2.3.3直线与圆的位置关系学业分层测评_第1页
2.3.3直线与圆的位置关系学业分层测评_第2页
2.3.3直线与圆的位置关系学业分层测评_第3页
2.3.3直线与圆的位置关系学业分层测评_第4页
2.3.3直线与圆的位置关系学业分层测评_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、精品教育资源学业分层测评(建议用时:45分钟) 学业达标 一、选择题1 .对任意的实数k,直线y= kx+ 1与圆x2 + y2=2的位置关系一定是()A.相离B.相切C .相交但直线不过圆心D .相交且直线过圆心【解析】易知直线过定点(0,1),且点(0,1)在圆内,但是直线不过圆心(0,0).【答案】C2 .若PQ是圆x2=也,解得a=0或4.【答案】 D5.圆x2 + y2 4x+ 6y12=0过点(1,0)的最大弦长为 m,最小弓玄长为n,则 mn=() + y2=9的弦,PQ的中点是A(1,2),则直线PQ的方程是 ()A. x+2y 3= 0B. x+2y 5= 0C. 2x-y+

2、 4= 0D. 2x-y= 0【解析】结合圆的几何性质知直线 PQ过点A(1,2),且和直线OA垂直,故其方程为:y 2= 2(x1),整理得x+2y 5 = 0.【答案】B3.直线3x+4y=b与圆x2 + y22x2y+ 1 = 0相切,则b的值是()【导学号:45722110A. 2或 12B. 2 或12C. 2 或12D. 2 或 123 b22【解析】 法一 由 3x+ 4y=b 得 y= 4x+4,代入 x +y -2x-2y+ 1 = 0,并化简得 25x2-2(4+3b)x+ b2 8b+16=0, A= 4(4+3b)2-4X 25(b2-8b+ 16)=0,解得 b =

3、2 或 12.法二 由圆x2+y2-2x-2y+1=0可知圆心坐标为(1,1),半径为1,所以|3X 1 + 4X1 b|r=-=1,解得 b=2 或 12.V2 A. 10- 277C. 10- 3V3【解析】 圆的方程可化为(x 2)2 + (y+3)2 = 25,圆心(2, 3)至U( 1,0)的 距离为q(0+32 + (1 2=3也5.;最大弦长为直径,即 m=10,最小弦长 为以(一1,0)为中点的弦,即n = 225-(32 27.m n= 10 2"【答案】 A二、填空题+6.若直线 x-2y-3=0 与圆 C: (x-2)2+(y+3)2= 9 交于 E, F 两点

4、,则 ECF的面积为. 【解析】圆心C(2, 3)到直线x-2y- 3= 0的距离为d = J5 = &,又知圆 C 的半径长为 3, . . |EF| = 232-(V5)2=4, . Saecf = 2 |EF| d= 4乂,二【答案】 D4.若直线x y=2被圆(x a)2+y2 = 4所截得的弦长为272,则实数a的值 为()A. -1或小B. 1或3C. 2或 6D. 0或 4【解析】由弦长公式1=2业2 d2,可知圆心到直线的距离d =,2,即B. 5-巾D.5平|a-2| 仁、2 .5.【答案】2 57 .若直线3x+ 4y+m=0与圆x2+y22x+4y+ 4=0只有一

5、个公共点,则实 数m的值为.【解析】将圆x2 + y2-2x+4y+ 4=0化为标准方程,得(x1)2+(y+2)2=1,圆心为(1, 2),半径为1.若直线与圆只有一个公共点,即圆心到直线的距离等于半径,即d =二1|3X 1 + 4X( 2)+ m| |m5|m= 0 或 m= 10.【答案】0或108 .圆x2+y2 + 2x+4y3=0上到直线 x+y+1=0的距离为J2的点有 4-.【解析】圆的方程可化为(x+1)2+(y+2)2 = 8,| 1 - 2+ 1|所以弦心距为d =-也一=a.又圆的半径为2&,所以到直线x+ y+1=0的距离为a的点有3个.【答案】3三、解答题

6、9 .过点A(1,1),且倾斜角是135°的直线与圆(x 2)2+(y2)2 = 8是什么位 置关系?若相交,试求出弦长.【解】 因为 tan 135 = tan 45 = 1,所以直线方程为y-1 = -(x-1),即x+ y-2=0.|2+ 2-2| 厂 厂圆心到直线的距离d=<2<r = 2«2,所以直线与圆相交.弦长为2叱2-d2=2,8二2:2优.10 .已知以点A(1,2)为圆心的圆与直线li: x+ 2y+7=0相切,过点B(2,0)的动直线l与圆A相交于M, N两点,Q是MN的中点.(1)求圆A的方程;(2)当|MN|=2/i9时,求直线l的方程

7、.【导学号:45722111】【解】(1)设圆A的半径为r, .圆A与直线11: x+2y+ 7=0相切,|1 + 4+ 7|二 加=2乖, 圆 A 的方程为(x+ 1)2+ (y- 2)2= 20.(2)当直线1与x轴垂直时,则直线1的方程x= 2,此时有|MN|= 2>/19,即x= 2符合题意.当直线1与x轴不垂直时,设直线1的斜率为k,则直线1的方程为y=k(x+2),即 kx y+2k= 0,.Q 是 MN 的中点,.-.AQXMN,2 .AQ|2+ g|MN|) = r2,又|MN| = 2V19,= 2加, .AQ|=a/20-19 = 1,得 k= 3,|k2|解方程 A

8、Q|= T2= = 1, .3此时直线l的万程为y-0 = 3(x+2),即 3x-4y+ 6= 0.综上所述,直线l的方程为x= 2或3x 4y+ 6=0.能力提升1 .若直线 ax+by 3 = 0 和圆 x2 + y2+4x- 1 = 0 相切于点 P(-1,2),则 ab 的值为()A. -3B. -2C. 2D. 3【解析】圆的标准方程为(x+2)2 + y2=5,直线与圆相切,则圆心到直线| 一 2a- 3|的距离为乖,所以 rv=J5、a2+b2整理得 a212a+5b2 9 = 0 且直线过 P(-1,2),代入得2ba3=0,两式联立,得a=1, b = 2,所以ab= 2.

9、【答案】C2,直线y=x+ b与曲线x=/l-y2有且仅有一个公共点,则实数 b的取值 范围是()A. b=/2B -1<b&1 或 b=-亚C. -1<b<1D.以上都不正确【解析】如图,作半圆的切线11和经过端点A, B的直线13, 12,由图可知,当直线y=x+b为直线11或位于12和13之间(包才S 13,不包括12)时,满足题r1与半圆相切,b=-#,当直线y=x+b位于12时,b= 1;当直线y=x+b位于13时,b= 1.一.b的取值范围是1<b&1或b=也.【答案】B3 .已知直线ax+y 2=0与圆心为C的圆(x 1)2+(y a)2=

10、4相交于A, B 两点,且 ABC为等边三角形,则实数a =.【导学号:45722112【解析】圆心C(1, a)到直线ax+ y- 2= 0的距离为|a+a 2|Va2+1.因为4ABC为等边三角形,所以AB|=|BC| = 2,所以|a+a 2|、va、2+ 12 = 22,解得 a=4T5.答案】4± 154 . (1)圆C与直线2x+ y 5 = 0切于点(2,1),且与直线2x + y+15 = 0也相 切,求圆C的方程;(2)已知圆C和y轴相切,圆心C在直线x 3y=0上,且被直线y=x截得 的弦长为2市,求圆C的方程.【解】(1)设圆C的方程为(xa)2+(y b)2=r2两切线 2x+y 5 = 0 与 2x+y+15= 0 平行,|15-(-5 厂厂 . 2r = - = 4j5, . . r = 2V5,227|2a+b+15|= r=25,即 |2a+b+15|=10,|2a+b-5|= r = 25,即 |2a+b5|= 10,又V过圆心和切点的直线与过切点的切线垂直,b- 1 1二二2,a= - 2,由解

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论