2020人教版八年级物理下册期末培优复习第12章简单机械

1、第12章 简单机械1.关于机械效率，下列说法正确的是（ ）a、越省力的机械，其机械效率越高b、机械效率越高的机械，做功越多c、做有用功越多的机械，其机械效率越高d、做同样的功，额外功越少，机械效率越高 2如图所示，绳与滑轮的质量及滑轮转动时的摩擦均不计，向上拉绳的力f是9n由此可知（）a物重是27nb物重是18nc物体受到的摩擦力是27nd物体受到的摩擦力是18n 3、如图所示的简单机械，正常使用时费距离的是（ ）a.  筷子    b.  食品夹    c. &#

2、160;定滑轮     d.  动滑轮 4如图所示，用细线将轻质杠杆aob悬挂起来，分别在a、b两端挂上质量为m1、m2的重物时，杠杆平衡，此时ao恰好处于水平位置，aobo，则m1、m2的关系为（）am1m2bm1m2cm1m2d无法判断 5. 下列说法中正确的是（ ）a机械效率大的功率一定大b机械做功时，做的有用功越多，机械效率越大c机械做功时，工作时间越短，功率一定越大d利用机械做功时可以省力或省距离，但不能省功 6、如图所示的简单机械中，使用时一定费力的是（    ） 7如图，o为拉杆式旅行箱的轮

3、轴，oa为拉杆。现在拉杆端点a处施加一竖直向上的力f，使箱体从图示位置绕o点缓慢逆时针转至接近竖直位置。则力f的大小（）a一直变大b始终不变c一直变小d先变小后变大 8.下图为“测滑轮组机械效率”的实验在弹簧测力计拉力作用下，重6n的物体2s内匀速上升0.1m，弹簧测力计示数如图示（不计绳重与摩擦）下列说法错误的是（ ） a. 弹簧测力计的拉力是2.4nb. 物体上升的速度为0.05m/sc. 弹簧测力计拉力的功率为0.12wd. 滑轮组的机械效率约83.3 9、关于本题图中所示的四种情景，下列说法中正确的是（  ）a甲图为使杠杆水平平衡，可将平衡螺母向左调  b 乙图托里

4、拆利实验的玻璃管倾斜放置时，管内的水银柱高度仍为760mm    c 丙图铅块紧压在一起后能吊住重物，说明分子间存在斥力   d丁图向饮料管a中吹气时，饮料管b中的液面会下降 10、小柯用图中装置提升重为400牛的物体，不计摩擦和滑动自重，下列说法正确的是（  ）a两个滑轮均为定滑轮b人将绳子拉过1米，物体也上升1米 c物体匀速上升时，人对绳子的拉力为200牛d使用该装置不能省力，但能改变力的方向 11盘山公路是“s”形，可以抽象成斜面，下列也可以看成斜面的是（）a桔槔b螺丝钉c门把手d方向盘 12.下面提供了四则信息：低温技术已有重

5、大突破，随着低温技术的发展，科学家一定能制取到内能为零的物体；某科研小组正在研制一种使光速大大降低的介质，不久的将来，能使光速降到40m/h左右，慢到跟乌龟爬行的速度相仿；由于太阳的照射，海洋表面温度可达30左右，而在海洋100m600m深的地方，水温约4，因此人们研制了一种抗腐蚀的热交换器，利用水温差发电，并取得了成功；随着机械制造水平的提高，人们正在研制机械效率为100%的机械，并取得重大突破请根据学过的物理知识辨别，以上信息中正确的是（  ）a.    b.   c.   d. 

6、 13、下列说法正确的是( ) a.做功快的机器,功率一定大 b.做功多的机械, 机械效率一定高 c.有力对物体做功时，机械能可以保持不变 d.运动员将篮球投出，篮球在空中运动过程中，运动员对篮球做了功 14对物理概念的理解是学好物理的关键，关于功、功率和机械效率，说法正确的是（）a通过改进机械的性能可以使机械效率达到100%b做功多的机械，功率一定大c功率大的机械，做功一定快d做功快的机械，机械效率一定高 15. 如图所示，用同一滑轮组分别将物体a和物体b匀速提升相同的高度，与提升b相比，提升a的过程滑轮组的机械效率较大，若不计绳重与摩擦的影响，则提升

7、a的过程（ ） a. 额外功较小b. 额外功较大c. 总功较小d. 总功较大 16、分别用如图所示的两个滑轮组，将同一物体提升到相同高度。若物体受到的重力为100n，动滑轮的重力为10n。把物体匀速提升1m的过程中，（不计绳重和摩擦）下列说法正确的是 (    )a.甲、乙两滑轮组所做的有用功都是100j    b.甲滑轮组所做的有用功为200j ，乙滑轮组所做的有用功为300j     c.甲、乙滑轮组中绳子的自由端的拉力相等  d.甲、乙两滑轮组的机械效率均为90.9% 17、用如图甲所示的

8、滑轮组运送货物上楼，每件货物重100n，每次运送的量不定。图乙记录了在整个过程中滑轮组的机械效率随货物重力增加而变化的图象，则动滑轮重为   n；当某次运送3件货物时，绳子的拉力f是   n（不考虑绳重和摩擦） 18.小明用如图所示的动滑轮提起140n的水桶，动滑轮重20n（不计绳重和摩擦），小明拉绳子的动力为_n；如果向水桶内再加入40n的水，提起时动滑轮的机械效率_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。19、在下图所示各个图中，物g重都为12n，当物体静止时，拉力f各是多少？(不记摩擦和机械重) ： f1=   

9、0;  n ， f2=      n ， f3=      n 20现用如图甲的装置来探究滑轮组的机械效率与所挂物重g物的关系，改变g物，竖直向上匀速拉动弹簧测力计，计算并绘出与g物关系如图乙，若不计绳重和摩擦，则：（1）动滑轮自重是 n；（2）当g物4n时，重物以v2m/s速度匀速上升，拉力f做功的功率是 w；（3）图乙中的曲线表明，同一滑轮组的机械效率随所挂物重g物的增大而增大，最终 （会/不会）达到100%；仅改变图甲中的绕绳方式、重复上述实验，所得到的g物图线与图乙曲线 （相同

10、/不同）。 21.在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，某实验小组用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次 数钩码重/n钩码上升/cm的距离/cm弹簧测力计/n的示数/n弹簧称上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.715第3次651583.3%（1）实验操作中应_拉动弹簧测力计；（2）进行第2次测量时，滑轮组的机械效率约为_；（3）进行第3次测量时，弹簧测力计示数为_n，读数时弹簧测力计_（选填“应该”或“不应该”）处于静止状态。（4）分析三次实验数据，得出结论是：滑轮组的机械效率与_有关。22在探究杠杆

11、平衡条件的实验中（每个钩码的重力均为g，杠杆上每格长度均为a）（1）如果小明同学面对甲图状况，没有调水平平衡就匆忙进行乙图实验（弹簧测力计已倒置校“0”，且秤钩钩在距支点4格处），此时杠杆水平平衡，可以判断：2g3a f14a（选填“”、“”或“”，f1是弹簧测力计的示数）。（2）面对甲图状况，小华同学按正确的操作将杠杆调至水平平衡后，进行丙图实验，小华同学将调好的弹簧测力计的圆环用细线系在杠杆距支点4格处，向下拉秤钩，杠杆水平平衡时弹簧测力计示数为f2，已知弹簧测力计“圆环连同金属外壳”的重力为g0，则2g3a （选填“f24a”或“（f2+g0）4a”或“（f2g0）4a”）。（3）小丽同

12、学将甲图状况调节成水平平衡后，进行丁图实验（两弹簧测力计不同时使用，测力计挂钩钩在4格处），将弹簧测力计向右下方向拉，示数为f3，力与水平方向成角，杠杆水平平衡；将该弹簧测力计的方向改为向左下方拉，示数为f4，力与水平方向成角，杠杆水平平衡。若f3f4，则 （选填“”、“”或“”）。 23、关于简单机械的研究（1）图甲是探究杠杆平衡条件的实验装置调节杠杆在水平位置平衡后，在杠杆上的a点挂四个重均为0.5n的钩码，用调好的弹簧测力计竖直向上拉杠杆上的b点，使杠杆水平平衡，测力计的示数是_；如果将测力计沿图中虚线方向拉，仍使杠杆在水平位置平衡，则测力计的示数将_（变大不变变小）（2）某同学利用身边

13、的塑料直尺和硬币若干来验证杠杆平衡的条件，如图乙所示，当杠杆在水平位置平衡时，他测出从支点o到硬币边缘的距离作为力臂l1和l2的大小，他测力臂的方法是_的(选填“正确”或“错误”)。如果将两边的硬币以相同大小的速度同时做远离支点的匀速移动，则杠杆_ (选填“仍平衡”、“左端向下倾斜”或“右端向下倾斜”) （3）某小组同学在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关时，提出了一些猜想。为了验证猜想是否正确，该小组同学们按如图丙所示的a、b、c、d  四种情形组装滑轮组。为了验证猜想“两个相同滑轮组成的滑轮组，其机械效率与滑轮组细线的绕法有关”，应选择装配图中的_两组滑轮组做对比实验；按装配图a

14、、b或图c、d两个滑轮组做对比实验，可以验证什么猜想？_ 24、工人师傅利用图示装置在10s内将一个重为500n的物体a匀速上升2m已知作用在绳自由端的拉力f为200n，物体的底面积为0.5m2若不计物体滑动时受到的摩擦力及绳重求：（1）只将物体a放在地面上时对地面的压强；（2）滑轮组的机械效率（3）拉力f做功的功率 答案1. d 2 c 3. d  4 b 5. d 6. a 7 b 8. c 9. b 10. c 11b 12. b 13. ac 14c 15. d 16. ad 17. 100；200 18. 80 变大 19、 3    6   1220 （1）2；（2）12；（3）不会；相同。21. 竖直匀速   78.