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文档简介
1、新教材2020-2021学年高一上学期第一章训练卷一、选择题:本题共15小题,每小题2分,共30分。每小题只有一个选项符合题目要求。1下列有关细胞学说的叙述,正确的是a英国科学家虎克发现了细胞并提出了细胞学说b通过细胞学说揭示了生物的多样性和统一性c构成一切生物的基本单位是细胞d新细胞可以从老细胞中产生2生命活动离不开细胞,下列说法中不正确的是a人的生长发育是以细胞增殖和分化为基础的b龟的单个细胞就可以完成全身各项生命活动c生物和环境之间的物质和能量交换是以细胞代谢为基础的d多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的传递和变化为基础的3下列有关叙述不正确的是a生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下
2、完成的b地球上最早出现的生命形式是病毒c草履虫等单细胞生物依靠单个细胞完成各种生命活动d多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成生命活动4下列事实中,不支持“生命活动离不开细胞”观点的是ahiv由蛋白质和核酸组成b乙肝病毒依赖人体肝细胞生活c草履虫是单细胞动物,它有纤毛可以运动d父母通过精子和卵细胞把遗传物质传给下一代5乳酸菌和酵母菌虽然在结构和功能上都有很大的差别,但二者具有基本的共性。下列叙述中不属于这种基本共性的是a具有细胞膜b具有dnac具有相同的细胞分裂方式d具有核糖体6下列有关病毒及细胞生物的叙述正确的是a蓝细菌和小球藻因有叶绿体而能进行光合作用b蓝细菌、大肠杆菌和小球藻共有
3、的细胞器是核糖体c区分艾滋病病毒、蓝细菌、酵母菌和小球藻的依据是否有核膜d上述五种生物的遗传物质均是dna7一段朽木上长满了苔藓、地衣,朽木凹处积存的雨水中还生活着草履虫、水蚤等,树洞中还有老鼠、蜘蛛等。下列与这段朽木的“生命系统层次”水平相当的是a一块稻田的全部害虫b一间充满生机的温室c一片松林中的全部生物d一个池塘的全部鲤鱼8、寨卡病毒是一种虫媒病毒,通过伊蚊属蚊子的叮咬进行传播,能够让人患上寨卡病。下列关于病毒的叙述,正确的是a病毒是生命系统最基础的结构层次b病毒是不具细胞结构的生物c病毒的遗传物质都是rnad病毒可在内环境中完成增殖9在显微镜视野中可见一列细胞共64个,现将10
4、5;物镜转换为40×物镜,则视野中可见细胞数目为a32 b16 c8 d410关于普通光学显微镜的使用,下列叙述正确的是a在高倍镜下观察时,用粗准焦螺旋调整焦距b高倍镜下无法观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒c由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央d高倍镜下可以观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构11实验中用同一显微镜观察了同一装片4次,得到清晰的四个物像如图。有关该实验的说法正确的是a换用高倍物镜前应先提升镜筒,以免镜头破坏玻片标本b实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则像的面积是实物的600倍c若视野中有暗有明,则可能是反光镜上有污物d若每次操作都未
5、调节反光镜,看到清晰物像时物镜离装片最远和光圈最大的分别是12下列关于原核细胞与真核细胞比较的描述,不正确的有几项两类细胞中都含有2种核酸两类细胞遗传物质都主要是dna两类细胞都能够进行细胞呼吸两类细胞中都含有染色体、核糖体、细胞膜原核细胞中不存在既含有蛋白质又含有核酸的结构,真核细胞中有原核细胞不能独立地进行dna复制和蛋白质合成等生理过程,真核细胞能原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞都有以核膜为界限的细胞核a3项 b4项 c5项 d6项13一场“毒黄瓜”引起的病疫曾在德国蔓延并不断扩散至各国,欧洲一时陷入恐慌。经科学家实验査明,这些黄瓜其实是受到肠出血性大肠杆菌(ehec)“污染
6、”,食用后可引发致命性的溶血性尿毒症,可影响血液、肾以及中枢神经系统等。对这种可怕病原体的描述,下列叙述正确的是aehec为原核细胞,有细胞壁behec的遗传物质是dna或rnacehec细胞的多种细胞器中可以进行各种反应dehec细胞的细胞核中有染色体14用普通光学显微镜观察未经染色的家兔新鲜血涂片,下列相关叙述正确的是a从操作者的左侧看,按顺时针方向旋转粗准焦螺旋可上升显微镜镜筒b为观察位于视野左下方的某个红细胞,应将装片向右下方移动c在低倍镜视野中可以观察到红细胞数量最多、有细胞核、呈鲜红色d白细胞的体积比红细胞大,在显微镜视野中最容易找到它15研究人员对分别取自4种不同生物的部分细胞(
7、甲、乙、丙、丁)进行分析、观察等实验,获得的结果如下表(表中“”表示“有”,“×”表示“无”)。下述甲、乙、丙、丁4种细胞所代表的生物最可能是核膜叶绿素叶绿体线粒体核糖体纤维素酶处理的结果甲×××无变化乙×××无变化丙××外层结构破坏丁外层结构破坏小球藻 硝化细菌 乳酸菌 蓝细菌 蛔虫 水稻a b c d二、选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分。每小题有一个或多个选项符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。16下列对“细胞学说”理解合理的是揭示了动植物体结构的统一性一切生物
8、都是由细胞和细胞产物构成的 施莱登和施旺发现了细胞并创立了细胞学说细胞是一个相对独立的有机体abcd17下列关于生命系统的结构层次的叙述正确的是a培养皿中的一个大肠杆菌菌落属于群落层次b生命系统最基本的结构层次为具有活性的大分子c并非所有生物都具有生命系统的各个层次d地球上最早出现的具有生命的生物是单细胞生物18如图所示,甲中表示目镜,表示物镜,表示观察时物镜与装片之间的距离,乙和丙分别表示不同物镜下观察到的物像。下面描述错误的是a观察物像丙时应选用甲中组合b从图中的乙转为丙,正确调节顺序:转动转换器调节光圈移动装片转动细准焦螺旋c若丙是由乙放大10倍后的物像,则细胞的面积增大为原来的10倍d
9、若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙时,应向右上方移动19下列关于细胞的叙述,不正确的是a生命系统的结构层次中,衣藻不包括组织,器官和系统这三个层次b细胞学说揭示了生物的统一性和多样性c天花病毒、肺炎双球菌这两种病原体中均含有核糖体d蓝细菌不含叶绿体,故不能进行光合作用20关于下图中a、b、c三类生物及其共同特征的叙述错误的是蓝细菌aa中生物都含有2种核酸,遗传物质都是dnabb中只有蓝细菌是自养生物,是因为有能进行光合作用的叶绿体cc中生物都有细胞壁,都没有核膜包围的细胞核d烟草花叶病毒只能寄生于活细胞,体现了细胞是最基本的生命系统三、非选择题:本题共5小题,共55分。
10、21(9分)“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”扬州瘦西湖植物茂盛,树上栖息着各种小鸟,水中有各种虾类、鱼类等生物,土壤中有各种细菌和真菌。从生命系统的结构层次分析回答下列问题。(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼构成一个_,整个西湖中的所有生物构成的是_。(2)假如你身处扬州瘦西湖的湖边,看到一行白鹭飞上天空,情景非常美观,该行白鹭属于种群吗?_,理由是_。其中的一只白鹭属于_。(3)扬州瘦西湖属于生命系统结构层次中的_。(4)柳树是扬州瘦西湖的主要树种,柳树与鱼相比,其生命系统的结构层次不具有_。(5)西湖中最基本的生命系统是_。22(10分)如图是显微镜下观察到的几种细胞或组织图像,请据图回答:(
11、1)科学家依据_将细胞分为原核细胞和真核细胞,图中属于原核细胞的是_(填标号)。(2)图中能进行光合作用的是_(填标号),a、b所示细胞都有的细胞器是_。(3)地球上最基本的生命系统是_,图中能表示生命系统个体层次的是_(填标号)。(4)b、d两类生物的主要区别:b类生物一般含_,能进行光合作用,故其代谢类型是_型。23(12分)如图为四种生物的基本结构单位,据图回答:(1)最有可能属于病毒的是_,它在结构上不同于其他三种图示的显著特点是_;病毒的生活及繁殖必须在_内才能进行。(2)图中属于原核细胞的是_,原核细胞结构上不同于真核细胞的最显著特点是_,与真核细胞的统一性表现在_。(3)图中能进
12、行光合作用的是_,能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有_。(4)甲、乙、丁细胞中都具有的细胞器是_。(5)甲细胞的dna主要存在于_(填名称)中。24(12分)如图分别是草履虫和蓝藻的结构模式图,据图回答下列问题:(1)蓝藻和草履虫的生命活动离不开细胞,是因为_。(2)从细胞结构看,蓝藻与草履虫的主要区别是_。蓝藻是_(原核或真核)生物,蓝藻细胞内含有_,所以是能进行光合作用的自养生物。草履虫生活在污水沟中,营腐生生活,所以是_生物。(3)草履虫和蓝藻细胞共同点:都有_、_、_和_。25(12分)下图表示光学显微镜的一组镜头,目镜标有5×和15×字样,物镜标有10
13、15;和40×字样。请据图回答下列问题:(1) 若要仔细观察某细胞结构,选用显微镜的目镜和物镜的最佳组合为_填标号)。(2)在观察洋葱表皮细胞的实验中,应先用图中的_镜(或)观察。与用观察相比较,用观察时视野中的细胞数目比原来的_,视野的亮度比原来的_。(3)一个细小物体若被显微镜放大了50倍,这里“被放大50倍”是指该细小物体的_。a体积 b表面积 c像的面积 d像的长度或宽度答案1.【答案】d【解析】英国科学家虎克是细胞的发现者和命名者,而德国科学家
14、施旺和施莱登是细胞学说的主要提出者,a错误;细胞学说将动物和植物统一到细胞的基础上,说明了生物体结构的统一性,但细胞学说并没有提到生物的多样性,b错误;病毒不具有细胞结构,c错误;老细胞可以通过分裂产生新细胞,d正确。2.【答案】b【解析】人的生长发育是经细胞的增殖和细胞的分化为基础的,a正确。龟为多细胞生物,只有多个细胞形成一定的组织,由组织再形成器官,由器官形成系统,由各个系统组成生物个体,才能完成全身各项生命活动,b错误。生物与环境之间物质和能量的交换是以细胞代谢为基础的,c正确。多细胞生物的遗传和变异是以细胞内基因的遗传和变异为基础的,d正确。3.【答案】b【解析】一切生物体的生命活动
15、都是在细胞内或在细胞参与下完成的,a正确;地球上最早出现的生命形式,是具有细胞形态的单细胞生物,b错误;单细胞生物单个细胞就能完成各种生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成一系列复杂的生命活动,c正确、d正确。故选b。4.【答案】a【解析】蛋白质和核酸是病毒的化学组成成分,但并不能说明“生命活动离不开细胞”;病毒没有细胞结构,只能在宿主细胞中代谢和繁殖,如乙肝病毒依赖人体肝细胞生活,因此可说明生命活动离不开细胞;草履虫是单细胞生物,可以逃避有害刺激,能说明单细胞生物的生命活动离不开细胞;人通过生殖细胞把遗传物质传给下一代支持多细胞生物的生命活动离不开细胞。5.【答案】c【解析
16、】a二者均具有细胞膜,a不符合题意;b二者均具有dna,b不符合题意;c二者的分裂方式不同,乳酸菌是原核生物,进行二分裂,酵母菌是真核生物,可以进行出芽生殖,c符合题意;d二者都具有核糖体,d不符合题意。故选c。6.【答案】b【解析】蓝藻属于原核生物,其细胞中不含叶绿体,a错误;蓝藻、大肠杆菌属于原核生物,小球藻属于真核生物,原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体,b正确;艾滋病病毒没有细胞结构,区分艾滋病病毒和蓝藻、酵母菌、小球藻的依据是否有细胞结构,而区分蓝藻、酵母菌和小球藻的依据是否有核膜,c错误;艾滋病病毒的遗传物质是rna,细胞生物的遗传物质是dna,d错误。7.【答案】b【解析】a
17、一块稻田里的全部害虫,包括多种生物,为多个种群,a错误;b一间充满生机的温室,包括了温室中的各种生物及无机环境,属于生态系统,b正确;c一片松林中的全部生物构成生物群落,c错误;d一个池塘中的全部鲤鱼为一个种群,d错误。8.【答案】b【解析】病毒不属于生命系统的层次;病毒的遗传物质是dna或rna;病毒必须在宿主细胞内完成增殖;病毒是不具细胞结构的生物。9.【答案】b【解析】64个细胞在视野中排成一列,现将10×物镜转换为40×物镜,则放大倍数是原来放大倍数的4倍,看到的细胞数应为此列细胞的1/4,为16个。综上分析,b正确,a、c、d均错误。故选b。10.【答案】c【解析
18、】在高倍镜下观察时,只能用细准焦螺旋调整焦距,a错误;高倍镜下可以清晰地观察到花生子叶中被染色的脂肪颗粒,b错误;由低倍镜转到高倍镜前,将待观察目标移至视野中央,c正确;高倍镜下无法观察到细胞膜清晰的暗亮暗三层结构,d错误。11.【答案】d【解析】换用高倍物镜前,应把要观察的物像移至视野中央,然后转动转换器,使高倍物镜对准通光孔,而不应提升镜筒,a错误;实验者若选用目镜15×和物镜40×组合观察,则像的长度或宽度是实物的15×40600倍,b错误;若视野中有暗有明,则可能是装片上的物体厚度不均匀或对光不好,c错误;物镜越长,放大倍数越大,物镜与载玻片的距离越近,视
19、野越暗,需增大光圈或调节反光镜以增加进光量,据此分析图示可知:的放大倍数最小,的放大倍数最大,若每次操作都未调节反光镜,则看到清晰物像时物镜距离装片最远和光圈最大的分别是,d正确。12.【答案】c【解析】两类细胞中都含有dna和rna,正确;两类细胞遗传物质都是dna,错误;两类细胞都能够进行细胞呼吸,正确;原核细胞中不含染色体,错误;原核细胞中存在既含有蛋白质又含有核酸的结构,如核糖体,真核细胞中也有,如核糖体和染色体,错误;原核细胞、真核细胞均能独立地进行dna复制和蛋白质合成等生理过程,错误;原核细胞都没有以核膜为界限的细胞核,真核细胞并不是都有以核膜为界限的细胞核,如哺乳动物成熟红细胞
20、,错误。综上分析可知,不正确的选项有5项,故选c。13.【答案】a【解析】ehec是大肠杆菌,属于为原核细胞,具有细胞壁,a正确;ehec的遗传物质是dna,b错误;ehec为原核细胞,只有核糖体一种细胞器,细胞中不含线粒体等复杂结构的细胞器,c错误;ehec为原核细胞,其细胞中不含成形的细胞核,因此没有染色质(体),d错误。14.【答案】a【解析】观察位于视野左下方的某个红细胞,应将装片向左下方移动,b项错误;哺乳动物的成熟红细胞无细胞核,c项错误;红细胞的数量多,白细胞的数量少,在显微镜下最容易找到红细胞,d项错误。15.【答案】d【解析】甲细胞没有成形的细胞核,属于原核生物,且其含有叶绿
21、素,能进行光合作用,可能是蓝细菌;乙细胞有成形的细胞核,属于真核生物,且无细胞壁和线粒体,应该为动物,如蛔虫;丙细胞有成形的细胞核,属于真核生物,且有细胞壁,应为高等植物细胞,如水稻;丁细胞有成形的细胞核,属于真核生物,且该细胞含有叶绿体和细胞壁,应为植物细胞,如绿藻。选d。16.【答案】d【解析】细胞学说认为一切动植物都由细胞发育而来,这揭示了动植物体结构的统一性,正确;病毒没有细胞结构,错误;施莱登和施旺创立了细胞学说,而细胞的发现是虎克的功劳,错误;细胞学说认为细胞是一个相对独立的有机体,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用,正确。17.【答案】cd【解析】一个大肠
22、杆菌能独立完成各种生命活动,属于细胞和个体层次,a错误;生命系统最基本的结构层次为细胞,b错误;并非所有生物都具有生命系统的各个层次,如植物无系统层次,c正确;地球上最早出现的具有生命的生物是单细胞生物,d正确。18.【答案】abc【解析】据图判断,丙图是高倍镜下看到的视野,因此应选用组合,a错误;从图中的乙转为丙,故要先把观察对象移到视野中央,改用高倍镜,用细准焦螺旋调焦,还要调整视野亮度,故正确调节顺序:移动装片转动转换器调节光圈一转动细准焦螺旋,b错误;显微镜的放大倍数是将长或者是宽放大,故细胞的面积增大为原来的100倍,c错误;若丙图观察到的细胞是位于乙图右上方的细胞,从图中的乙转为丙
23、时,应向右上方移动装片,d正确。19.【答案】bcd【解析】衣藻是单细胞生物,因此在生命系统的结构层次中,衣藻不包括组织,器官和系统这三个层次,a正确;细胞学说揭示了细胞统一性和生物体结构的统一性,b错误;天花病毒没有细胞结构没有核糖体,肺炎双球菌是原核细胞含有核糖体,c错误;蓝细菌虽不含叶绿体,但能进行光合作用,d错误。20.【答案】abc【解析】a中烟草花叶病毒没有细胞结构,只含有一种核酸rna,它们的遗传物质也不相同(细菌的遗传物质是dna,烟草花叶病毒的遗传物质是rna),a错误;b中除蓝细菌是自养生物外,细菌也有可能是自养生物,如硝化细菌,但蓝细菌和硝化细菌都原核生物,细胞内都没有叶
24、绿体,b错误;衣藻、金鱼藻、蓝藻、细菌都具有细胞结构,且都有细胞壁,只是细胞壁的成分不尽相同,其中衣藻、金鱼藻都是真核生物,有核膜包围的细胞核,其细胞壁成分是纤维素和果胶,蓝细菌、细菌都是原核生物,细胞内没有核膜包围的细胞核,细胞壁的成分是肽聚糖,c错误;a中烟草花叶病毒没有细胞结构,只能寄生于活细胞内进行生命活动,体现了细胞是最基本的生命系统,d正确。21.【答案】除标注外每空1分(1) 种群 群落 (2) 不属于 种群是一个区域内同种生物的所有个体,不能说明一行白鹭是全部的个体(2分) 个体(3) 生态系统(4) 系统(5) 细胞【解析】(1)扬州瘦西湖所有的鲫鱼,为同种生物的所有个体,是
25、一个种群。所有的生物构成的是群落。(2)种群是一个区域内同种生物的所有个体,不能说明一行白鹭是全部的个体,所以该行白鹭不属于种群;一只白鹭属于个体层次。(3)扬州瘦西湖包含了各种生物和无机环境,构成了一个生态系统,属于生命系统的结构层次中的生态系统。(4)柳树是植物,没有系统这一层次,鱼具有所有生命系统的结构层次。(5)细胞是最基本的生命系统。22.【答案】(1)细胞内有无以核膜为界限的细胞核b、d(2)b、c核糖体(3)细胞b、d(4)光合色素(或藻蓝素和叶绿素)自养【解析】(1)图中a为动物细胞,b为蓝藻细胞,c为植物细胞,d为细菌,其中b和d是原核细胞;细胞内有无核膜包被的细胞核是真核细
26、胞和原核细胞的划分依据。(2)b(蓝藻细胞)和c(植物细胞)都能进行光合作用;a为动物细胞,b(原核生物)只有核糖体一种细胞器,故a、b共有的细胞器是核糖体。(3)生命系统的结构层次包括细胞、组织、器官、系统、个体、种群、生态系统、生物圈,其中细胞是最基本的生命系统;蓝藻和细菌都是单细胞生物,故图中属于个体层次的有b和d。(4)蓝藻中无叶绿体,但其细胞内含有光合色素,能进行光合作用,故其代谢类型是自养型。23.【答案】除标注外每空1分(1) 丙 无细胞结构宿主 (活)细胞(2) 甲乙 没有以核膜为界限的细胞核(2分) 都具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体、与遗传有关的dna(2分)(3) 乙 藻蓝素和叶绿素(4) 核糖体(5) 拟核【解析】(1)根据以上分析已知,丙是病毒,与细胞生物相比,病毒不能独立生存,只有寄生在活细胞中才能生活和繁殖。(2)根据以上分析已知,图中甲和乙属于原核细胞,原核细胞和真核细胞最主要的区别是原核细胞没有以核膜为界限的细胞核,但是两种细胞都具有相似的细胞膜、细胞质、核糖体、与遗传有关的dna。(3)图中乙是蓝藻,虽然没有叶绿体,但是含有藻蓝素和叶绿素,可以进行光合作用。(4)图中甲、乙是原核细胞,丁是真核细胞,原核细胞和真核细胞都具有的细胞器是核糖体。(5)甲是细菌,属
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