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文档简介

1、武威第十一中学集体备课教案(20132014 学年度第二学期)学校 武威第十一中学 科目 体育 年级 九年级 教师 苗全 20132014学年度第二学期九 年级 体育 教学进度表科目体育教学班级教科书名称及册数体育(八年级下册)上课日期2.26每周节数2总授课节数32考试次数2周次时 间间预 定 进 度备注起讫12月24日2月28日恢复性素质练习23月3日3月7日短跑教学起跑、途中跑、终点跑33月10日3月14日全程练习+测试43月17日3月21日接力跑教学53月24日3月28日技巧技能63月31日4月4日篮球教学74月7日4月11日球性练习84月14日4月18日投篮技术94月21日4月25日

2、组织比赛104月28日5月2日中期考试100米测试115月5日5月9日理论教学125月12日5月16日体育游戏教学135月19日5月23日中长跑耐力教学145月26日5月30日足球教学156月2日6月6日排球教学垫球技术(1)166月9日6月13日排球教学垫球技术(2)176月16日6月20日排球发球技术186月23日6月27日排球比赛196月30日7月4日达标测试207月7日7月11日考试武威第十一中学20132014学年度第二学期 九 年级 体育 学科学年度教学目的教 育教 养通过体育教学向中学生讲解体育与健康以及相关技能知识,使学生掌握一定的田径、篮球、排球、武术等技术,提高学生的体能和运动技术水平,增强学生的体育实践能力和创新能力,形成体育运动特长和爱好,培养学生终身体育的意识,塑造学生健康的体魄,使学生具有健康素养。通过教学提高中学生身体素质,运动技能,促进中学生身心健康发展。体育教学一方面是培养学生的体育技能和身体素质,另一方面是通过体育教学,培养学生吃苦耐劳,勇于拼搏,持之以恒的学习精神,锻炼其良好的心理素质,增强学生人际交往能力和团队合作意识,提高他们

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