高中物理14用打点计时器测速度课件新人教必修

1、高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修第一章第一章 运动的描述运动的描述4、用打点计时器测速度、用打点计时器测速度高一物理组高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修手表、机械钟、手机、电脑、秒表手表、机械钟、手机、电脑、秒表高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修两种打点计时器两种打点计时器电磁打点计时器电磁打点计时器高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修电磁打点计时器的构造电磁打点计时器的构造（课本（课本p21图图1.4-1实验册实验册p图图1-2）高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修电磁打点计时器电磁打点计时器高中物理 1-4用打点

2、计时器测速度课件 新人教必修 1、电磁打点计时器、电磁打点计时器 （1）原理）原理 （2）构造）构造 （3）工作电压：工作电压：6v高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修电磁打点计时器电磁打点计时器永久磁铁永久磁铁工作原理：利用线圈电流的通断（或反向），永久磁铁工作原理：利用线圈电流的通断（或反向），永久磁铁以固定的频率吸引、释放振片，振片带动振针打点。以固定的频率吸引、释放振片，振片带动振针打点。电源：电源： 以下以下交流电交流电频率频率f=50hz f=50hz 周期周期t=0.02s t=0.02s scdbcaba02. 0tttt0cdavv00a b c d e f g

3、高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修江苏泰州二中花洪平江苏泰州二中花洪平课堂急训课堂急训问：电磁打点计时器可以用直流电源吗？问：电磁打点计时器可以用直流电源吗？答：不可以，因为用直流电源振片不会上下振动。答：不可以，因为用直流电源振片不会上下振动。问：交流电频率问：交流电频率f=50hzf=50hz，则每相邻两点间时间间隔？，则每相邻两点间时间间隔？ 答：答：t tf f0.02s 0.02s 问：可不可以用问：可不可以用100100赫的交流电？赫的交流电？答：可以。答：可以。如果可以那么相邻两点之间的时间间隔为多少？如果可以那么相邻两点之间的时间间隔为多少？ t tf f0.0

4、1s0.01s高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修振片的打点频率取决与什么？振片的打点频率取决与什么？与纸带的运动有关吗？与纸带的运动有关吗？高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修电火花计时器的构造电火花计时器的构造（课本（课本p22图图1.4-2实验册实验册p5图图1-1）高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修 电火花计时器电火花计时器 （1）构造：）构造： （2）原理：）原理： 脉冲电流放电针、脉冲电流放电针、 墨粉纸盘放电墨粉纸盘放电 （3 3）工作电压：工作电压：220v220v高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修电火花计时器与电磁打

5、点计时器的共同点与区别电火花计时器与电磁打点计时器的共同点与区别1.打点方式不同：打点方式不同：电磁打点计时器：电磁打点计时器：利用振动的振针打点利用振动的振针打点电火花计时器：电火花计时器：利用火花放电打点利用火花放电打点3.振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍振针打点时与纸带接触，会对纸带产生阻碍作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动作用；而火花放电基本不会阻碍纸带的运动电磁打点计时器：电磁打点计时器：10v以下交流电以下交流电电火花计时器：电火花计时器：220v交流电交流电2.电源电压不同：电源电压不同：打点频率相同打点频率相同高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修打点计时

6、器的使用打点计时器的使用 （实验册（实验册p7实验步骤）实验步骤）1.把打点计时器固定在桌子上。把打点计时器固定在桌子上。2.按说明正确安装纸带。按说明正确安装纸带。3.启动电源，用手水平拉动纸带启动电源，用手水平拉动纸带，纸带上打出，纸带上打出一系列的点，一系列的点，随后立即关闭电源随后立即关闭电源。4.取下纸带，从能够看清的某个点开始，向后取下纸带，从能够看清的某个点开始，向后数若干点，如果数出数若干点，如果数出n个点，这些点所对应的时个点，这些点所对应的时间为间为 秒。秒。5.用刻度尺量出第一个点到第用刻度尺量出第一个点到第n个点的距离。个点的距离。0.02(n-1)利用公式利用公式 v

7、 v = x x / /t t 可求出第可求出第一个点到第一个点到第n个点的平均速度个点的平均速度高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修 测量瞬时速度实验原理 如果运动物体带动的纸带通过打点计时器，在纸带上打下的点就记录了物体运动，纸带上的点子也相应地表示出了运动物体在不同时刻的位置，研究纸带上各点之间的间隔，就可以了解在不同时间里，物体发生的位移和速度的大小及其变化，从而了解物体运动的情况。高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修 用打点计时器测量瞬时速度 如下图在d、g这两 个点的时间间隔内，纸带运动的平均速度是多？ 可由公式 v=x/t 求出。这个速度可以代表e点的

8、瞬时速度。 fdx0.06s高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修 用打点计时器测量瞬时速度 如果再取包含e点在内的df，那么这两点间的平均速度就会更能准确地表示出e点的平均速度。 从公式来看，如果距离e点越近，间隔时间越短，就越接近e点的瞬时速度，不过对于实际测量来讲，距离过小又会引起较大的测量误差。 高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 0 1 2 3 4 5 6 求平均速度位置01234 x （m） t （s） v（m/s）5高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必

9、修求瞬时速度 上表中算出的v是0，1，2，3，4，5各点附近的平均速度，把它们当作计时器打下这些点时的瞬时速度，填入下表。点0作为计时的开始， 位置 0 1 2 3 4 5t （s） 0v（m/s）高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修 用图象表示速度高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修n012345v m/s0.050.10.20.30.280.280 1 2 3 4 5 6 7 80.60.50.40.30.20.1t/10-1sv/(ms-1)用图象表示速度示例用图象表示速度示例高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修信息反馈1.对纸带上的点迹说法正确

10、的是？对纸带上的点迹说法正确的是？a：点迹记录了物体运动的时间。：点迹记录了物体运动的时间。b：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。：点迹在纸带上的分布情况反映了物体的运动情况。c：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。：点迹在纸带上的分布情况，反映了物体的体积和大小。d：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移：点迹记录了物体在不同时刻的位置和某段时间内的位移(abd)高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修2.打出的点迹不够清晰的原因可能是？a：电源电压偏低b：永磁体磁性不足c：振针位置过高d：复写纸陈旧e：振动片不在永磁体的中央3.打出的是短线而不是点

11、是什么原因？原因：振针距离复写纸的太近，出现这种情况应该调整一下振针距离复写纸的高度，使之增大一些。(abcde)高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修4关于纸带的应用关于纸带的应用,下列说法正确的是下列说法正确的是( )a.用纸带可以较准确地读出时间用纸带可以较准确地读出时间b.利用纸带可以较准确地测出某点的瞬利用纸带可以较准确地测出某点的瞬时速度时速度c.利用纸带可以较准确地测出某段时间利用纸带可以较准确地测出某段时间内的平均速度内的平均速度d.为了较准确地测定某点速度为了较准确地测定某点速度,所取的相所取的相应时间越短越好应时间越短越好acac高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修t t30 0t tv v t t1v v1t t2v-t v-t 图象中速度的正负表示物体的运动方向图象中速度的正负表示物体的运动方向试分析物体的运动情况试分析物体的运动情况高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修0 0t tv v 一物体的一物体的 v-t v-t 图如下所示，则下列说法正确的是图如下所示，则下列说法正确的是a.物体做曲线运动物体做曲线运动 b.物体做直线运动物体做直线运动c.物体做往复运动物体做往复运动 d.物体一直向一个方向运动物体一直向一个方向运动高中物理 1-4用打点计时器测速度课件 新人教必修1.电磁打点计时器和电火花