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文档简介
1、 九(上)§1.2 一元二次方程的解法(4)课型:新授课 时间 学习目标: 1经历探索求根公式的过程,培养抽象思维能力;2熟练地应用求根公式解一元二次方程;3 在探索和应用求根公式中,进一步认识特殊与一般的关系。学习重点:对文字系数二次三项式进行配方;求根公式的结构比较复杂,不易记忆;系数和常数为负数时,代入求根公式常出符号错误 学习难点:掌握一元二次方程的求根公式,并应用它熟练地解一元二次方程.一、学查:1、用配方法解下列方程:(1) (2) 2、用配方解一元二次方程的步骤是什么?3、阅读p14“思考与探索”,回答(1)你有哪些收获: (2)你存在的问题: 二、展点:问题1:用配方
2、法解关于的一元二次方程 。问题2:在研究问题1中,你能得出什么结论?一般的,对于一元二次方程(1) 当_时,它的根是_.这个公式叫一元二次方程的求根公式,利用这个公式解一元二次方程的方法叫公式法。(2) 当_时,方程没有实数根。例1、用公式法解下列方程(仿照课本p16例题解法,完成下列题目)(1) (2) (3) 板演练习:(1) (2) (3)(4) (5)2x2-7x+50 (6) 2x2-7x-180三、悟导:1、把关于的方程化成的形式, _ _ _, 方程的根是_。2、关于的方程的一个根是,则_,方程的另一个根是_。3、用公式法解下列方程:(1) (2)(3) (4)拓展延伸: 用公式法解关于的方程
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