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文档简介

1、如果对您有帮助！感谢评论与分享信息技术教师师徒结对徒弟总结导读：本文信息技术教师师徒结对徒弟总结 ，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。信息技术教师师徒结对徒弟总结我的师傅是赵老师，我在他的帮助和指导下渐渐成长、成熟、坚毅。赵老师在对知识的理解和把握、教学过程的精心设计，教学方法的灵活运用等方面都毫不保留地对我进行指导和帮助， 使我在各方面有了一定的提高。赵老师，在他执教的金山画王 ，让我受益非浅。夸美钮斯说过：“兴趣是创造一个欢乐和光明的教学环境的主要途径之一。 ”赵老师在这堂课上，精心设计，用观看一段精彩的视频导入，一下子就吸引了学生，激发学生学习兴趣，让学生有一种想学的念头，让学生

2、在整节课中始终保持浓厚的学习兴趣， 调动了学生的激情， 使学生在学习中产生探究学习的动机， 引导学生进入最佳学习状态， 既让学生明确了学习的目标， 又为学生指明了学习的方向， 使学生感到学习也是一种乐趣，从而更加积极主动地进行探究。在上流轮课设置超链接时，我主动去向师傅请教教学上的问题，赵老师能挤出时间指导我流轮课的选材，教材的重、难点如何去突破，教学环节如何去设计等。让我收获颇多，此堂课上完后，受到老师们的好评， 赵老师也对我的课都给予了肯定， 但同时也指出了不少不好的地方，给我提了很多好的建议教我在课堂上做到精讲精练，如果对您有帮助！感谢评论与分享注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段

3、段清。对差生多些关心，多点爱心， 再多一些耐心，使他们在对计算机的认识上有更大进步。让我收获颇多。信息技术课堂存在的纪律问题有：很多学生存在着“信息技术课等于轻松课”的错误观念，不喜欢听课，想玩游戏，让学生合作学习时，会引起这样的“混乱”，辩论变成了“吵”论、小组讨论变成了小组“聊天”， 小组协作学习中部分学生完成所有的事，所以要加强机房纪律和机器使用道德方面的教育， 使学生不仅在班级集中注意力学习， 在机房上机时也要按规定严格约束自己。 良好的管理体制是顺利实施课程改革， 提高教育质量的重要保证。 没有好的常规管理，也就没有真正意义上的素质教育。这学期来，在师傅的指导下，我能踏踏实实、认认真真地搞好日常教学各环节的工作。 我诚挚地感谢师傅对我的关心与教导， 也

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