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1、牛津小学英语(新版)3a 第一单元检测2013.9学校: 班级姓名等第: 听力部分一 听录音,在你所听到的字母下的括号内打“”。二、听录音,小朋友们,找出下列人物对应的名字并用线连起来。miss li mike bobby sam三、听录音,判断下列图片与所听内容是否一致,一致的画 ,不一致的画 。四、听录音,选出你所听到的句子。( ) 1. a. good morning. b. good afternoon.( ) 2. a. hello, bobby. b. hello, im bobby.( ) 3. a. hello, im tom. b. hello, im mike.( ) 4.
2、 a. good afternoon, class. b. good afternoon, miss li.五、听录音,选择合适的应答句。( ) 1.a. hi, sam! b. hello, im sam.( ) 2. a. good morning, miss li. b. good afternoon, miss li.( ) 3. a. good morning, mike. b. good afternoon, miss li.( ) 4. a. hello, im yang ling. b. hello, yang ling.笔试部分一、按字母表顺序默写字母aadd的大小写形式。二
3、、写出下列字母对应的大写或小写形式。三、根据句意,选择正确的图片。四、看图,选择相应的对话。五、看图选出适当的句子。a. hello, sam. b. hi, im mike. c. hi, im bobby. d. hello, miss li.六、在表格中圈出所给的单词。牛津小学英语(新版)3a 第一单元检测听力材料一、 听录音,在你所听到的字母下的括号内打“”。(8分)1c 2. d 3.b 4. dab二、 听录音,用1,2,3,4给下列图片标号。(8分)1. hello, im bobby.2. hi, im miss li.3. hello, im sam.4. hi, im mi
4、ke.三、 听录音,判断下列图片与所听内容是否一致,一致的画 ,不一致的画 。(8分)1. -good morning. -good morning.2. - hi, bobby. - hi, sam.3. - hi, mike. - hi.4. - good afternoon.-.good afternoon.四、听录音,选出你所听到的句子。(8分)1. good morning.2. hello, bobby.3. hello, im mike.4. good afternoon, miss li.五、听录音,选择合适的应答句。(8分)1. hello, im bobby.2. good morning, class.3. good afternoon, mike.4. hello, su hai.笔试部分一、按字母表顺序默写字母aadd的大小写形式。(8分)二、写出下列字母对应的大写或小写形式。(9分)三、根据句意,选择正确的图片。(10分)四、看图,选
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