一年级家长会班主任发言稿(2篇)

1、与爱同行，共创成长路家长会班主任发言稿（一）各位家长：下午好！我是一年级2班的班主任和语文老师。首先，十分感谢你们能准时来参加这次的家长会。 其次，我们祝贺您的孩子开始了一段新的人生旅程，同时也感谢各位家长对我们学校的信任。 本次家长会是本学期学校开得最早的一次,也是我们一年级班主任共同的心愿,很想与各位 家长好好沟通。一年级，是人生中一个非常重要的起点。孩子们从幼儿园到一年级有一个短暂的适应过 程。在这个过程中，老师的作用当然是重要的，但是家长也起着不可忽视的作用。在开学一 个月的时间里,孩子们有了很大的进步，从第一天来的时候，孩子们上课还在吵闹，下课没 经允许就冲出教室。到现在，他们能听到

2、上课铃声进教室等老师,下课喊了起立再走，放学 了与老师再见。看着孩子们的这些表现，我们老师心里十分高兴。我相信，我们的家长听到 这个消息也会有同样的感受。但是也有许多令人担忧的地方，做一个合格的甚至优秀的小学 生却远远不止这些,因此，还需要各位家长们的全力支持和配合。下面我将从以下几点和家 长们聊一聊这些情况，同时也向家长提出一些要求，目的只有一个:使孩子们健康快乐的成 长,扎实全面的掌握知识。过程中如果我讲的有什么不妥之处，还请各位家长多多包涵！一、有关孩子的习惯问题。一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习 惯，是适应小学学习生活至关重要的一步。可以说，

3、孩子养成好的或坏的习惯，会影响孩子 的一生。而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开。这里我将重点说说关于学习习 惯的培养。第一是写的习惯，小学阶段对学生的要求很高，就写字来说，除了要注意格式之外，还 要把字写得清晰美观。比如拼音的书写，既要让字母顶住格子，又不能冲出格子,难度I:蹶 大，因此书写必须一笔一划，认认真真，家长要起到监督作用。好的书写习惯要抓起来，这 不仅对以后孩子的写字有帮助，对孩子眼睛的保护也是非常重要的，在这里我还要提醒家长 们的是注意您孩子的写字姿势,写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字,严格按照 一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。另外，孩子刚握笔,肯定有诸多不

4、习惯，老师在学校 时刻提醒看他们，但是回到家就务必要由家长来监督。本学期,孩子的作业主要有随堂练习本、抄写本、课后作业本。其中随堂练习本 和抄写本是由老师批改、检查的，课后作业本则是需要在家完成的作业。一年级是书写打基 础的时期，一定要加倍的重视，每次留作业我会把回家作业开头的字母书写好，让孩子fl回 去每个抄一行,数量不多,逐个练习，我的要求是，孩子要把每个拼音都写好，养成良好的 写字习惯。接下来的时间里，请家长积极配合这项工作,共同走好孩子书写的第一步,为以 后打下良好的基础。第二是读的习惯，读也是小学阶段孩子们需要学会并熟练掌握的一项技能。平时老师会 布置读书的作业,要求您的孩子大声地读

5、出来，学会朗读，同时巩固学习过的拼音。这一个 多月时间我们的学习任务就是学好拼音拼音是比较难学的，一个多月要把这些拼音都读会, 这对孩子和老师来说是个艰巨的任务。老师布置的读的作业必须要按质按量的完成。像上星 期我给孩子们布置的读拼音的作业，要求回家后读熟读会,然后家长签字。来校后我检查作 业，家长们都签字了，但是有一大部分孩子还是不会读,要在别人带领下才能勉强拼读。这 里我想问一下各位在座的家长，上星期有多少家长是给孩子一个音一个音地辅导拼读过呢？ 我也明白，家长们平时事情多，上班工作忙。但是话又说回来，工作很重要,孩子的教育更 重要,而学拼音只有一年级这段时间，你落下了，就永远落下了,想补

6、都很难。拼音、汉字 的学习都是熟能生巧，只要我们每一天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好。这里我想麻烦家 长必须要在监督孩子读完读会之后，再签上自己的名字。这是对孩子的负责,也是对自己的 负责。当然,在小学阶段说和听的习惯的养成也十分重要，这就要求家长多多关注孩子，利用 碎片化的时间,如在接送孩子的路上或者晚上看电视的时间，与孩子聊聊学校里的事情，听 听孩子在校的表现，说说对孩子的要求。相信这点很多家长都能做得比较好。二、一些需要家长配合做到的事情1、关于学习用品的准备。刚上小学的孩子，由于受年龄特点的影响，注意力较容易分 散，比较多动。因此，家长在给孩子准备学习用品时，必须要考虑到可能产生的影响

7、孩子学 习的不利因素。比如:文具盒尽量选取简单的，只要能装下三四支铅笔，一块橡皮，一把尺 子就够了，一个功能繁多、造型优美的文具盒，对孩子来说，不亚于一个玩具，很容易分散 孩子上课的注意力。2、书包的整理。在做完家庭作业后，提醒孩子把笔削尖,把作业本、书本放进书包, 为第二天做好准备。开学以来，我们班已经很多位孩子接连几次忘记带作业本了。当然这些 事情，家长要培养孩子自己完成，尽量不要事事亲力亲为。3、为孩子安排一个良好的学习环境。主要是不要将孩子安排在与电视机、电脑等同屋 的房间，看电视、玩电脑容易引起孩子的无意注意，花花绿绿的东西也很容易吸引孩子的注 意，让孩子做作业时不能一心一意。同时，

8、也不利于他在课堂上集中注意力。很多家长表示， 孩子开学了还在看电视、玩电脑,这是坚决不允许的,希望家长在这方面严格把好关，严格 要求孩子，也严格要求自己。4、从小培养孩子的独立性。在做每一件事情之前，要让孩子养成思考的习惯，思考一 下怎样做会更好，然后再开始动手做。日常生活中孩子力所能及的事情，要鼓励他们自己去 做。比如早上自己穿衣服，自己吃早饭,也能够帮助家长洗碗、扫地、倒垃圾等等。到了一 年级，我们老师也在慢慢的要求孩子学会打扫卫生、整理自己的课桌，学会保持教室的卫生， 培养孩子轮流值日的意识。有句俗话说的好:穷人家的孩子早当家,我觉得没错。如今的生 活条件好了，可孩子们大多变得懒惰了，有

9、的孩子连扫把都不会拿，更别说把垃圾扫进簸箕 了。入学一个月了，你会发现，孩子们可勤快了，垃圾争看去倒，黑板抢看去擦，搞卫生工 作也是像模像样的了。家长一定要培养孩子的独立性，同时可以促进孩子的责任意识。5、多鼓励少批评。孩子犯错误是常有的事情。如果做错了事情，家长就应从正面引导 教育，给他们摆事实、讲道理，千万不要用恶语去伤害他们，更不要动手去惩罚他们。经常 这样做，有时会适得其反还会使孩子形成自卑心理和叛逆心理，会觉得自己不如别的孩子， 造成自信心不足，也可能会使孩子做出过激行为，甚至离家出走等。最后我想说,孩子的表现离不开家长您的指导和督促。我们此刻所能做的唯有集学校和 家庭的合力来用心浇

10、灌，耐心等待，静听每一朵花开的声音。愿我们的孩子都能成为他自己 能做到的最棒的那个人。-3-与爱同行，共创成长路家长会班主任发言稿(二)尊敬的各位家长：大家上午好！首先，十分欢迎您来参加孩子们的第二次家长会。时光飞逝，转眼间我和 孩子们已经相处快一年了。由刚入班的陌生不熟悉，到此刻每个孩子我都历历在目，这也是 我的一种心路历程。说句心里话，在我眼里，一(2)班的每个孩子，不管高矮胖瘦,都是那 么的顺眼可爰，我就是觉得我们班的孩子比别的班的学生漂亮聪明。我发自内心的喜欢他们， 认为他们是最棒的。接下来，我将从以下几个方面来和家长沟通孩子们的情况,共同交流如 何更好地教育我们的孩子。一、班级总体情

11、况介绍我们班上共有40个孩子，其中男生23名，女生17名。经过一个多学期的相处，我和 孩子们建立了深厚的感情。我觉得，咱们班的孩子都很聪明,都能把学习搞好,关键在于努 力了没有。班上大部分的孩子都很不错，许多孩子的优点也都十分突出。由于刚刚是一年级， 落后的孩子要赶上还来得及，我一直都不建议给孩子分什么等级,因为每个孩子身上都蕴藏 看无穷的潜力，我相信通过他们的努力都能达到最优秀。不过其中关键的一点在于孩子自已 有没有认真对待，有没有把学习当回事，有没有去努力,我期望通过今天的家长会，以后的 日子里，在家长的配合下，全班孩子都能成为最优秀的那一个。二、期中考试成绩总结下面来说一说期中考试情况,

12、本次期中考试,语文90分以上的有30人，80分以上的 有10人，最高分100分。因为没来得急复习,孩子fl基础知识部分的失分很可惜，但是孩 子们的看图写话普遍写的不错，想象力和语言表达能力很不错,这点我感到很欣慰。下面家 长可以看一下刚才发下去的试卷，评价一下自己孩子的学习情况。同时，我期望家长也不要 以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的潜力究竟相差 多少，不是仅靠分数说明的。我们得具体分析，孩子在做试卷中是因为失误丢分？还是粗心？ 是思考问题的方试不同？也或者是心理素质太差？这时候家长就要引导孩子从失败中汲取 教训，学会总结经验，要准确定位自己,清楚自己的问

13、题所在。另外我还想强调一点，家长 可以在本次会议后和自己的孩子谈一谈。经过这么长时间的相处,我有以下发现：我们班上 一些同学课堂上爰动脑筋思考，用心举手发言；一些同学虽然成绩优秀，却发言不积极；还 有一部分同学聪明伶俐，不过可能因为年龄偏小一点，自觉性比较差，上课时常开小差，成 绩也不是很理想。希望家长多关注孩子,多和孩子沟通交流,在课下多多帮助孩子走好一年 级这一关键的一步。三、良好习惯和家庭教育俗话说："良好的习惯是成功的一半。"三字经中说：“子不教,父之过。教不严， 师之惰。"可见习惯的培养和家庭教育的重要性。但是平时在与家长的接触中，我发现家庭 教育其实在

14、孩子的教育过程中是一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是老师的事,把孩子 送去学校自己就可以不用管，完全的交给了学校、托付给了老师，但是这个想法是不正确的， 殊不知家长是孩子的第一任老师，是孩子一生的老师。在孩子的学习生活中起着巨大的作用, 是教育的第一步,这里我给家长们提几点习惯养成的建议,希望家长重视并配合老师帮助孩 子从小养成好的习惯,让孩子受用一生。1、养成正确的读写姿势我们应认识到在一年级这个特殊时期抓好读写姿势的重要性，养成正确的读写姿势不仅 可以保护身体健康发育，还可以保护孩子的视力。课文读错了能够重读，字写错了能够重写, 而不良的读写姿势一旦定型就是很难改变的，这对孩子日后的学习

15、生活会产生很大的不良影 一 6一与爱同行，共创成长路响。因此，要从孩子入学的第一天起，就对读写姿势给予规范要求，严格训练，做到一丝不 苟，持之以恒。我们老师在学校监督孩子，家长也要了解这些，在家对孩子进行监督指导。 正确的读书姿势、写字姿势和握笔方法应明确:一尺一寸一拳头。做到姿势不对不读书,姿 势不对不动笔。2、学会整理书包教会孩子整理书包,并坚持让孩子自己整理，培养责任意识。在日常的训练中家长只能 指导，尽量不要替代孩子整理。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整 理书包的过程是一个思考的过程,也是一个准备的过程,这可以锻炼学生思考这天有那些学 习活动，所有的准备做好了没有。

16、同时也是培养孩子良好习惯的过程。做到自己的事情自己 做。家长要投入些时间精力，督促孩子认真执行,一旦养成这样的习惯，孩子受益,大人也 省不少心。以往经常出现有孩子第二天上课了才发现书落在了家里，交作业时才发现昨晚写 完了却忘装书包里了的情况。学会整理书包，有效防止书本和作业的丢落。整理书包也大有学问，所有的文具、书放进书包时，要按一定的顺序，这样既整洁又方 便拿取，节省时间，可以有效地避免到用时慌乱的翻看书包找。如果书包是分层的,课本、 练习本和铅笔盒能够分开放,如果不是分层的，也要把他们归归类，便于拿出来，再如，把 课本、练习本放入书包时，要注意书本的平整,不要把书角、本角弄卷。3、要爰惜学

17、习用品教育学生应爰护自己的文具、书本、铅笔盒等学习用品。课本应尽量包上书皮，书皮上 用工整的字迹帮忙学生写上名字，只写学校、科目、班级、姓名即可，力求简洁大方。另外 要注意作业纸面整洁，不乱涂乱画乱抹，要经常给橡皮洗澡，要注意保持铅笔盒的整洁和干 净。4、不乱扔垃圾我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。如：学 校要求学生任可时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。一张废纸，扔在教室里，你的行为不仅 代表个人，还代表班级。为此，从进学校的第一天起,就要养成”不乱扔垃圾”的好习惯, 把它当成一件大事来抓。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物。家长在家就需要严格 要求，从小

18、培养不乱扔垃圾的习惯。5、讲礼貌懂礼貌家长从小就需要教育学生见到老师要问好,可别小看这一声好，可以在行动上锻炼孩子 的主动，有效增强其自信心，能更加愉悦的参与到学校生活中来。教育孩子回到家主动跟家 长问好,这也是明白孝敬父母的一种表现。同时也有利于加强家长和孩子之间的感情。这是 孩子需要学会的基本的礼貌,从小事做起养成讲礼貌懂礼貌的好习惯。6、良好的作息时间家长要控制好孩子的作息时间,最主要是晚上的休息时间，不能让其贪玩晚睡，特别是 周日到周四的晚上，必须让孩子在九点以前入睡，保证良好的精力、体力,以便更好地进行 第二天的学习活动,因为在学校里不管是脑力还是体力,对他们都是不简单的，因此保证十 小时的睡眠很重要。7、吃好早餐，上幼儿园时起的晚，并且是到幼儿园吃早餐。上小学后需要早睡早起， 吃好早餐,还要吃好吃饱，才能应付整整一上午的体力消耗，保证身体的健康生长发育，绝 对不要不吃早餐就上学,或随便带点零食路上凑合,家长要带好头，要做好监督,孩子才会 逐渐养成良好的用餐习惯，有利于孩子的学习和身体发育，这也是培养孩子的意志品质的良 好途径。8、零食不利于孩子身体健康发育,在日常生活中，家长要注意不要随着