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文档简介
1、<<数字电子技术基础>>课程教学安排实验内容:实验一、ttl与非门电路的测试实验二、集成组合逻辑电路实验三、jk触发器的实验测试实验四、555组成多谐振荡电路评分标准:实验操作 7 0%实验报告 30%学分0.5 学时8本课程的任务和要求通过该门课程的学习,学生在实验技能方面应用技术达到下列要求(1) 、正确使用电流表.万用表.功率表及常用的一些电工设备;学会使用示波器.信号发生器,晶体管稳压电源.晶体管毫伏表.(2) 、掌握基本的测量技术,如测量电压.电流、功率、频率、相位时间及电路的主要技术指标。(3) 、具有查阅电子器件手册的能力。(4) 、能按电路图连接实验线路
2、和合理布线初步具体分析、寻找和排除常见故障的能力。(5) 、具有根据实验任务确定实验方案,选择合适元件设计线路的初步能力,具有选择常用电工仪表,设备进行实验的能力。(6) 、能独立写出严谨,有理论分析.事实求是.文字通顺的实验报告。一、实验的一般过程1、预习2、基本操作程序(1) 熟悉设备(2) 连接线路(3) 检查调整(4) 操作记录(5) 核对检查(6) 注意事项3、报告的编写实验报告一般应包括以下主要内容(1) 实验目的及任务(2) 实验电路及使用的设备,实验原理及方法.(3) 实验数据.(4) 数据处理.包括整理数据,估计误差,通过计算得到结果,绘制出表示实验结果的实验曲线等.(5)
3、结论与分析讨论、包括通过实验得出结论,对实验中发生的现象、问题、事故等的分析讨论,实验的收获体会,对改进实验的建议等.4实验安全注意事项(1).实验中经常要与220v至380v的交流电压打交道,如果忽视安全用电或粗心大意.就很容易触电.为确保自身和他人的安全,实验中应做到以下几点;a.遵守接线基本规则,先把设备.仪表.电路之间的线接好,经自查和互查无误后,再接电源线,经老师检查允许后,再合闸.拆线顺序为先切断电源和先拆电源线,再拆其它线.b.绝对不能把一头已接在电源的导线的另一头空甩着.电路其它部分也不能有空甩线头的现象.线接好后,多余的.暂时不用的导线都要拿开,放在合适地方.c.实验中要多加
4、小心,手和身体绝对不能碰任何金属部分(包括仪器外壳),养成实验时手始终拿绝缘部分的好习惯,同时要绝对克服手习惯性的摸这摸那的坏习惯,杜绝将整个手都放在测试点上的不良测试方法.d.万一遇到触电事故,不要慌乱,应迅速断开电原,拉下闸刀,使触电者尽快脱离电源,然后抓紧时间送医院或请医务人员前来珍治. 实验一、 ttl与非门参数的测量一、实验目的 1、熟悉ttl与非门外型和管脚引线排列 2、通过测试了解与非门的直流参数 3、加深对与非门逻辑功能的认识 4、加深理解与非门的外特性及使用条件二、实验说明 实验测试所用与非门为国为74ls00 三、实验内容测试各参数的电路如下图所示1、与非门逻辑功能的测试(
5、用图a .去掉电流表)abl000110112、电压传输特性的测试(实图263)调节r2便可获得相应输入电压ui,读出输出电压u0的值ui(v)0.50.81.41.52u0(v)3、主要参数的测试 (a)测定空载功耗pon=uccicc (b)测量低电平输入电流iis (a )图 ( b)图 (c)测量最大负载电流iol 当u00.4v时,此时的负载电流值为允许的最大负载电流iol切记:确保所测电流值不超过20ma。 (c)图四、实验报告要求 1、列出直流参数实测数据表格。 2、画出传输特性曲线。 3、计算空载功耗pon扇出系数面包板.jpg. 数字逻辑电路实验箱.jpg
6、 实验二 、组合逻辑电路一、实验目的1、加深理解组合逻辑电路的设计方法。2、验证半加器电路的逻辑功能。二、实验原理(略)bnansncn0 0100111 sn=cn=三、实验电路图 四、实验内容与步骤 1、 首先验证与非门的好坏,然后按半加器电路进行连线。 2、完成半加器的真值表,并写出sn.cn的表达式。五、实验报告 1、整理实验结果,并对实验结果进行分析讨论。 2、总结组合逻辑电路的设计方法。实验三、jk触发器一、实验目的 1、熟悉jk触发器的外形和引线排列。 2、掌握集成jk触发器逻辑功能的测试方法。 3.熟悉用示波器观察脉冲波形的方法。 4.了解触发器的动态工作特性。二、实验说明 7
7、4sl76是带清除和预置的双jk触发器,其逻辑功能见指导书 三、实验内容 1、静态测试(a) sd、rd功能测试0110 (b) jk触发器逻辑功能的测试jkcpqn+1qn=0qn=1000110010110100110110110 01表示上升沿,10表示下降沿,qn=0 qn=1可以由sd rd进行预置,之后再经cp触发,qn+1为触发后状态。2、 动态测试 分频功能测试使jk触发器于计数状态(j=k=rd=sd=1)用示波器分别观察(1)-cp;(15)-q1;(11)-q2的波形,并画出波形图。四、实验报告要求:详细记录实验现象并作出分析。五、思考题 见指导书。 实验四、555组成多谐振荡电路一、实验目的 1、掌握555集成电路定时器构成的多谐振荡器的工作原理。2、熟悉多谐振荡电路充放电时间t的计算方法及由555组成的多谐振荡器相关波形的测量。二、实验原理及说明 由555构成的多谐振荡电路及工作波形如下图:ucc84u072r13120kr2c5k5k620k5kuccu0t2ttt1三、实验内容 1 、用555构成矩形波发生器如(b)所示. 2、按(
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