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文档简介
1、9月份小学班主任个人工作计划工作计划是事先为你的工作做好提前准备,预防工作实施过程中遇到的阻力,让工作 进展顺利。提前进行工作计划,让您的工作状态饱满下面是爰汇网小编为大家整理的9月 份小学班主任个人工作计划,供大家阅读!一、指导思想以“三个代表和科学发展观为指导,贯彻落实落实中小学教师职业道德规范,提 高班主任的思想政治、职业道德素质,提高班主任岗位技能和教育科研能力,提高班主任 的管理水平,切实发挥班主任在学生思想道德建设和任课教师的管理中的主导作用,全面 提高本校教育教学水平。二、培训目标:1、通过培训,帮助班主任明确新时期班主任工作的新特点、新要求,建立先进的教 育理念。2、 学习先进
2、的班主任工作经验, 学握当代青少年思想政治工作和思想道德教育的基 本方法,提高班主任工作艺术水平,促进青少年健康成长。3、 进一步明确班主任的责任和义务,以高度负责的态度,严肃认真的做好班级管理 工作,为全面提高教育教学质量而努力。三、培训措施:1、构建班主任队伍科学管理的机制,抓住选拔、培训、激励”这三个坏节,继续组 织定期学习、现场观摩和考察研讨、班主任基本功竞赛、新老班主任结对子等活动.本学 年还推行优秀班主任主题队会的评比活动。2、实现“两个”转变。、思想观念的转变:采取各种形式从培训的意义、目的、形式、任务等方面进行 宣传,使教师加深了对校本培训工作的理解,明确了校本培训工作的重要性
3、,增强教师参 加学校组织的一切培训活动的积极性和自觉性,进一步提高教师校本教研的水平。使教师 在观念上发生转变,树立“工作学习化,学习工作化”的观念,建立“人人学习,时时学习, 终身学习”的思想,以适应学习型社会的需要。、育人观念的转变,:随着时代的发展,教育改革的不断深入,教师的育人观念也 应随之转变。在校本培训工作中,要把教育观念的转变作为首要的任务来抓,通过组织班 主任听德育讲座;开展班主任专题论坛等,让班主任的育人观念发生根本性的变化。2、做到“三个”结合。(1)、校本培训与教育教学实践相结合。开展校本培训中注意从学校的实际出发,立足本校,以班主任为主体,有计划、有目的、针对性地对班主
4、任进行培训。首先把结对子, 同伴互助,小组学习作为培训的重要形式,把年级组作为校本培训的最基层的单位,以班 务管理能力为中心,培训内容的重点是提高班主任德育能力和管理艺术。(2)、校本培训与教育科研相结合,以研促训。做到“两结合”:学习理论与育人实践相 结合,指导与案例分析相结合;“三落实”:落实主题,落实人员,落实时间。促进校本教研 的发展。、校本培训与专家引领相结合。通过请专家、名师到校指点,到外校到外校拜师 学习等方法,借助外界力量搞好校本培训。主要形式有:一是请专家到校进行专题讲座;二 是请专家进校指导;三是走出校门拜师。3、加强“三项管理”。、抓好组织管理*,成立以校长为组长的学校教
5、师继续敎育领导小组,由专人负责 教师的校本培训工作。(2)、抓好制度管理。建立并農全校本培训的管理制度和考核办法,如学习制度,班 主任能力考核制度,班队课的行政检查制度,班主任评价奖励制度,使培训工作从制度上 得以保证0(3)、搞好档案管理*,按照教师培训的要求建立培训档案,将敎师个人的培训计划、 敎学论文、自学笔记、听课记录等原始资料以及学校对教师参加培训的情况,各项培训内 容的考核情况登记装入培训档案。一、建立学生一日常规,培养学生自理能力。教育就是帮助人养成良好的习惯,良好的习惯是终身辜用不尽的财富为培养学生良 好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让学生学习小学生日常行为规范,结合学
6、生年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育学生从身边小事做起,养成 文明、有礼貌、爰师长、爰学习、互相友爱等行为习惯,树立人人争做合格小学生的意识。 加强学生队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队吃饭、排队放学、排队隼会等。 培养学生良好的学习习惯,包括课前的准备、上课隼中精神听讲、自觉完成作业等二、循循善诱,做好问题生的转化工作。由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以一定要注意技巧,我认 为以下几点很重要:第一,充分尊重爰护学生,不能伤害学生的自尊和自信,因为只有对学生发自內心真 挚的爰,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的温暖,才能点燃学生追求上进、成
7、为 优秀生的希望之火。第二,要注意表扬和批评的艺术。对学生竟容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要, 学习能力差的孩子,他们往往看不到自己的优点和长处,容易自卑,孤立封闭自我。这就 要求我们善于抓住他们的闪光点, 让学生体会愉悦成功感和被人尊重的感觉, 从而产生上 进的源动力。第三,要为学习能力差的孩子创造良好的环境和系围可以和班內任课老师及一些优 秀生协调配合,让他们多关心、指导,帮助他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时, 取得家长的理解、信任和支持,做好坚强的后盾。三、认真上好每一节德育课,积极参加每星期的德育教研工作计划, 精心设计好每一个主题班队会, 上好每一节德 育课,让学生在具体的情
8、景、真实的活动过程中,潜移默化地自我教育,自我管理,自我 规范,以达到良好的效果。四、协调与家长的关系,开好家长会。孩子的进步,隼体的成长,离不开教师,也离不开家长。在校外,我会经常和家长联 系,交流学生的思想和学习情况。对学生的优缺点不夸大,也不缩小,采取与家长共同研 究和商讨的态度,争取和家长配合,推动家庭和校外教育,促进学生德、智、体全面发展 在家长会中可以打破以前老师说学生听的模式,家长可以谈谈教育的心得、心中的疑惑, 学生也可以说说自己学习的心得、自己的感受,做到人人互动。五、确立班隼体的奋斗目标班隼体的共同奋斗目标,是班隼体的理想和前进的方向,班隼体如果没有共同追求的 奋斗目标,就
9、会失去前进的动力。所以,一个良好的班隼体应该有一个隼体的奋斗目标, 这个目标应是远期、中期、近期的结合,逐步实现目标的过程会产生激励效应,形成强大 的班级凝聚力。作为班级组织者的班主任应结合本班学生思想、学习、生活实际,制定出 本班的奋斗目标。在实现班隼体奋斗目标的过程中,要充分发挥隼体毎个成员的积极性,使实现目标的过程成为教育与自我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同 努力的结果,要让他们分辜集体的欢乐和幸福,从而形成隼体的荣誉感和责任感。六、加强班干部培养工作计划。培养班干部是班主任工作的一项十分重要的工作,我会经常研究班干部状况,对只有 热情但不会工作的,就既交给工作又教给方
10、法,对有工作能力,但怕耽误学习,影响学习 的,就对他们逬行为同学服务的思想教育,对骄傲自满,办事不和同学商量.就对他们进 行平易近人方面的思想教育,使他们不脱离同学。本学期班级工作计划:九月份主题:行为习惯礼仪月1、组建班干部,宣布苴职责,实行轮换制度。2、行为习惯养成教育和文明礼仪教育。3、开展“感谢敬爰的老师!”主题活动,十月份主题:爱国主义教育月1、开展“庆国庆,爰国主义教育”主题活动。2、保护校园,进行爱学校的教育。3、提出保护坏境,爰护校园,捡拾白色垃圾。十一月份主题:安全教育宣传月1、开展“安全教育”系列活动。2、文明礼仪继续教育。3、开展“行为习惯我最棒”主题活动。十二月份主题:
11、心理健康教育月1、组织观看“心理建康”讲座,参观学校心理健康咨询室。2、开展“自护、自理、自强”主题活动。3、开展“心理直通车,快乐畅谈”主题活动。元月份主题:复习迎考动员月1、开展“迎新年,庆元旦活动,2、开展“新一年、新起点”主题活动,3、开展复习迎考动员活动。年是我第一年踏入学校参加教育工作,非常有幸担任一年级四班的班主任及语文数学 老师。我深知班主任在整个班级中的重要作用,有人说,一个好的班主任就是一个好的隼 体。虽然我经验不多,但我可以比其他老师更努力来做好班主任这个工作。为了让班级充 满活力与创新,为了能更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的发展,也为了使新学 期班级上能有更新的
12、气息,我特制定班主任计划如下:一、班级基本情况本班共有40名学生,其中有男生20人,女生20人。由于学生刚逬入新的坏境,对 小学学习没有一个鲜明的概念,再加之年龄比较小,自控能力比较弱,因此觸要花比较多 的时间去抓纪律和安全问题。二、工作目标第一:建立完善的管理制度。班级里实行班干部责任制。挑选和培养优秀小干部,形 成班级隼体领导核心,形成正确的隼体舆论,形成集体纪律,做好个别教育工作。第二:狠抓学生的学习,促使良好学习氛围的形成。提高学生学习的主动性。为了让学生在学习上充分地展开竞争,提高自我学习的能动性,要多开展相应竞赛活 动激发每个学生的学习积极性。第三:重视主题班会和各种活动的开展,培
13、养学生团结协作的精神。用活动来达到教 育的目的,增强班级凝聚力,要开展好主题班会。第四:保持良好的卫生习惯,班级卫生实行责任到位制,每天小结进行奖惩。个人卫 生实行监督,:,三、具体措施一、常规教育方面1、 良好的开端是成功的一半。开学初重视对学生开展小学生日常行为规范养成 教育,如在校要尊敬老师,团结同学,要有礼貌,见到老师主动问好,上学时佩戴红领巾 和校徽,使孩子们明白怎样做才是一个合格的小学生,努力争做文明达标生,并逐步养成 文明习惯2、 认真开展安全教育。经常教育学生注意交通、饮食、活动等安全,指导管理好中 午在校用膳学生,及时处理偶发事件,通过多种途径,提高认识,消除各类安全隐患。二
14、、班级纪律方面1、 制定班规班纪,并根据学生各方面的表现进行奖励,分发奖券,积累一定的奖券 后可以向老师兑换奖章,并展示在教师的后墙上,当然,也制定相应的惩罚措施C2、 课间提倡文明休息,学生可根据自己的爰好进行阅读.下棋或跳绳等活动3、为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展路队小标兵”评 比活动,使学生不仅做到快.齐.静,而且能够进行自主管理。三、卫生方面1.个人卫生:宴求衣着整洁,做好“三勤 S勤洗澡,勤洗头,勤剪指甲。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生和教师一起清扫,设立卫生监督岗,进行 检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。四、班干部的培养方面
15、班级管理光嘉班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手C这学期 我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都 得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理1、 做好对小组长、课代表的指导工作。每月一次班干部竞选,每天两个班干部岗位, 开好班干部会议,培养得力的班干部队伍及健康的舆论。2、 美化班级坏境,定期更换黑板报;加强对班队干部的培养和指导,不断提高学生干 部的工作能力,最大限度地让更多的学生在不同的干部岗位上得到有效的锻炼,提高全体 学生的主人翁意识,倡导以班级为荣的隼体主义精神。五、学习方面1、 加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、 爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,拿握他们成长道路上的 发展情况。2、 及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫, 以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。3、 经常与任课老师联系,了解学生各学科的学习情况,配合任科教师,深化培优辅 困工作,平衡学生的学科发展,努力培养学生乐学善思,刻苦学
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