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文档简介

1、20092010学年第一学期期末试卷高二文 综合 生物 一、选择题(每小题2分,共56分)1下列哪种激素可影响婴幼儿智力的发育 a性激素 b胰岛素 c甲状腺激素 d生长激素2核糖与核酸都不含有的元素是 an bo cp ds3植物种子萌发时,如果长时间缺氧,就会引起烂芽,其主要原因是 aco2中毒 b酒精中毒 c乳酸中毒d供能不足4为了促进根系吸收必需的矿质元素,农田和花园中一般应采取的措施是 a增加灌溉 b疏松土壤 c增加光照 d大量施肥5自养型和异养型生物的根本区别是 a能否进行光合作用 b能否利用光能 c能否利用化学能 d能否将无机物转化为有机物6牛的初级卵母细胞经减数第一次分裂形成次级

2、卵母细胞期间,下列各项叙述中正确的是 a同源染色体不分开,着丝点分裂为二 b周源染色体不分开,着丝点也不分裂 c同源染色体分开,着丝点不分裂 d同源染色体分开,着丝点分裂为二7园林工人每年都要修剪路旁的绿篱,其目的是 a抑制侧芽生长b抑制向光性 c抑制细胞生长速度 d解除顶端优势8在个体发育过程中,不会形成羊膜的生物是 a白羊 b草鱼 c家鸡 d蜥蜴9在制作洋葱根尖压片观察细胞有丝分裂时,不可能用到的试剂是 a龙胆紫染液 b醋酸洋红染液 c稀盐酸溶液 d30蔗糖溶液10在植物细胞有丝分裂过程中,下列特点出现的先后顺序是:着丝点排列在赤道板上 d n a分子数目加倍 染色体数目加倍 形成纺锤体

3、形成细胞板 a b c d11给小白鼠注射一定量的胰岛素后,小白鼠进入体克状态,要使其苏醒,可适量注射 a甲状腺素 b葡萄糖 c性激素 d生理盐水12下列哪种生理作用不能体现蛋白质的功能 a抗体具有免疫作用 b血红蛋白的运输功能 c性激素促进生殖细胞生成 d唾液淀粉酶的催化功能13两个氨基酸台成二肽产生一个水分子,这令水分子中的氧来自 a氮基 br基 c氨基和羧基 d羧基14做质壁分离和复原实验时,质壁分离中的“质”“壁”指的是: a细胞质和细胞壁b原生质利细胞壁 c原生质层和细胞壁 d细胞膜利细胞壁15在细胞有丝分裂过程中,有一条染色体含有2条姐妹染色单体,则该染色体的正确形态是 a b c

4、 d16光合作用包括光反应和暗反应两个阶段,下列参与暗反应必需的物质是 ah2o、co2、adp bco2、h、atp ch2o、co2、atp dh、h2o、adp17多细咆生物体从一个受精卵发育成复杂的生物体,其中起决定作用的是 a有丝分裂 b细胞生长 c细胞增殖 d细胞分化18动物的胚胎发育过程是 a受精卵原肠胚囊胚幼体 b卵囊胚原肠胚幼体 c受精卵囊胚原肠腔幼体 d受精卵囊胚原肠胚幼体19下图是用不透水的云母片以不同方式分别插入三株燕麦幼苗的胚芽鞘尖端部分,并分别从不同方向给以光照的示意图,培养一段时间后,胚芽鞘的生长情况将是 a甲不弯、乙不弯、丙向右弯 b甲向左弯、乙不弯、丙向左弯c

5、甲向右弯、乙不弯、丙向左弯 d甲向右弯、乙不弯、丙向右弯20细胞呼吸过程中若有co2放出,则可判断此过程一定 a是有氧呼吸 b是无氧呼吸 c不是酒精发酵 d不是乳酸发酵21调节机体内分泌活动的枢纽是 a垂体 b胰岛 c下丘脑 d甲状腺22在做“叶绿体中色素的提取利分离”实验时,可看到滤纸条上出现四条色素带,其中扩散速度最快的色素带的名称是 a胡萝卜素 b叶绿素a c叶黄素 d叶绿素b23扦插时,保留有幼芽和幼叶的枝条比较容易成活,这是因为芽和幼叶可以 a迅速生长 b进行光台作用 c产生生长素 d表明插枝的死活24下列两种激素间属于拮抗作用的是 a生长激素和甲状腺激素 b胰高血糖素和胰岛素 c雌

6、激素和孕激素 d促甲状腺激素和甲状腺激素25与激素调节相比,高等动物神经调节具有的特点是:调节速度快 调节速度慢 作用范围广 作用部位准确 作用时间短 作用时间比较长 a b c d26下图表示某植物相邻的 3个细胞,其细胞液浓度依次为甲>乙>丙,正确表示他们之间水分子渗透方向的是 a b c d27细胞膜的成分中起支架作用和细胞识别作用的物质分别是 a淀粉和纤维素 b纤维素和果胶 c磷脂和糖蛋白d蛋白质和磷脂28损伤大脑言语区莱部位引起运动性失语症的表现是 a会讲话 b不能用词语表达自己的思想 c听不懂别人的谈话 d看不懂文字 二非选择题(共64分)1(每空2分,(5)题4分,共

7、18分)请回答与细胞呼吸相关的问题:(1)有氧呼吸的第一阶段和无氧呼吸的第一阶段是相同的,其进行的部位是 。(2)无氧呼吸的产物要么是酒精和二氧化碳,要么是乳酸,这是由于 的不同所致。(3)有氧呼吸的3个阶段都能产生能量,其中产生能量最多的是第 阶段:且有2个阶段都能产生h,第 阶段产生的h较多。 (4)若,18o标记c6h12o6,经有氧呼吸将在 中出现标记的18o。 (5)请写出有氧呼吸的反应式: 。 (6)、经研究发现,心肌细胞比腹肌细胞中的线粒体数量明显 ,这一事实说明生物体的 。2(每空2分,共12分)右图是进行胚芽鞘向光性实验的示意图。将种植在同一条件下,同一时期的燕麦幼苗分别进行如下处理:a处于自然条件下:b切去胚芽鞘尖端;c在胚芽鞘尖端上罩上黑纸罩;d在胚芽稍尖端以以下套上黑纸筒。然后从暗处取出一起放至窗台,使光线从单侧照射,试分析(1)四种幼苗的生长情况是:a、 ;b、 ;c、 ;d、 ;(2)据此实验可推测,产生生长素的部位是 ;感光的部位是 。3(18分)根据下图生物体新陈代谢的图解回答有关问题:(1)写出图中数字所代表的各项生理过程的名称: , , , 。 (2)代谢过程中,和都属于 作用,和都属于 作用。 (3)能进行或的生物属于 型生物,如 和 。4(

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