， 忽略家庭环境对 孩子的影响。二、每个家长都希望自己的的孩子成绩优异、长大成材。在现实 生活中，有的家长不重视孩子的成

5、绩，随意孩子考好或考差。有的家 长当孩子考好时一顿好夸，当孩子考得不理想时就劈头盖脸一顿骂。 但有的家长就做得很好。孩子考得好，告诫孩子不要骄傲 ; 孩子考得 不好时，他们会引导孩子分析成绩不理想的原因， 去了解孩子在学习 中遇到了怎样的困难， 然后根据孩子自身的情况制定可行的方法和措 施 ，并让孩子在失败中吸取经验， 争取在以后取得优异的学习成绩。 所以，当孩子成绩不理想时， 家长应该引导孩子学会调节自己的心理 状态，虽然成绩已成事实， 但是从失败中吸取经验，重拾信心对孩子 的学习是有很大的帮助的。三、平时，大部分家长喜欢让孩子死记硬背，缺乏对孩子形象记 忆和罗辑思维的引导和培养。 孩子的学习是被动接受的。 在节目中郑 教授教会我们可以利用生活中的所有道具来帮助孩子学习， 而且是趣 味性的让孩子主动学习和思考。所以，我们应该让孩子联系生活，把 枯燥的学习变得欢快、有趣。四、一个好的学习习惯是孩子求学的资本， 孩子通过每天不断地 积累，使得孩子的学习产生了质的飞跃。 良好的学习习惯除了课前预 习、课上专心听课、课后及时复习、独立完成做作业、学会总结经验 等之外，还可以有节目中考入清华、北大的优秀学生所说的错题本、 分类表格记忆法等。所以孩子在学习中应该培养一个良好的习惯。这期的节目让我受益匪浅， 一个和谐的家庭环境对孩子学习成绩 和性格形成起着重要的作用