2020年幼儿园保育员职业水平考试试题C卷(附解析)

1、2020 年幼儿园保育员职业水平考试试题C卷 ( 附解析 )姓名：准考证：单位：题号一二三四五总分得分考试须知：1、考试时间：120 分钟。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作应贯穿于（）而非入学前的突击训练。A整个幼儿期B.大班第二学期C.过渡期D.大班2、婴幼儿需要添饭菜，保育员应该()。A、干完自己的事情再添加B、及时添加C、待全班都需添加时再统一添加D、给喜欢的孩子添加

2、3、记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况，儿童在活动中身体，情绪及参与活动的情况，儿童的交往情况是（）。 . 个别儿童的情况. 儿童在活动中发生的各种秩事 . 孩子的数量. 教育活动的内容4、成人应该提醒婴幼儿在()洗手。A外出归来B玩玩具时C看书后D穿衣后第1页共11页5、保育员为婴幼儿分发菜肴应()。A、均匀、齐全B 、单一C、因人盛菜D 、一次分光6、体格锻炼的意义，下列哪项是正确的()。A、增强体质，提高抗病能力B 、促进生长发育C 、使小儿神经精神得到发展D 、以上都对7、婴幼儿进餐时保育员应做到()。A、和蔼亲切地照顾婴幼儿进餐B、催促吃饭慢的孩子C、表扬吃饭快的

3、孩子D、边照顾进餐边扫地8、婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手9、擦过的地面应()。A、有水迹B、有水C 、无水迹D 、有擦痕10、配制消毒液过程中应注意()。A、带手套B 、裸手配制C 、挽袖子D 、穿短裙子11、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和()。A有规则的游戏B集体游戏C教学游戏D活动性游戏12、蒸汽消毒是用()进行的消毒。A、将物品吊在空中熏蒸B 、半浸入水中蒸煮C 、完全浸入水中蒸煮D 、蒸汽消毒柜13、为婴幼儿准备的饭菜应该()。A、迎合幼儿的食物爱好B 、种类单一C 、

4、便宜D 、营养全面、好吃第2页共11页14、幼儿情绪的一般特点是易冲动、()、易受感染和易外露。A、很含蓄B 、很理智C 、很稳定D 、易变化15、 ()为婴儿大便的预兆。A、没反应B 、排臭气C 、语言提示成人D 、固定姿势16、保育员平时要做好()和记录，为写好保育工作总结积累材料。A经验总结B.保育工作计划C组织活动的心得D对工作的改进意见17、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%18、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于干涉婴幼儿的活动，要()，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出适时、适当的指导。A通过扮演角色B

5、善于观察婴幼儿的活动情况C了解孩子游戏的情节D做好场地、设备的准备19、（）是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据20、保持家园协调一致，使学前儿童全方位地接受正面教育，会收到()的效果。A、较好B、事倍功半C、事半功倍D、意想不到21、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了()、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维B手的思维C行动思维D直觉行动思维22、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的()。A、餐具一

6、餐一消毒B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒D、儿童用品玩具定期清洗、消毒23、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣第3页共11页24、 ()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。A日晒消毒B肥皂水消毒C物理消毒D蒸汽消毒25、橡皮泥是（）的玩具和材料。 . 表演游戏象征性游戏 . 建筑游戏 . 语言游戏填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有()、 ()、 ()、 日晒、()等。2、保育员可以采用()判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后()分钟检

7、查幼儿是否尿床。3、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、 ()、 ()。4、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=()；加水量 =()。5、（）俗称 " 红眼病 " ，是由病毒引起的。6、为保护牙齿，应培养幼儿饭后( )和睡前 ()的口腔卫生习惯。7、保育员配合室内教育活动，对儿童的活动情况要( )地记录下来，不能作( )的判断，应该去 () 儿童的行为表现，而不是 ( )儿童的行为表现。8、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持()和生活场所的整洁和卫生。9、为了保护牙齿，应少吃 ()及含糖饮料。10、培养良好的饮食习惯，进餐应（），不能说笑、打闹，以

8、防（）吸入气道。11 、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童()，制定并实施与儿童()相适应的体格锻炼计划。12、缺乏维生素A可患（）。13、指南从（）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展） 最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（）和（）两部分组成。14、幼儿洗手时应该使用()彻底把手清洗干净，并培养幼儿()洗手的良好习惯。15、常用的消毒方法有（）、（）、（）、（）和第4页共11页（）。16、进行心脏挤压术，挤压的部位应在()。17、幼儿园两餐间隔时间不得少于()小时。18、幼儿园两餐间隔时间不得少于（）小时。19、保育员应与家

9、长配合，根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的()、()、 ()、 ()等生活习惯和生活自理能力。20、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是()，二是 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。2、（ ）幼儿园室内要经常通风换气，并经常组织幼儿到户外活动，让幼儿呼吸到新鲜空气。3、（ ）对于幼儿来说，身体的发展，基本的生活习惯和生活能力的形成不是最为重要的目标。4、（）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。5、（）幼儿情绪的一般特点是易冲动、易变化、易受感染和易外露。6、（）中华人民共和国教

10、师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。7、（）幼儿的正常体温为 37 37.5 。8、（）保育员的言行潜移默化地影响着学前儿童的个性和品德的发展。9、（）应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。10、（）班级保教人员的言语举止对幼儿具有示范性，在潜移默化中感染影响着幼儿。11、（）煮沸消毒的时间是10分钟。12、（）幼儿应该坐在座位上安静地喝水。13、（）终身教育、以人为本、面向世界、注重科学等是纲要的基本思想。14、（）托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。第5页共11页15、（）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。问答题（

11、本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、保育员应当怎样配合教师组织教育活动？2、实施指南应把握以下几个方面：3、简述活动室、寝室消毒方法及要求：4、清洁活动室卫生的质量标准是什么？5、保育员与家长交谈时应注意哪些方面？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、怎样使幼儿经常保持快乐的情绪？第6页共11页2、结合自身实际工作，谈谈保育员在配合室外教育活动过程中应注意哪些问题？第7页共11页试题答案单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、 A2、 B3、 B4、 A5、 A6、 D7、 A8、 C9、 C10、 A11、 C12、 D13、 D14、 D15

12、、 B16、 B17、 C18、 B19、 C20、 C21、 D22、 C23、 C第8页共11页24、 D25、 C填空题（本题共22 小题，每题 1 分，共 20 分）1、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒2、答案：渐进推测法、403、传染源、传播途径、易感人群4、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量5、急性结膜炎6、漱口 ,刷牙7、答案：如实、主观、描述、解释8、个人9、各种甜食10、细嚼慢咽,食物11、良好的卫生习惯,生理特点12、夜盲症13、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议14、答案：肥皂；饭前便后15、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒剂消毒

13、、紫外线消毒、日晒消毒16、胸骨偏下方17、 3个半18、 3个半19、饮食、睡眠、盥洗、排泄20、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、第9页共11页2、3、×4、×5、6、7、×，改：正常为 36.5 37.4 8、9、10、11、×12、13、14、15、问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、答：（ 1）提高认识、端正思想是配合教师组织教育活动的前提。（ 2）提高保育员的教育教学水平是配合教师组织教育活动的基础。（ 3）制定切实可行的计划是配合教师组织好教育活动的保证。（ 4）

14、认真实施计划是配合教师组织好教育活动的关键。2、 1关注幼儿学习与发展的整体性。2尊重幼儿发展的个体差异3理解幼儿的学习方式和特点。4重视幼儿的学习品质。3、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。第10页共11页4、答：（ 1）空气新鲜，地面整洁； （ 2）玻璃明亮，光线充足； （ 3）室内家具舒适，摆放整齐，布置无尘垢。5、参考答案：（ 1）保育员在与家长谈话时切忌使用专业术语，应采用日常使用的普通语言与家长谈话。在介绍孩子情况时，不要说得过于笼统，而要具体一些；（ 2）保育员要用平等的身份与家长交谈；（ 3）保育员在与家长说明儿童缺点的时候要注意方式、方法；（ 4）如儿童在场， 保育员要注意双方谈话的内容， 以免影响幼儿的自尊心以及家长的威信；（ 5）保育员在与家长交谈时不要谈级别的儿童。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、答：（ 1）从根本上讲，快乐的源泉是需要的满足。儿童从出生时起，就有了人类最基本的需要生理需要和安全需要，这两种需要的满足所带来的舒适感和安全感是儿童快乐情绪的最初源泉；（ 2）快乐不是人刻意追求的直接结果，它只来源于需要的满足，可通过我们的工作满足儿童的需要，带给他们快乐；（ 3）快乐的最重要的来源是自我实现的需要的满足。也就是说，更为本