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文档简介
1、1performance consulting international广州移动广州移动“领头羊领头羊”学习文化理学习文化理念及学习文化念及学习文化vivi规范手册规范手册2performance consulting international第一部分:第一部分:“领头羊领头羊”学习文化体学习文化体系系“领头羊领头羊”学习文化目标:现实、远景学习文化目标:现实、远景李欣泽总经理如是说李欣泽总经理如是说:要改变拒绝学习和拒绝变革的习惯让知识震撼心灵,让观念激荡思维要讲学习,要勤于学习、善于学习创造“培养人才”的平台学习是一种习惯u 推动公司学习型组织建设,塑造高素质人才队伍,打造“移动人”品
2、牌,在企业内部营造积极向上的学习氛围“领头羊领头羊”学习文化传承:一脉相承、创新对接学习文化传承:一脉相承、创新对接正德厚生臻于至善榕树理论“领头羊”执行文化创建学习型组织的创新承载广州移动“领头羊”学习文化广州移动广州移动“领头羊领头羊”学习文化学习文化: 是中国移动通信集团公司、广东省公司相关体系的一脉相承; 是广州移动“领头羊”文化执行体系在学习发展方面的精准落地; 是广州移动在创建学习型组织方面的具体实践,有助于广州移动在行业内率先形成创建学习型组织的模式。正德厚生正德厚生臻于至善臻于至善进取求索创新卓越和谐榕树榕树理论理论繁荣生态回馈长青广州移动广州移动学习文化学习文化“领头羊领头羊
3、”学习文化传承:一脉相承、创新对接学习文化传承:一脉相承、创新对接传承中国移动集团文化对接广东省公司文化彰显广州移动企业文化中国移动核心价值观正德厚生 臻于至善不断进取、上下求索、开拓创新不断实现组织的自我超越与完善,努力形成创新、高效、和谐的学习型组织广东省公司文化榕树理论四季深绿、基业长青打造价值型企业,体现管理价值,实现人才价值人为本、和为贵广州移动文化体系“领头羊”执行文化勤于思考、善于学习更好地创新敢为人先,追求卓越,才能提升业绩、实现梦想广州移动:构建持续学习、终身学习、不断实现自我超越的学习型组织广州移动:构建持续学习、终身学习、不断实现自我超越的学习型组织形成形成“领头羊领头羊
4、”学习文化传承:一脉相承、创新对接学习文化传承:一脉相承、创新对接中国移动通信集团文化的传承广东公司文化的对接广州分公司文化的专项落地三个渊源一脉相承创新对接(一)从战略层面分析,广州移动(一)从战略层面分析,广州移动“领头羊领头羊”学习文化对中国移动企业文化的传承学习文化对中国移动企业文化的传承广州移动“领头羊”学习文化是对中国移动通信集团“臻于至善”核心价值观的内在要求和外在体现,是对创建创新、高效、和谐的学习型组织愿景的具体落实。(二)从策略层面分析,广州移动(二)从策略层面分析,广州移动“领头羊领头羊”学习文化对广东公司文化的对接学习文化对广东公司文化的对接广州移动“领头羊”学习文化是
5、对广东公司“榕树理念”、“价值型企业”等管理智慧的有效对接,是对广东移动创建“创新型、学习型、生态型”企业的具体实践。(三)从执行层面分析,广州移动(三)从执行层面分析,广州移动“领头羊领头羊”学习文化对广州学习文化对广州“领头羊领头羊”执行文化的落地执行文化的落地广州移动“领头羊”学习文化是对广州移动“领头羊”执行文化体系的专项落地,是对“学习、团队、创新”等核心内涵的深入实践。“领头羊领头羊”学习文化传承:一脉相承、创新对接学习文化传承:一脉相承、创新对接核心理念层:核心理念层:愿景、核心理念、要求等。愿景、核心理念、要求等。物质显性层:物质显性层:vivi、口号、宣传推广手册、海报等。、
6、口号、宣传推广手册、海报等。落地执行层:落地执行层:学习体系建设、文化推进策略及阶学习体系建设、文化推进策略及阶段性推进方案等。段性推进方案等。“领头羊领头羊”学习文化体系的整体成果围绕以上三个层次展开。学习文化体系的整体成果围绕以上三个层次展开。“领头羊领头羊”学习文化三层次构想学习文化三层次构想“领头羊领头羊”学习文化核心理念层学习文化核心理念层使命使命致力于组织和个人的终身学习、和谐发展。愿景愿景把广州移动打造成领先的学习型组织核心价值观核心价值观学习创造卓越,卓越成就梦想三个转型三个转型模式转型:从被动学习到主动学习;角色转型:从组织管理到促进学习;管理转型:从独立运作到系统整合。四项
7、策略四项策略优化学习体系;丰富学习平台;构建共享机制;监控学习效果。“领头羊”学习文化大纲领头羊学习文化形象标识领头羊学习文化形象标识u 中国移动通信集团广东有限公司广州分公司学习文化形象标识中国移动通信集团广东有限公司广州分公司学习文化形象标识学习文化秉承广州移动“领头羊”执行文化理念,是造型抽象、昂首向前、形似奔跃的“领头羊”形象的延伸。核心视觉元素为中国传统文化水墨丹青,与具有中国特色的书法“领头羊学堂”二字巧妙融合,简洁明了,有力的阐述学习文化的主题。结合“中国移动通信”印章,整体的风格和品味更具文化气息,更有内涵和底蕴,成熟稳重。领头羊学堂,是广州移动从引导学习到创建企业大学的目标体
8、现,也是广州移动创建学习型组织,实现领头羊梦想的精妙归纳。“领头羊领头羊”学习文化核心精神学习文化核心精神学习创造卓越,卓越成就梦想。学习创造卓越,卓越成就梦想。勤于思考,善于学习,不断实践,重新想象。勤于思考,善于学习,不断实践,重新想象。随时随地,日积月累,达成优秀,塑造卓越。随时随地,日积月累,达成优秀,塑造卓越。努力拼搏,开放思维,敢于领先,成就梦想。努力拼搏,开放思维,敢于领先,成就梦想。 学习:学习:学习是主动而不是被动,是分享而不是封闭;我们不要半途而废,我们不要心血来潮,我们不指望一蹴而就,我们需要的是持续学习,终身学习。 卓越:卓越:学以致用,用以创新。我们或许会有单调的重复
9、,我们或许会有重复的辛苦;我们必有团结的快乐,我们必有成功的喜悦,我们必从优秀抵达卓越。 梦想:梦想:积跬步,致千里;积小流,成江海。我们“领头羊”的梦想是我们臻于至善的表现,是我们持续领先的梦想,是我们持续卓越的梦想。“领头羊领头羊”学习文化核心精神学习文化核心精神领头羊学习文化与领头羊学习文化与“领头羊领头羊”执行文化的对接执行文化的对接领头羊:三条主线、九大内涵领头羊:三条主线、九大内涵广州移动广州移动“领头羊领头羊”学习文化学习文化学习创造卓越,卓越成就梦想。创新是通过学习走向卓越的桥梁。实践是实现个人和组织持续创新的源泉;分享是实现个人和组织共同学习的途径。“领头羊领头羊”学习文化理
10、念图学习文化理念图u 领先是我们的梦想,是我们孜孜不倦、务实拼搏的追求。为了实现我们的梦想,我们需要从优秀到卓越。u 卓越是目标,更是过程。我们要从优秀到卓越,更要保持卓越,以至持续领先,引领梦想。 学习是我们实现卓越的基石。将学习应用到实践中去,用实践去检验我们学习的成果,在整个过程中,注重分享,协同组织和个人共同成长。 创新是我们持续卓越的灵魂。在学习、实践的过程中,持续对我们的学习和实践进行反思和重新想象,持续升华我们领先的优势。第二部分:学习文化第二部分:学习文化vivi规范手册规范手册学习文化学习文化vivi规范手册:概述规范手册:概述学习文化学习文化vivi体系体系应用系统基础元素
11、理念体系p 理念体系:理念体系:对广州移动“领头羊”学习文化的理念、文化传承、精神及内涵定位等进行形象化阐述。p 基础元素:基础元素:对广州移动“领头羊”学习文化的形象标识、色彩规范、应用规范等进行规范化阐述。p 应用系统:应用系统:对广州移动“领头羊”学习文化的形象标识的外在运用提供规范指引。学习文化学习文化vivi规范手册:整体展示规范手册:整体展示封面封底学习文化学习文化vivi规范手册:文化理念体系(规范手册:文化理念体系(part-apart-a)展示)展示n part-apart-a共分为三部分:共分为三部分: a01 广州移动学习文化的渊源 a02 学习文化核心理念 a03 学习
12、文化与“领头羊”执行文化对接图学习文化学习文化vivi规范手册:规范手册:part-apart-a之之“广州移动学习文化的渊源广州移动学习文化的渊源”一脉相承,创新对接传承公司文化学习文化学习文化vivi规范手册:规范手册:part-apart-a之之“学习文化核心理念学习文化核心理念”核心理念精神与内涵学习文化学习文化vivi规范手册:学习文化与规范手册:学习文化与“领头羊领头羊”执行文化对接执行文化对接与“领头羊”执行文化体系的对接学习文化学习文化vivi规范手册:文化理念体系(规范手册:文化理念体系(part-bpart-b)展示)展示n part-bpart-b共分为三部分:共分为三部
13、分: b01 领头羊学堂标识 b02 标识组合规范 b03 企业标志用色准则学习文化学习文化vivi规范手册:规范手册:part-bpart-b之之“领头羊学堂标识领头羊学堂标识”标识标准形标识方格制图基本比例应用学习文化学习文化vivi规范手册:规范手册:part-bpart-b之之“标识组合规范标识组合规范”标准组合规范口号规范最小使用极限错误组合示例学习文化学习文化vivi规范手册:规范手册:part-bpart-b之之“企业标志用色准则企业标志用色准则”标准色规范辅助色规范黑白色规范色阶规范背景规范专色背景学习文化学习文化vivi规范手册:应用系统(规范手册:应用系统(part-cpart-c)展示)展示n part-cpart-c共分为三部分:共分为三部分: c01 信息应用 c02 办公应用 c03 室内形象包装 c04 会务应用学习文化学习文化vivi规范手册:规范手册:part-cpart-c之之“信息应用信息应用”电脑桌面电脑屏保学习文化学习文化vivi规范手册:规范手册:part-cpart-c之之“办公应用办公应用”ppt模板规范信封、信纸台历规范笔记本规范培训教材规范word模板规范学习文化学习文化vivi规范手册:规范手册:part-cpart-c之之“室内形象包装室内形象包装”
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