金色的草地PPT课件

1、2 金色的草地1.自由读课文，读准每个字的自由读课文，读准每个字的读音，读通每个句子。读音，读通每个句子。说一说这是一片 的草地？我会认钓 拢dio lng我会读：我会读：盛开盛开 玩耍玩耍 一本正经一本正经使劲使劲 绒绒毛毛 假装假装 朝向朝向 这些这些 引人注目引人注目 钓钓鱼鱼 观察观察花花瓣瓣 合合拢拢 手掌手掌 有趣有趣（学习（学习1-2段）段）1、请同学们自由读课文、请同学们自由读课文12段，说一说，为什么称文段，说一说，为什么称文中的这片草地是金色的呢？中的这片草地是金色的呢？ 我们住在乡下，窗前是一大我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公英。片草地。草地上长满了蒲公英

2、。当当蒲公英盛开的时候，这片草地蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。就变成了金色的了。看看图中这两个娘子分别是谁,他们在做什么 看情况读课文 下张同学们，你们见过蒲公英吗？同学们，你们见过蒲公英吗？请介绍一下：请介绍一下： 蒲公英蒲公英，多年生，多年生草本植物，全株草本植物，全株含白色乳状汁液含白色乳状汁液，叶子倒披针形，叶子倒披针形，羽状分裂，花，羽状分裂，花黄色，头状花序黄色，头状花序，结瘦果，褐色，结瘦果，褐色，有白色软毛。，有白色软毛。根茎都可入药。根茎都可入药。 3、轻声读一读第二段，、轻声读一读第二段，我和弟弟玩蒲公英可有趣我和弟弟玩蒲公英可有趣了，他们是怎么玩的，请了，他

3、们是怎么玩的，请同桌演一演。同桌演一演。 我和弟弟常常在草地上玩耍。我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装有一次，弟弟跑在我前面，我装着着一本正经一本正经的样子，喊：的样子，喊：“谢廖谢廖沙！沙！”他回过头来，我就他回过头来，我就使劲使劲一一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也弟弟也假装假装打哈欠，把蒲公英的打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上绒毛朝我脸上吹吹。一本正经：形容很规矩、很庄重一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。的样子。我会说一句话我会说一句话演示一本正经的表情会演也会说 有一次，弟弟跑在我前面，有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，

4、我装着一本正经的样子，( )喊：喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他他(以为以为 )回过头回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上的绒毛吹到他脸上。他的脸上(顿时顿时 )我我(忍不住忍不住 )。大声大声我摔跤了我摔跤了他的脸上沾满了他的脸上沾满了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑我来演 齐读第三段，说一说为齐读第三段，说一说为什么草地会变色呢？什么草地会变色呢？ 原来，蒲公英的花就像我们的手原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。掌，可以张开、合上。花朵张开时，花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住

5、，草朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。地就变成绿色的了。我知道这是为什么了。我知道这是为什么了。（ ）的草地）的草地金色碧绿可爱无边金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） 这些并不这些并不引人注目引人注目的蒲公英，给我的蒲公英，给我们带来了不少快乐。们带来了不少快乐。 引人注目：引人注目：引起人引起人的注意，使人把视线的注意，使人把视线集中在一点上。集中在一点上。 “我我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你有哪些不同，你从中受到了什么启示？从中受到了什么启示？对周围的事物要多观察，多思考。对周围的事物要多观察，多思考。 多么多么可爱可爱的的草地！多么草地！多么有趣有趣的蒲公英！从那的蒲公英！从那时起，蒲公英成时起，蒲公英成了我们最喜爱的了我们最喜爱的一种花。它和我一种花。它和我们一起睡觉，和们一起睡觉，和我们一起起床。我们一起起床。为什么说蒲公英会和我们一起睡觉，一起起床呢？ 从课文的哪些地从课文的哪些地方可以看出草地的可方可以看出草地的可爱、蒲公英的有趣？爱、蒲公英的有趣？ 热爱大自然留心观察事物