湖南省新田县第一中学高三化学化学实验常用仪器和使用方法课件实用课资

1、1课堂教育一、可加热的仪器一、可加热的仪器 可直接加热的仪器可直接加热的仪器 2课堂教育一、可加热的仪器一、可加热的仪器 可直接加热的仪器可直接加热的仪器 1. 试管试管3课堂教育一、可加热的仪器一、可加热的仪器 可直接加热的仪器可直接加热的仪器 1. 试管试管4课堂教育进行少量物质进行少量物质间的反应间的反应 一、可加热的仪器一、可加热的仪器 可直接加热的仪器可直接加热的仪器 1. 试管试管5课堂教育进行少量物质进行少量物质间的反应间的反应 加热前外壁无加热前外壁无水珠，最大盛水珠，最大盛液不超过液不超过1/3 一、可加热的仪器一、可加热的仪器 可直接加热的仪器可直接加热的仪器 1. 试管试

2、管6课堂教育一、可加热的仪器一、可加热的仪器7课堂教育2. 坩埚坩埚一、可加热的仪器一、可加热的仪器8课堂教育2. 坩埚坩埚一、可加热的仪器一、可加热的仪器9课堂教育2. 坩埚坩埚固体物质的固体物质的高温灼烧高温灼烧一、可加热的仪器一、可加热的仪器10课堂教育一、可加热的仪器一、可加热的仪器11课堂教育坩埚加热的辅助仪器坩埚加热的辅助仪器一、可加热的仪器一、可加热的仪器12课堂教育坩埚加热的辅助仪器坩埚加热的辅助仪器一、可加热的仪器一、可加热的仪器13课堂教育坩埚加热的辅助仪器坩埚加热的辅助仪器一、可加热的仪器一、可加热的仪器14课堂教育一、可加热的仪器一、可加热的仪器15课堂教育3. 蒸发皿

3、蒸发皿一、可加热的仪器一、可加热的仪器16课堂教育3. 蒸发皿蒸发皿一、可加热的仪器一、可加热的仪器17课堂教育3. 蒸发皿蒸发皿溶液的蒸发、浓溶液的蒸发、浓缩、结晶缩、结晶一、可加热的仪器一、可加热的仪器18课堂教育3. 蒸发皿蒸发皿溶液的蒸发、浓溶液的蒸发、浓缩、结晶缩、结晶盛液不超过容器盛液不超过容器的的2/3一、可加热的仪器一、可加热的仪器19课堂教育 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器20课堂教育 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 1. 烧杯烧杯一、可加热的仪器一、可加热的仪器21课堂教育 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 1. 烧杯烧杯一、可加热的仪

4、器一、可加热的仪器22课堂教育 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 1. 烧杯烧杯溶解、配液、反溶解、配液、反应器应器一、可加热的仪器一、可加热的仪器23课堂教育 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 1. 烧杯烧杯溶解、配液、反溶解、配液、反应器应器加热前外壁无水珠加热前外壁无水珠一、可加热的仪器一、可加热的仪器24课堂教育 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器25课堂教育2. 烧瓶烧瓶 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器26课堂教育2. 烧瓶烧瓶 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器27课堂教育2. 烧瓶

5、烧瓶反应器，液体的蒸馏反应器，液体的蒸馏 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器28课堂教育2. 烧瓶烧瓶反应器，液体的蒸馏反应器，液体的蒸馏加热前外壁无水珠加热前外壁无水珠 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器29课堂教育 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器30课堂教育3. 锥形瓶锥形瓶 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器31课堂教育3. 锥形瓶锥形瓶 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器32课堂教育反应器，接收器反应器，接收器3. 锥形瓶锥

6、形瓶 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器33课堂教育滴定时只振荡，滴定时只振荡，不搅拌不搅拌反应器，接收器反应器，接收器3. 锥形瓶锥形瓶 隔网可加热的仪器隔网可加热的仪器 一、可加热的仪器一、可加热的仪器34课堂教育二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器35课堂教育二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器1. 集气瓶集气瓶36课堂教育二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器1. 集气瓶集气瓶37课堂教育二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器1. 集气瓶集气瓶收集气体或暂时收集气体或暂时储气储气38课堂教育二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器1. 集气瓶集气瓶收集气体或暂时

7、收集气体或暂时储气储气磨砂瓶口磨砂瓶口39课堂教育二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器40课堂教育2. 试剂瓶试剂瓶二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器41课堂教育2. 试剂瓶试剂瓶二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器42课堂教育2. 试剂瓶试剂瓶盛药品盛药品二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器43课堂教育2. 试剂瓶试剂瓶盛药品盛药品棕色盛见光易变棕色盛见光易变质的药品，盛碱质的药品，盛碱液时改用橡皮塞液时改用橡皮塞二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器44课堂教育二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器45课堂教育3. 启普发生器启普发生器二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器46课堂教育3. 启

8、普发生器启普发生器二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器47课堂教育3. 启普发生器启普发生器固、液不加热反固、液不加热反应器应器二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器48课堂教育3. 启普发生器启普发生器固、液不加热反固、液不加热反应器应器使用前先检查使用前先检查气密性气密性 二、不可加热的仪二、不可加热的仪器器49课堂教育三、测量器三、测量器50课堂教育三、测量器三、测量器1. 量筒量筒51课堂教育三、测量器三、测量器1. 量筒量筒52课堂教育三、测量器三、测量器1. 量筒量筒粗略量取一定体积粗略量取一定体积的液体（精确度的液体（精确度0.1ml）53课堂教育不能在量筒中配制不能在量筒中配制溶

9、液和进行化学反溶液和进行化学反应，观察时平视应，观察时平视三、测量器三、测量器1. 量筒量筒粗略量取一定体积粗略量取一定体积的液体（精确度的液体（精确度0.1ml）54课堂教育注意事项注意事项55课堂教育注意事项注意事项 不能用量筒配置溶液或进行化学不能用量筒配置溶液或进行化学 反应。反应。56课堂教育注意事项注意事项 不能用量筒配置溶液或进行化学不能用量筒配置溶液或进行化学 反应。反应。 不能加热，也不能盛装热溶液，不能加热，也不能盛装热溶液， 以免炸裂。以免炸裂。57课堂教育注意事项注意事项 不能用量筒配置溶液或进行化学不能用量筒配置溶液或进行化学 反应。反应。 不能加热，也不能盛装热溶液

10、，不能加热，也不能盛装热溶液， 以免炸裂。以免炸裂。 量取液体时应在室温下进行，否量取液体时应在室温下进行，否 则因液体热膨胀造成实验误差。则因液体热膨胀造成实验误差。58课堂教育注意事项注意事项59课堂教育 读数时读数时, 视线应与液体凹液面的最视线应与液体凹液面的最 低点水平相切低点水平相切, 若仰视造成读数偏若仰视造成读数偏 小小, 所量液体体积偏大所量液体体积偏大, 俯视反之俯视反之.注意事项注意事项60课堂教育 读数时读数时, 视线应与液体凹液面的最视线应与液体凹液面的最 低点水平相切低点水平相切, 若仰视造成读数偏若仰视造成读数偏 小小, 所量液体体积偏大所量液体体积偏大, 俯视反

11、之俯视反之. 重视量筒用途的合理延伸，如间接重视量筒用途的合理延伸，如间接 测量气体体积、固体体积等。测量气体体积、固体体积等。注意事项注意事项61课堂教育三、测量器三、测量器62课堂教育2. 容量瓶容量瓶三、测量器三、测量器63课堂教育2. 容量瓶容量瓶三、测量器三、测量器64课堂教育配制一定体积、一配制一定体积、一定物质的量浓度的定物质的量浓度的溶液溶液2. 容量瓶容量瓶三、测量器三、测量器65课堂教育配制一定体积、一配制一定体积、一定物质的量浓度的定物质的量浓度的溶液溶液用前首先试漏，不用前首先试漏，不能加热或配制热溶能加热或配制热溶液液2. 容量瓶容量瓶三、测量器三、测量器66课堂教育

12、使用方法使用方法 容量瓶使用前应检查是否漏水，其容量瓶使用前应检查是否漏水，其方法是：往瓶内加水，塞好瓶盖（瓶口方法是：往瓶内加水，塞好瓶盖（瓶口和瓶塞要干，且不涂任何油脂等）。用和瓶塞要干，且不涂任何油脂等）。用食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把食指顶住瓶塞，另一只手托住瓶底，把瓶倒立过来，观察瓶塞处是否有水漏出瓶倒立过来，观察瓶塞处是否有水漏出（用滤纸条在塞紧瓶塞的瓶口处检查），（用滤纸条在塞紧瓶塞的瓶口处检查），如不漏水，把瓶塞旋转如不漏水，把瓶塞旋转180o塞紧，仍把塞紧，仍把瓶倒立过来，再检查是否漏水。经检查瓶倒立过来，再检查是否漏水。经检查不漏水的容量瓶才能使用。不漏水的容量瓶才能

13、使用。67课堂教育3. 滴定管滴定管三、测量器三、测量器68课堂教育3. 滴定管滴定管三、测量器三、测量器69课堂教育酸碱中和滴定（精确酸碱中和滴定（精确度度=0.01ml）3. 滴定管滴定管三、测量器三、测量器70课堂教育酸碱中和滴定（精确酸碱中和滴定（精确度度=0.01ml）酸碱不能混装，观察酸碱不能混装，观察时平视时平视3. 滴定管滴定管三、测量器三、测量器71课堂教育四、计量器四、计量器72课堂教育四、计量器四、计量器1. 天平天平73课堂教育四、计量器四、计量器1. 天平天平74课堂教育称量物质的质量（精称量物质的质量（精确度确度=0.1g）四、计量器四、计量器1. 天平天平75课堂

14、教育称量物质的质量（精称量物质的质量（精确度确度=0.1g）称前调称前调0点点, 左物右左物右砝，不能称热物质，砝，不能称热物质，不能直接称物，易潮不能直接称物，易潮解、腐蚀性的物质放解、腐蚀性的物质放在玻璃器皿中称量在玻璃器皿中称量四、计量器四、计量器1. 天平天平76课堂教育2. 温度计温度计四、计量器四、计量器77课堂教育2. 温度计温度计四、计量器四、计量器78课堂教育测量温度测量温度2. 温度计温度计四、计量器四、计量器79课堂教育测量温度测量温度水银球不能接触水银球不能接触器壁，不能当搅器壁，不能当搅拌器用拌器用2. 温度计温度计四、计量器四、计量器80课堂教育五、漏斗五、漏斗81

15、课堂教育五、漏斗五、漏斗1. 普通漏斗普通漏斗82课堂教育五、漏斗五、漏斗1. 普通漏斗普通漏斗83课堂教育向小口容器中注液，向小口容器中注液，与滤纸配合分离固液与滤纸配合分离固液混合物混合物五、漏斗五、漏斗1. 普通漏斗普通漏斗84课堂教育向小口容器中注液，向小口容器中注液，与滤纸配合分离固液与滤纸配合分离固液混合物混合物过滤时应过滤时应“一贴二低一贴二低三靠三靠”五、漏斗五、漏斗1. 普通漏斗普通漏斗85课堂教育2. 长颈漏斗长颈漏斗五、漏斗五、漏斗86课堂教育2. 长颈漏斗长颈漏斗五、漏斗五、漏斗87课堂教育装配反应器、液封装配反应器、液封2. 长颈漏斗长颈漏斗五、漏斗五、漏斗88课堂教

16、育装配反应器、液封装配反应器、液封长管末端插入反长管末端插入反应器的液面以下应器的液面以下2. 长颈漏斗长颈漏斗五、漏斗五、漏斗89课堂教育3. 分液漏斗分液漏斗五、漏斗五、漏斗90课堂教育3. 分液漏斗分液漏斗五、漏斗五、漏斗91课堂教育分离、注液分离、注液3. 分液漏斗分液漏斗五、漏斗五、漏斗92课堂教育分离、注液分离、注液分液时，下层液体分液时，下层液体自下口放出，上层自下口放出，上层液体自上口倒出；液体自上口倒出；不宜盛碱性物质不宜盛碱性物质 3. 分液漏斗分液漏斗五、漏斗五、漏斗93课堂教育六、其他六、其他94课堂教育六、其他六、其他1. 干燥管干燥管95课堂教育六、其他六、其他1.

17、 干燥管干燥管96课堂教育干燥或吸收某些干燥或吸收某些气体气体六、其他六、其他1. 干燥管干燥管97课堂教育干燥或吸收某些干燥或吸收某些气体气体内装固体干燥剂，球内装固体干燥剂，球型细口处垫小棉球以型细口处垫小棉球以防堵塞防堵塞; 气流气流“大进大进小出小出”六、其他六、其他1. 干燥管干燥管98课堂教育2. 洗气瓶洗气瓶六、其他六、其他99课堂教育2. 洗气瓶洗气瓶六、其他六、其他100课堂教育除去气体中混杂的除去气体中混杂的某些成分，净化气某些成分，净化气体；测气装置；排体；测气装置；排气集气装置气集气装置 2. 洗气瓶洗气瓶六、其他六、其他101课堂教育除去气体中混杂的除去气体中混杂的某

18、些成分，净化气某些成分，净化气体；测气装置；排体；测气装置；排气集气装置气集气装置 内装液体吸收剂；作内装液体吸收剂；作测气装置时，气体自测气装置时，气体自短管进，液体自长管短管进，液体自长管排出；排气集气时，排出；排气集气时，视气体密度定进出口视气体密度定进出口 2. 洗气瓶洗气瓶六、其他六、其他102课堂教育使用方法使用方法103课堂教育使用方法使用方法 应根据气体的性质和要求选用合应根据气体的性质和要求选用合 适的液体吸收剂，所装吸收剂一适的液体吸收剂，所装吸收剂一 般不超过容积的般不超过容积的1/2。104课堂教育使用方法使用方法 应根据气体的性质和要求选用合应根据气体的性质和要求选用

19、合 适的液体吸收剂，所装吸收剂一适的液体吸收剂，所装吸收剂一 般不超过容积的般不超过容积的1/2。 洗气前要检验气密性。洗气前要检验气密性。105课堂教育使用方法使用方法 应根据气体的性质和要求选用合应根据气体的性质和要求选用合 适的液体吸收剂，所装吸收剂一适的液体吸收剂，所装吸收剂一 般不超过容积的般不超过容积的1/2。 洗气前要检验气密性。洗气前要检验气密性。 洗气气流方向是：长（管）进洗气气流方向是：长（管）进 （气）短（管）出（气）。（气）短（管）出（气）。106课堂教育3. 胶头滴管胶头滴管六、其他六、其他107课堂教育3. 胶头滴管胶头滴管六、其他六、其他108课堂教育滴加少量液体

20、用，不滴加少量液体用，不能倒置，滴加时尖嘴能倒置，滴加时尖嘴不能伸入容器内部不能伸入容器内部（个别例外），应在（个别例外），应在接受容器上口边缘接受容器上口边缘0.5cm处垂直滴加处垂直滴加3. 胶头滴管胶头滴管六、其他六、其他109课堂教育110课堂教育（1） 不能倒置也不能平放于桌面上，不能倒置也不能平放于桌面上，应插入干净的瓶中或烧杯内。应插入干净的瓶中或烧杯内。111课堂教育（1） 不能倒置也不能平放于桌面上，不能倒置也不能平放于桌面上，应插入干净的瓶中或烧杯内。应插入干净的瓶中或烧杯内。（2） 用完之后，立即用水洗净。严禁用完之后，立即用水洗净。严禁未清洗就吸取另一种试剂。未清洗就吸取另一种试剂。112课堂教育4. 酒精灯酒精灯六、其他六、其他113课堂教育4. 酒精灯酒精灯六、其他六、其他114课堂教育4. 酒精灯酒精灯需加热的实验中需加热的实验中做热源