主题班会：做一个有担当的少年

1、 七年（七年（2 2）班主题班会观摩课）班主题班会观摩课2021-11-1made by Miss Yang一、游戏环节一、游戏环节玩游戏玩游戏“将军令将军令”并分享活动感悟并分享活动感悟活动规则：活动规则：学生到前面站成一排。屏幕上学生到前面站成一排。屏幕上有四面令旗，每面令旗的颜色不同，且代有四面令旗，每面令旗的颜色不同，且代表不同的指令，表不同的指令，绿色绿色的令旗代表的令旗代表向前跨一向前跨一步步，红色红色的令旗代表向的令旗代表向原地不动原地不动，粉色粉色的的令旗代表令旗代表高举双手高举双手，黄色黄色的令旗代表的令旗代表向后向后退一步退一步。当屏幕出现一面令旗时，学生要。当屏幕出现一面

2、令旗时，学生要立刻做出相应的动作。做错的人走出来，立刻做出相应的动作。做错的人走出来，面向大家鞠躬道歉，而且要大声地说面向大家鞠躬道歉，而且要大声地说“对不起，我做错了对不起，我做错了”。令令令令令令令令向前跨一步向前跨一步 原地不动原地不动高举双手高举双手 向后退一步向后退一步对不起，我做错了对不起，我做错了令令令令令令令令令令令令令令令令这个游戏告诉我们什么道理这个游戏告诉我们什么道理？分享活动感悟分享活动感悟“人无完人，孰能无过，知错能改，善莫大焉人无完人，孰能无过，知错能改，善莫大焉”。做一个有担当的少年做一个有担当的少年 班会主题班会主题二、联系实际，认识二、联系实际，认识“担当担当

3、” 什么是担当？什么是担当？敢于承担敢于承担责任责任；敢于承认；敢于承认错误错误；敢于；敢于挑挑战困难战困难；为自己、为他人、为社会、为；为自己、为他人、为社会、为国家的国家的道义道义而承担责任。而承担责任。 你能举一发生在你生活中你能举一发生在你生活中关于担当的例子吗？关于担当的例子吗？ “担当担当”体现在那些方面？体现在那些方面？ “担当担当”体现在那些方面？体现在那些方面？ 对家人有担当对家人有担当 对自己有担当对自己有担当 对身边的人有担当对身边的人有担当 对家人有担当对家人有担当 对自己有担当对自己有担当生活生活学习学习 对自己有担当对自己有担当-学习学习学习信念学习信念学习态度学习

4、态度学习状态学习状态 学习信念学习信念 学习态度学习态度 学习状态学习状态 对自己有担当对自己有担当-生活生活 对家人有担当对家人有担当 对自己有担当对自己有担当 对身边的人有担当对身边的人有担当对身边的人有担当对身边的人有担当中华民族是一个敢于担当的优秀民族。古往中华民族是一个敢于担当的优秀民族。古往今来，多少仁人志士今来，多少仁人志士“以天下为己任以天下为己任”，王，王勃勃“穷则独善其身，达则兼济天下穷则独善其身，达则兼济天下”，范仲，范仲淹淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，周恩来周恩来“为中华民族之崛起而读书为中华民族之崛起而读书”。他们。他们都是都是敢于担当的人敢于担当的人，为社会为民族做出了巨，为社会为民族做出了巨大的贡献。大的贡献。敢于担当，才能升华生命的意义，敢于担当，才能升华生命的意义，敢于担当才能创造精彩的人生，我们都要做敢于担当才能创造精彩的人生，我们都要做一个敢于对