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文档简介
1、1我的资源分析2请用最简洁的语言说出:请用最简洁的语言说出:什么是什么是“资源资源”?有多少种资源?有多少种资源?、3triz对对”资源资源”的定义的定义“资源资源” 是一切可被人类开发和利用的一切物质、能量和信是一切可被人类开发和利用的一切物质、能量和信息等的总称息等的总称 ;资源资源是介于矛盾与理想最终解(是介于矛盾与理想最终解(ifr)之间,是从)之间,是从发现矛盾发现矛盾到消除矛盾到消除矛盾获得理想解获得理想解之间的一座桥梁,扮演着:之间的一座桥梁,扮演着: 直接获得创意、直接获得创意、 解决矛盾解决矛盾 预示系统进化预示系统进化的关键角色。的关键角色。每个未被利用的具有发展潜力都代表
2、一项资源。每个未被利用的具有发展潜力都代表一项资源。 我昨天完成了项目,其中使用到了资源。我昨天完成了项目,其中使用到了资源。4识别资源途径识别资源途径 1、在一个给定的系统中,每个尚未使用的在一个给定的系统中,每个尚未使用的进化潜能都代表一项资源(给定系统能进进化潜能都代表一项资源(给定系统能进化到多远与进化潜能雷达图紧密联系)化到多远与进化潜能雷达图紧密联系) 2、在其它领域的问题解决者已找到的资源在其它领域的问题解决者已找到的资源3、进化的层级结构图使识别的系统内资源进化的层级结构图使识别的系统内资源达到最大效率朝向理想化达到最大效率朝向理想化5 5资源系列分类清单资源系列分类清单信息先
3、实物先实物 后虚物后虚物物质资源物质资源能量资源能量资源信息资源信息资源时间资源时间资源空间资源空间资源功能资源功能资源6资源的分类资源的分类系系 统统 资资 源源内部资源内部资源外部资源外部资源差动差动场资源场资源差动物差动物质资源质资源差动资源差动资源场(能量)资源场(能量)资源物质资源物质资源空间资源空间资源信息资源信息资源时间资源时间资源功能资源功能资源派生场派生场能量资源能量资源派生物质资源派生物质资源派生空间资源派生空间资源派生信息资源派生信息资源派生时间资源派生时间资源派生功能资源派生功能资源梯度的利用梯度的利用空间不均匀场的利用空间不均匀场的利用场值与标准值的偏差场值与标准值的
4、偏差材料的相异性材料的相异性结构的相异性结构的相异性直接应直接应用资源用资源派生派生资源资源7利用资源原则利用资源原则(1) 系统内部系统内部系统外部系统外部 内部资源:内部资源:执行机构(工具)的资源,系统作用对象(目标)的资源执行机构(工具)的资源,系统作用对象(目标)的资源l 通常认为系统作用对象(目标)的资源是不可以改变的,通常认为系统作用对象(目标)的资源是不可以改变的,l 但有时可以考虑:但有时可以考虑: 改变自身改变自身 允许在系统作用对象的物质大量存在的地方做部分改变允许在系统作用对象的物质大量存在的地方做部分改变 允许向超系统转化允许向超系统转化 考虑微观级的结构考虑微观级的
5、结构 允许与允许与“空空”结合结合 允许暂时的改变允许暂时的改变 外部资源:外部资源:与已知问题(系统)相关联的环境的、超系统的资源与已知问题(系统)相关联的环境的、超系统的资源8、(2) 直接资源直接资源派生资源派生资源当为了解决问题需要用新的物质,但引入新的物质将会使系统复杂化,或带来新当为了解决问题需要用新的物质,但引入新的物质将会使系统复杂化,或带来新的有害作用(即当的有害作用(即当需要引人某新的物质,又不能引入新的物质时:需要引人某新的物质,又不能引入新的物质时: 1)考虑使用物质的混合物)考虑使用物质的混合物 单物质单物质双物质双物质多物质多物质 单系统单系统双系统双系统多系统多系
6、统 物质物质+边界边界+物质物质系统系统 2)考虑使用)考虑使用“空空”物质或物质与物质或物质与“空空”的混合体的混合体 可用可用“空空”物质数量不受限制,廉价,容易与物质混合产生空洞、多孔结物质数量不受限制,廉价,容易与物质混合产生空洞、多孔结构、泡沫、气泡等构、泡沫、气泡等 “空空”物质不必是真空物质不必是真空 固体物质固体物质 vs. 液体、气体液体、气体 液体物质液体物质 vs. 气泡气泡 某一级别的物质结构某一级别的物质结构 vs. 更低级别的物质结构更低级别的物质结构3)考虑使用)考虑使用派生资源派生资源或者派生资源与或者派生资源与“空空”物质的混合物物质的混合物 派生资源是改变物
7、质资源的形态而得,可以是:派生资源是改变物质资源的形态而得,可以是: 改变物质的物理状态改变物质的物理状态 分解物质的产物分解物质的产物 燃烧或合成物质的产物燃烧或合成物质的产物9、 产生派生资源的规则产生派生资源的规则 规则规则1:如果按照问题的描述无法直接得到需要的物质粒:如果按照问题的描述无法直接得到需要的物质粒子,可以通过分解更高一级的结构而得到。最简单方法是子,可以通过分解更高一级的结构而得到。最简单方法是分解最近一级分解最近一级“全部的全部的”或者或者“过量的过量的”高级物质;高级物质; 规则规则2:如果按照问题的描述无法直接得到需要的物质粒:如果按照问题的描述无法直接得到需要的物
8、质粒子,可以通过构造或者集成更低一级的结构而得到。最简子,可以通过构造或者集成更低一级的结构而得到。最简单方法是完善最近一级单方法是完善最近一级“不完整的不完整的”低级物质低级物质 产生派生资源的层级:产生派生资源的层级: 加工最少的物质(简单材料)加工最少的物质(简单材料)“超级超级”分子,如晶体结分子,如晶体结构,聚合体等构,聚合体等复杂分子复杂分子分子分子分子的成分,原子群分子的成分,原子群原子原子原子的成分原子的成分基本粒子基本粒子场场10、(3) 静态资源静态资源动态资源动态资源 单状态资源单状态资源多状态资源多状态资源 状态转变:外控状态转变:外控内控内控自控自控11实例实例1:直
9、接(现成)与派生直接(现成)与派生物质资源物质资源 直接直接物质资源物质资源:系统内及超系统的任何材料或物质系统内及超系统的任何材料或物质 例:例: 陶粒生产厂使用陶粒作为净化工业水的过滤填料;陶粒生产厂使用陶粒作为净化工业水的过滤填料;而在北方却用雪作为过滤填料净化空气而在北方却用雪作为过滤填料净化空气。污水处理陶粒污水处理陶粒 雪净化空气雪净化空气12、 派生物质资源派生物质资源: 作用于现成物质资源获得的物质。作用于现成物质资源获得的物质。 例:例:为了保护输油管不被炼油生产中产生的含硫废料破坏,为了保护输油管不被炼油生产中产生的含硫废料破坏,人们提前注油,然后吹热气氧化内壁形成的油膜,
10、使之形人们提前注油,然后吹热气氧化内壁形成的油膜,使之形成漆状物。成漆状物。13实例实例2:直接(现成)与派生直接(现成)与派生能源资源能源资源(能源资源:系统中或超系统中任何可用的场能源资源:系统中或超系统中任何可用的场) 现成能源资源现成能源资源:系统中或超系统中任何可用的场系统中或超系统中任何可用的场 机械能:旋转、压力、压强等机械能:旋转、压力、压强等 热能:加热、冷却等热能:加热、冷却等 化学能:化学反应产生热、新物质等化学能:化学反应产生热、新物质等 电能、风能、太阳能电能、风能、太阳能 磁能磁能 利用能源资源利用能源资源考虑使用能响应场的考虑使用能响应场的物质添加剂:物质添加剂:
11、 磁场:铁磁材料磁场:铁磁材料 紫外线:荧光粉紫外线:荧光粉 热场:形状记忆合金热场:形状记忆合金灯泡热量形成的空气灯泡热量形成的空气对流使台灯罩旋转对流使台灯罩旋转14现成的能源资源现成的能源资源加拿大加拿大element four公司发明水磨坊公司发明水磨坊(watermill)造水机,运作原理类)造水机,运作原理类似除湿机,可从空气中造水,不但环保似除湿机,可从空气中造水,不但环保且成本低廉。且成本低廉。hydro水力资源水力资源wind风力资源风力资源240公尺高,50层楼的巴林世贸中心在两座塔之间建有三座直径29公尺的风力发电涡轮扇,sky sails,靠着从波斯湾吹进来的海风发电,
12、同时塔本身的形状也有助于集中风力。bio-electirc生物能源生物能源tidal潮汐资源潮汐资源 加州建一座发电量两千瓩的波浪农场。采用finavera的aquabouy发电组 ,在波浪上下移动时,会推动里头的一个活塞,进而带动一台涡轮机来发电。bio-electirc生物能源生物能源 主要是农业废弃物及农林产品加工业废弃物、薪柴、人畜粪便、城镇生活垃圾 。 巴西在三、四十年前就投入发展生质酒精,至今已成该国主要能源来源。日本知名水族乐园展出以电鳗的电来点亮圣诞树human power人体动力人体动力德国fraunhofer institute将体温转换成电力solar太阳资源太阳资源内华
13、达nellis空军基地72,000块的太阳能电池面板数组 ,每年能产出3000万千瓦时的清洁电力15、 派生能源资源派生能源资源:现成的能源资源转变为其它形式,现成的能源资源转变为其它形式,或者改变其作用方向、强度和其它特性时形成的能源。或者改变其作用方向、强度和其它特性时形成的能源。 例:利用焊工面罩上镜子反射的弧光照亮焊接点。例:利用焊工面罩上镜子反射的弧光照亮焊接点。16实例实例3:直接(现成)与派生直接(现成)与派生信息资源信息资源 现成信息资源现成信息资源:系统中累积的任何知识、信息、技能系统中累积的任何知识、信息、技能 利用信息资源利用信息资源搜索信息,分析类似的问题是如何解决的搜
14、索信息,分析类似的问题是如何解决的: 考虑用不同的方法来解决问题考虑用不同的方法来解决问题 考虑用自然现象来解决问题考虑用自然现象来解决问题 考虑用科学效应来解决问题考虑用科学效应来解决问题例如:例如:1、在茂密的森林里看不见太阳,如何判断方向?在茂密的森林里看不见太阳,如何判断方向? 2、如何判断树龄?如何判断树龄? 3、中西医各靠什么来判断患者的病情?、中西医各靠什么来判断患者的病情?( 藏医通过脉博跳动可诊断近藏医通过脉博跳动可诊断近200200种疾病种疾病) 4 4、进行深度探测进行深度探测利用什么利用什么寻找矿藏寻找矿藏?(利用(利用矿藏探测仪矿藏探测仪在开关电路时,产生强大的电磁脉
15、冲在开关电路时,产生强大的电磁脉冲) 5 5、钢水在熔炼的加工过程中钢水在熔炼的加工过程中根据根据什么来什么来判断出钢号及其加工参数判断出钢号及其加工参数?(根据加工时飞溅的火花根据加工时飞溅的火花)17、 派生信息资源派生信息资源:利用各种物理及化学效应,将难于利用各种物理及化学效应,将难于接受或处理的信息改造为有用的信息。接受或处理的信息改造为有用的信息。 例:例:为了在难于接近的部位(如冲床模架和冲床板间)为了在难于接近的部位(如冲床模架和冲床板间)研究压力分布情况,在上述部位放入白色复写纸,纸研究压力分布情况,在上述部位放入白色复写纸,纸上可显现出压力分布的痕迹。上可显现出压力分布的痕
16、迹。 例:例:核磁共振核磁共振(mri)(mri)成像:用无线电射频脉冲激发人体成像:用无线电射频脉冲激发人体内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量。在停内氢原子核,引起氢原子核共振,并吸收能量。在停止射频脉冲后,氢原子核按特定频率发出射电信号,止射频脉冲后,氢原子核按特定频率发出射电信号,并将吸收的能量释放出来,被体外的接受器收录,经并将吸收的能量释放出来,被体外的接受器收录,经电子计算机处理获得图像。电子计算机处理获得图像。 18实例实例4:直接(现成)与派生直接(现成)与派生空间资源空间资源 现成空间资源现成空间资源:系统及周围存在的未被占用的闲置空间系统及周围存在的未被占用的闲置空间
17、 内、外内、外 上、下上、下 正、反正、反 组件之间组件之间 未用的空间未用的空间 空间资源利用原则空间资源利用原则系统内部系统内部系统系统外部,外部,优先考虑系统内部的可利用空间优先考虑系统内部的可利用空间例例:利用天然的地穴储存气体。:利用天然的地穴储存气体。例例:为了节省农业用地,在果树间栽种:为了节省农业用地,在果树间栽种 西红柿西红柿。例例:为了节省火车车厢中的地方,车箱:为了节省火车车厢中的地方,车箱 门采用推拉门。门采用推拉门。192021、 派生空间资源派生空间资源:利用各种几何效应产生的再生空间。利用各种几何效应产生的再生空间。 例:例:使用梅比乌斯条(弯曲空间表面),可将任
18、何环状构使用梅比乌斯条(弯曲空间表面),可将任何环状构件(皮带轮、录音磁带、刃带刀等)的有效长度至少提高件(皮带轮、录音磁带、刃带刀等)的有效长度至少提高一倍一倍22 实例实例5:直接(现成)与派生直接(现成)与派生时间资源时间资源 现成时间资源:现成时间资源:在系统的各种流程、操作过程中,在系统的各种流程、操作过程中, 之之前或之后,或前或之后,或利用利用部分使用的过程间的时间间隔部分使用的过程间的时间间隔的一些时的一些时间提供有用作用。间提供有用作用。 利用时间资源原则利用时间资源原则运行之前运行之前运行中运行中运行之后运行之后 多数情况下,事先处理比事后做更好多数情况下,事先处理比事后做
19、更好 例例: :在石油管道运输过程中,石油脱水和脱盐在石油管道运输过程中,石油脱水和脱盐 例例: :油船在运油时,同时对石油进行加工。油船在运油时,同时对石油进行加工。 例:企业对外定时服务例:企业对外定时服务 二十四小时不中断客户服务二十四小时不中断客户服务 变形工时变形工时 弹性上下班弹性上下班 夜间施工夜间施工 分时度假村分时度假村23 、 派生时间资源:派生时间资源:加快、减慢、中断或转变为连续发加快、减慢、中断或转变为连续发生过程中的时间间隔。生过程中的时间间隔。 例例: :根据速度的快慢进行测量,加快或放慢测量。根据速度的快慢进行测量,加快或放慢测量。 例例: :信息以时间压缩的窄
20、频率形式进行传播。信息以时间压缩的窄频率形式进行传播。 基带信号基带信号调幅调幅调频调频调相调相24实例实例6:直接(现成)与派生直接(现成)与派生功能资源功能资源 现成功能资源现成功能资源: 利用系统的已有组件,带来有用作用的或减少有害作用的利用系统的已有组件,带来有用作用的或减少有害作用的或产生新的功能的资源或产生新的功能的资源(即:系统及其子系统兼有履行补(即:系统及其子系统兼有履行补充功能的能力,如相近的主要功能、新功能和意外功能充功能的能力,如相近的主要功能、新功能和意外功能等)等)。 利用功能资源原则利用功能资源原则考虑系统的每一个特征,以实施新考虑系统的每一个特征,以实施新的功能
21、的功能 考虑路径:系统内部特征考虑路径:系统内部特征系统外部特征系统外部特征 直接特征直接特征派生特征派生特征 静态特征静态特征动态特征动态特征25、 派生功能资源派生功能资源:系统在经历一系列变化后,兼有履系统在经历一系列变化后,兼有履行补充功能的能力。行补充功能的能力。 例:例:起重机借助于简单装置能使铸型砂箱翻转。起重机借助于简单装置能使铸型砂箱翻转。 例例:双:双排量汽车发动机在必要时切断其中一个送油缸,将排量汽车发动机在必要时切断其中一个送油缸,将它用作压缩机。它用作压缩机。26实例实例7:差动资源差动资源 差动资源差动资源不同的特性或参数所产生的不同的特性或参数所产生的资源资源 差
22、动物质资源差动物质资源: 结构相异性结构相异性 材料相异性材料相异性 差动场资源差动场资源: 梯度的利用梯度的利用 空间不均匀场的利用空间不均匀场的利用 场值与标准值偏差的利用场值与标准值偏差的利用27、 超链接演示“差动资源”28资源与创新资源与创新提升顾客价值提升顾客价值降低企业成本降低企业成本价值价值创新创新创新创新=max(价值(价值/成本)成本)整合内外资源整合内外资源 资源是实现创新的必要条件资源是实现创新的必要条件 创新是整合内外资源,同时追求价值最大化和成创新是整合内外资源,同时追求价值最大化和成本最低化本最低化29如何用好资源的重要关注点如何用好资源的重要关注点1、要要特别关
23、注特别关注不易被觉察的、被忽视的、免费的或是非常不易被觉察的、被忽视的、免费的或是非常廉价的资源的利用以及利用有害的事物转变成有用的资源廉价的资源的利用以及利用有害的事物转变成有用的资源(例:拖拉机尾气通过犁传入地里,燃烧产物不污染环境,而且肥沃(例:拖拉机尾气通过犁传入地里,燃烧产物不污染环境,而且肥沃了土壤)了土壤)2 2、关注如何充分发挥人的技巧及能力、关注如何充分发挥人的技巧及能力 自助服务、自我教育、自助服务、自我教育、自我诊断、自我设计自我诊断、自我设计3、关注利用环境中不易被察觉却很重要的资源、关注利用环境中不易被察觉却很重要的资源(空间、空的、空间、空的、空隙、孔、洞)空隙、孔
24、、洞)空隙是有一定结构和特性的。空隙是有一定结构和特性的。(具有不透雨(具有不透雨但可以排汗的多功能面料,允许水分子渗透,但阻止灰尘和细菌通过但可以排汗的多功能面料,允许水分子渗透,但阻止灰尘和细菌通过的微孔面料。)的微孔面料。)4、关注资源的综合应用,、关注资源的综合应用,这是最有效地利用资源的方法这是最有效地利用资源的方法30 通过以下几个渐进式的提问,将有害的事通过以下几个渐进式的提问,将有害的事物有效地转变成有利的资源:物有效地转变成有利的资源:1、在何种情况下、在何种情况下(如何营造这样的情况)可(如何营造这样的情况)可以将不好的事物转换成有利的资源?以将不好的事物转换成有利的资源?
25、2、在何处、在何处有害的事物被视为有利的资源?有害的事物被视为有利的资源?3、如何、如何将有害的事物转为有利的资源将有害的事物转为有利的资源?31变害为益利用资源的实例变害为益利用资源的实例 共振共振成为成为清洗瓶子时的资源清洗瓶子时的资源将回收的瓶子反转并注射水到将回收的瓶子反转并注射水到里面清洗,没有效率,需要大量的水,如果振动喷射水柱,让里面清洗,没有效率,需要大量的水,如果振动喷射水柱,让清洗水柱随着频率脉动的点子,不但可以减少水量,还可以改清洗水柱随着频率脉动的点子,不但可以减少水量,还可以改进清洗瓶子的过程,可以彻底去除瓶子里的污迹。进清洗瓶子的过程,可以彻底去除瓶子里的污迹。 压
26、力压力聪明的密封设计者明了与其对抗不如驾驭压力,就可聪明的密封设计者明了与其对抗不如驾驭压力,就可以更简单而有效率的设计以更简单而有效率的设计 表面张力表面张力可以用制造混合物融化状态时,想要产生压缩前可以用制造混合物融化状态时,想要产生压缩前的效果,使之有自我修复的能力,以求完成最后要的材料的效果,使之有自我修复的能力,以求完成最后要的材料 离心力离心力如何驾驭离心力如何驾驭离心力 热能热能如何成功的掌控热能,不让成为被如何成功的掌控热能,不让成为被“浪费浪费| |的热能,的热能,我们倾向抗拒必然发生的事物,而不是将之视为潜能的资源我们倾向抗拒必然发生的事物,而不是将之视为潜能的资源32、
27、利用利用“失败失败”的资源的资源虽然失败是令人不悦的,但也代虽然失败是令人不悦的,但也代表独特的机会去了解系统中到底发生什么事,一个不会失表独特的机会去了解系统中到底发生什么事,一个不会失败的系统表示它安全性的要素并没有考虑到。失败恐怕是败的系统表示它安全性的要素并没有考虑到。失败恐怕是工程师能利用的最大资源工程师能利用的最大资源 将将”错误的信息错误的信息“视为资源视为资源”哪些事物是我们已经假哪些事物是我们已经假设是真的,但其实是假的设是真的,但其实是假的“例如我们自己的身高例如我们自己的身高我们的我们的视觉幻觉等,最简单的也最有效的方法是反复以视觉幻觉等,最简单的也最有效的方法是反复以”
28、这是真这是真的吗?这样的滤镜,将事情写在问题探讨范本或的吗?这样的滤镜,将事情写在问题探讨范本或faa图表图表上,用这样的滤镜去挑战所有的事物,并注意到看起来越上,用这样的滤镜去挑战所有的事物,并注意到看起来越没有用的情况,错误的信息出现的机会就越高。没有用的情况,错误的信息出现的机会就越高。33综合使用资源的三步骤综合使用资源的三步骤 1、选择最主要的资源、选择最主要的资源最主要的资源就是最重要、最基本的资源或者这种资源体最主要的资源就是最重要、最基本的资源或者这种资源体现了物理矛盾现了物理矛盾 2、列出辅助资源、列出辅助资源或者那些能够改变基本资源的资源,或者那些能够改变基本资源的资源,
29、3、通过辅助资源改变主要资源,以使矛盾消失、通过辅助资源改变主要资源,以使矛盾消失 技术系统技术系统功能功能主要资源主要资源辅助资源辅助资源割草机割草机防止噪音防止噪音消音器消音器草、包装袋草、包装袋培训培训掌握知识掌握知识时间时间工作时间工作时间灭火器灭火器实现灭火实现灭火水水高压高压34综合利用资源的实例综合利用资源的实例 例例1:混凝土搅拌机车混凝土搅拌机车综合利用综合利用时间资源时间资源(边运输边搅拌(边运输边搅拌水泥)水泥)和能源资源和能源资源(汽车发动机实现了水泥搅拌机的转(汽车发动机实现了水泥搅拌机的转动)。动)。 例例2:用铸型砂清洗铸件时,将铸件放入水槽中,借助放用铸型砂清洗
30、铸件时,将铸件放入水槽中,借助放电实现电爆清砂。但这种方法伴随着很大的噪音。电爆槽电实现电爆清砂。但这种方法伴随着很大的噪音。电爆槽很大,不可能用盖子盖上。为此建议用含有泡沫的水来达很大,不可能用盖子盖上。为此建议用含有泡沫的水来达到消音。到消音。 具体的方法是:把一些肥皂放进水中,可利用的物质资源具体的方法是:把一些肥皂放进水中,可利用的物质资源是肥皂、水和空气,利用的能源和功能资源是:給铸件通是肥皂、水和空气,利用的能源和功能资源是:給铸件通电,借助于铸件产生的电爆冲击搅拌出大量泡沫电,借助于铸件产生的电爆冲击搅拌出大量泡沫。35、例例3:日本蜗居里的:日本蜗居里的“大生活大生活”长久以来
31、,日本人便一直忍受着拥挤的城市和严重不足的居住空间,长久以来,日本人便一直忍受着拥挤的城市和严重不足的居住空间,他们的房子小得可怜,以至于一名傲慢的欧洲官员一度将它们称之为他们的房子小得可怜,以至于一名傲慢的欧洲官员一度将它们称之为“兔笼兔笼”但最近几年,日本建筑师却正将这种但最近几年,日本建筑师却正将这种“不得不小不得不小”变成一种变成一种优势,你追我赶地为极其狭小的地带设计非传统且在外观上令人称奇优势,你追我赶地为极其狭小的地带设计非传统且在外观上令人称奇的房屋。的房屋。在日本在极为狭小的地带拔地而起,一些房屋的面积只有在日本在极为狭小的地带拔地而起,一些房屋的面积只有300平方英平方英尺
32、(约尺(约28平米)它们往往采用闪闪发光的玻璃立方体、纤维增强塑料平米)它们往往采用闪闪发光的玻璃立方体、纤维增强塑料以及超薄钢膜等高科技建筑材料,堪称引人注目的建筑界瑰宝以及超薄钢膜等高科技建筑材料,堪称引人注目的建筑界瑰宝“利用更小空间做更多事情利用更小空间做更多事情”已经成为日本房屋设计的一种潮流,此已经成为日本房屋设计的一种潮流,此时的房屋时的房屋不但可爱同时也富有智慧不但可爱同时也富有智慧,让居住在里面的人感到舒适和惬让居住在里面的人感到舒适和惬意意。超小屋通过摒弃入口、走廊、内墙、壁橱等传统要素尽可能节省。超小屋通过摒弃入口、走廊、内墙、壁橱等传统要素尽可能节省空间。房屋的窗户大小
33、形状不一,散布在墙壁上,浴室被一道帘布隔空间。房屋的窗户大小形状不一,散布在墙壁上,浴室被一道帘布隔开,家具则可以折叠并塞入墙内,从而让房间拥有多种用途。此外,开,家具则可以折叠并塞入墙内,从而让房间拥有多种用途。此外,设计师还为房子覆盖上一层透明皮肤以在最大限度上利用自然光。设计师还为房子覆盖上一层透明皮肤以在最大限度上利用自然光。36、 在一个只有在一个只有40英尺(英尺(约合约合12米米)宽的狭长地带,)宽的狭长地带,东京建筑师东京建筑师山下泰裕山下泰裕建造了一座主打建造了一座主打“狭长牌狭长牌”且类似大教堂的未来派房屋,取名为且类似大教堂的未来派房屋,取名为“lucky drops“。
34、他说:。他说: “lucky drops”(幸运降临屋)(幸运降临屋)建在一个非常狭长的空间上,光线只能从天花板建在一个非常狭长的空间上,光线只能从天花板射入。所有光线都来自于顶部,整座房子就像是射入。所有光线都来自于顶部,整座房子就像是日本的一盏纸灯。日本的一盏纸灯。 山下泰裕说:山下泰裕说:“一提房子,人们往往首先想到房一提房子,人们往往首先想到房屋面积,而屋面积,而作为建筑师作为建筑师的我们想到的则是的我们想到的则是3d空间空间,充分利用所有充分利用所有3个纬度,我们便可以个纬度,我们便可以让空间看上让空间看上去很大,同时拥有更多的功能。去很大,同时拥有更多的功能。3738请问请问:铅笔
35、铅笔有多少种功能?有多少种功能?、39、哲理小品:一支铅笔的用途哲理小品:一支铅笔的用途 纽约里士满区纽约里士满区有一所穷人学校,它是有一所穷人学校,它是贝纳特牧师贝纳特牧师在经济大萧条时期创在经济大萧条时期创办的办的圣圣贝纳特学院。贝纳特学院。年,一位名叫年,一位名叫普热罗夫的捷克籍法学普热罗夫的捷克籍法学博士博士,在做毕业论文时发现,年来,该校出来的学生在纽约警察,在做毕业论文时发现,年来,该校出来的学生在纽约警察局的犯罪记录最低。局的犯罪记录最低。 为延长在美国的居住期,他突发奇想,上书为延长在美国的居住期,他突发奇想,上书纽约市市长布隆伯格,纽约市市长布隆伯格,要求得到一笔市长基金,以
36、便就这一课题深入开展调查。当时布隆伯要求得到一笔市长基金,以便就这一课题深入开展调查。当时布隆伯格格正因纽约的犯罪率居高不下受到选民的责备正因纽约的犯罪率居高不下受到选民的责备,于是很快就同意了普,于是很快就同意了普热罗夫的请求,给他提供了万美元的经费。热罗夫的请求,给他提供了万美元的经费。 普热罗夫凭借这笔钱,展开了漫长的调查活动。从岁的老人普热罗夫凭借这笔钱,展开了漫长的调查活动。从岁的老人到岁的学童,从贝纳特牧师的亲属到在校的老师,总之,凡是在该到岁的学童,从贝纳特牧师的亲属到在校的老师,总之,凡是在该校学习和工作过的人,只要能打听到他们的住址或信箱,他都要给他校学习和工作过的人,只要能
37、打听到他们的住址或信箱,他都要给他们寄去一份调查表,问:圣们寄去一份调查表,问:圣贝纳特学院教会了你什么?在将近年贝纳特学院教会了你什么?在将近年的时间里,他共收到份答卷。在这些答卷中有的人回的时间里,他共收到份答卷。在这些答卷中有的人回答,他们知道了一支铅笔有多少种用途。答,他们知道了一支铅笔有多少种用途。 普热罗夫本来的目的,并不是真的想搞清楚这些没有进过监狱的普热罗夫本来的目的,并不是真的想搞清楚这些没有进过监狱的人到底在该校学了些什么,他的真实意图是以此拖延在美国的时间,人到底在该校学了些什么,他的真实意图是以此拖延在美国的时间,以便找一份与法学有关的工作。然而,当他看到这份奇怪的答案
38、时,以便找一份与法学有关的工作。然而,当他看到这份奇怪的答案时,再也顾不了那么多了,决定马上进行研究,哪怕报告出来后被立即赶再也顾不了那么多了,决定马上进行研究,哪怕报告出来后被立即赶回捷克。回捷克。 40普热罗夫首先走访了纽约市最大的一家皮货商店的老板,老板说:普热罗夫首先走访了纽约市最大的一家皮货商店的老板,老板说:“是的,贝纳特牧师教会了我们一支铅笔有多少种用途。我们入学的是的,贝纳特牧师教会了我们一支铅笔有多少种用途。我们入学的第一篇作文就是这个题目第一篇作文就是这个题目。当初,我认为。当初,我认为铅笔只有一种用途铅笔只有一种用途,那就是,那就是写字写字。谁知铅笔不仅能用来写字,必要时还能用来做尺子画线,谁知铅笔不仅能用来写字,必要时还能用来做
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