九年级化学上第二单元课题1空气学案没答案人教版

1、第二单元课题1 空气 学案学习目标 gwd 2009-9-11 1、了解空气的主要成分； 2、了解空气中氧气含量的测定装置、原理等3、能用实验事实说明空气是混合物，认识混合物和纯净物的概念；4、初步学习科学实验的方法,进行观察,记录,并初步学习分析实验现象。一、课前预习1、空气是一种单一的物质吗？法国化学家 用定量的方法研究空气的组成，他把少量的汞放在密闭的容器中连续加热后，发现一部分银白色的汞变成了 ，同时容器内的空气体积减少了 。将得到的物质再加强热，得到 和氧气。将这些氧气和剩余的气体混合后，所得气体的性质和空气的性质 空气的组成: (体积比) 占 ； 占 ； 占 ； 占 ； 占 ；所以

2、空气是一种 （纯净物/混合物）2、空气中氧气含量的测定方法（1）根据阅读p26，试写出拉瓦锡实验的两个文字表达式： 在空气中加热汞： 高温灼烧氧化汞： 探究实验：说说看，本实验运用了怎样的物理原理？ 所用药品反应后的产物应具备怎样的特征？ （2）阅读p27实验操作及装置实验步骤的要点验 实验现象： 实验原理： 实验结论： 红磷在空气中燃烧的文字表达式： 3、纯净物： 。如: 等纯净物可以用一个化学式来表示。混合物： 。如: 等三、记住以下元素符号和化学式氧 氮 磷 碳 氧气 氮气 五氧化二磷 二氧化碳 红磷二、自主体验1、把一空瓶子倒置于盛有水的盆中往下按，有什么感觉？为什么？从冰箱中取出一物

3、体放在桌上，物体表面有什么现象？为什么？敞口放置的石灰水表面有什么现象？为什么？点燃蜡烛，用一玻璃杯罩住，有什么现象？为什么？2、空气中含量较多且性质不活泼的气体是（ ）a、氧气 b、氮气 c、二氧化碳 d、水蒸气3、以下物质可用于准确测定空气中氧气的含量的是（ ）。 a蜡烛 b硫磺 c木炭 d红磷4在100升空气里氮气的体积大约是 （ ）（a）78升 （b）78% （c）21升 （d）21%5、指出下列物质是混合物还是纯净物，用序号填写。氧气 白酒 二氧化碳 铜 蒸馏水 自来水 生理盐水 冰水共存物 铁水 液态氮气属于混合物的是： 属于纯净物的是： 三、自我检测1将下列数据（在空气中的体积分

4、数）序号填入有关物质后面的括号内。（a）78% （b）21% （c）0.94% （d）0.03% （1）二氧化碳（ ） （2）氧气（ ） （3）氮气（ ） （4）稀有气体（ ）2下列说法正确的是 （ ） （a）空气的成分是比较固定的，主要由氮气和氧气组成 （b）空气中氧气的质量占21%，氮气占78% （c）在通常状况下，无色、无味气体一定是空气 （d）空气是一种单一的物质，它是由空气一种成分组成 3、澄清石灰水长期敞口放在空气中会在瓶口出现一层“白膜”。这是因为空气中含有（ ）a、氮气 b、氧气 c、稀有气体 d、二氧化碳4、下列物质中属于纯净物的是（ ）a、液态氧气 b、蔗糖水 c、洁净的空

5、气 d、五氧化二磷5、右图是测定空气中氧气含量的实验装置图。（1）该实验的成败关键有两点：燃烧匙内的红磷必须 ；精灯点燃红磷后，必须立即 。（2）红磷燃烧时的现象为 。（3）实验过程中钟罩内水面逐渐 ，该实验验证了 。（4）若实验中红磷的量太少，测得氧气的体积分数会 。若钟罩的气密性不好，测得氧气的体积分数会 。四链接中考1.（09兰州）右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集 气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是 a该实验证明空气中氧气的含量约占1/5b实验时红磷一定要过量c实验前一定要检验装置的气密性d红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹2、既要除去密闭容器中的氧气，又不能混入其他气体，最好选用（ ）a