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1、11.2滑轮补充作业1 姓名 一、选择题a b c d1、图中利用了动滑轮的是( )2如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置(不考虑轮重和摩擦)。使用时:(1)瘦子固定不动,胖子用力fa拉绳使货g匀速上升。(2)胖子固定不动,瘦子用力fb拉绳使货物g匀速上升。下列说法中正确的是( )afag bfafb cfb = 2g d以上说法都不对3借助简单机械将重物提升,若不计滑轮重及摩擦,以下装置最省力的是( )a b c d 4小李的质量为50kg,可以举起80kg的杠铃;小胖的质量为70kg,可以举起60kg的杠铃。他们两人通过如图所示的装置来比赛,双方都竭尽全力,看谁能把对方拉起来。比
2、赛结果应是( )a小李把小胖拉起 b小胖把小李拉起 c两个都拉不起 d两个都拉起5如图所示,小虎同学用滑轮组匀速提起重600n的物体。如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力,则小虎同学对绳子的拉力应为( )a600n b400n c300n d200n6如图为家庭手摇升降晾衣架结构图,当顺时针摇动手柄时,横梁上升。下列滑轮属于动滑轮的是( )a甲 b乙 c丙 d丁二、填空题7滑轮在生活中有着广泛的应用,在需要改变力的方向时,要使用(选填“定滑轮”或“动滑轮”);在需要省力时,要使用(选填“定滑轮”或“动滑轮”)。8建筑工地上,施工人员用如图8所示的滑轮组匀速吊起建筑材料。吊篮及建筑材料共重120
3、0n,不计滑轮、吊钩、绳的自重及摩擦,绕在滑轮组上的钢丝绳的拉力为n。图11图9图89如图9是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图,它可以很方便晾起洗好的衣服,取下晒干的衣服,其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。图中动滑轮有个,此装置(填“能”或“不能”)改变动力的方向。10周一清晨,学校要举行庄严的升旗仪式,在旗杆顶部安装的是滑轮,它的作用是。11如图11所示,质量为60kg的人,站在质量为30kg的吊篮内,他至少用n的拉力拉住绳子,才能使自己和吊篮在空中保持静止。(g10n/kg)三、作图题12如图12所示,小明站在地面上,欲用滑轮组提升重物,请画出最合适的绕线方法。g图13
4、图12图1413如图13,人站在地面上将重物拉起,画出滑轮组最省力的绕线方法。14如图14是滑轮组,物重g=90n,滑轮质量不计,要求用30n的力匀速提升重物,在图中画出绳的绕法。15如图15所示,某人站到a处用一根绳子和两个滑轮提起物体b,画出最省力的绕线。16如图16所示是一种滑轮提升重物的情景,请在图中画出动力臂并用l表示。fba图16图1511.2滑轮补充作业2 姓名 1如图1组装一滑轮组,画出绳子绕法。要求:作用于绳子末端的拉力f=1/2g(不计动滑轮重和摩擦)2如图2用滑轮组提升物体,请画出最省力的绳子绕法。3如图3所示,用滑轮组沿水平地面拉动物体a,请画出最省力的绕绳方法。图3图
5、2图14开瓶时使用的开瓶器如图甲,可以简化成不计重力的省力杠杆如图乙,若f1和f2都与杠杆垂直,且ao=6cm,bo=lcm,f1=25n,则f2=_n。f2f1boa图5图4乙甲5如图4所示,aob为一机械设备的简化示意图,我们可以把它看成杠杆(自重不计),已知ao=2ob。固定o点,使ob处于水平位置,此时b端挂一重为40n的物体,要使杠杆不发生转动,至少需在a端施加f=_n的力,在图上画出此时力f的方向。6如图5所示,秤砣的质量为100g,秤杆的质量忽略不计。秤杆水平静止时,oa=5cm,ob=25cm,则被测物的质量为 kg。若秤砣有缺损时,则杆秤所示的质量值 (选填“小于”、“等于”
6、或“大于”)被测物的真实质量值。gffoab7如图6所示,一块均匀的厚木板长15m,重400n,对称的搁在相距8m的a、b两个支架上。一个体重为500n的人,从a点出发向左走到离a点 m处时,木板将开始翘动。图6图8图78如图7所示,独轮车车身及车上物品总重力g为300n,作用线如图,o点为车轴。将车把抬起时,作用在车把竖直向上的力至少为n。独轮车属于(选填“省力”、“费力”)杠杆。9如图8所示,轻质杠杆oa中点悬挂重为60n的物体,在a端施加一竖直向上的力f,杠杆在水平位置平衡,则力f的大小是_,保持f的方向不变,将杠杆从a位置匀速提升到b位置的过程中,力f将_(选填“变大”、“变小”、或“
7、不变”)。beeodc10“塔吊”是建筑工地上普遍使用的一种起重设备,如图所示是“塔吊”的简化图。ob是竖直支架,ed是水平臂,oe段叫平衡臂,e端装有配重体,od段叫吊臂,c处装有滑轮,可以在o、d之间移动。已知oe=10m,oc=15m,cd=10m,若在c点用此塔吊能起吊重物的最大质量是1.5×103kg,则配重体的质量应为 kg,当滑轮移到d点时能够安全起吊重物的最大质量是 kg。(不计“水平臂”和滑轮重力)11如图10是吊车吊起重物的情景,点o是起重臂ob的支点。请在图中作出f1、f2的力臂l1、l2。图12图1112为使图11杠杆保持静止,画出在a点所加最小力f1的示意图
8、和阻力f2的力臂l213如图12杠杆处于平衡状态,f1是动力,l2阻力臂。请在图中画出f1的力臂及阻力f2。14在探究杠杆平衡条件的过程中,我们把支点放在质地均匀的杠杆中间,这样做的目的是_;实验时,首先调节杠杆两端的_,并使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是_;同学们通过多次实验,得出以下数据,分析得出杠杆平衡条件是_;请你应用杠杆平衡条件,把表格中的数据填写完整。1234l1m0.10.150.20.2f1n0.50.51.5l2m0.050.050.10.1f2n11.534次数物理量15某科学兴趣小组利用硬棒(质量一可忽略不计)、细线、若干已知重力的物体、刻度尺等器材来研究杠杆平衡的条件。如图所示,在c处挂一待测物体b,当重为8n的物体a挂在d处时,硬棒在水平位置平衡,用刻度尺测得oc为6cm,od为18cm
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