XX-XX学年第一学期高一语文上册期中试题（附答案）精品文档

1、xx-xx学年第一学期高一语文上册期中试题（附答案）本资料为word文档，请点击下载地址下载全文下载地址xx-xx学年第一学期期中考试高一语文试题一、现代文阅读（9分，每小题3分）阅读下面的文字，完成1-3题。美丽诗经诗经是一个谜，它有太多的秘密没有揭开。可是，它实在太美了，使我们在殚精竭虑不胜疲惫的解谜失败之后，仍然对它恋恋不舍。诗经与我们的距离主要体现在我们对它的无知上。我可以稍微武断一点地说，有关诗经的现有“学术成果”大多数是出于推断与猜测。对很多问题我们都各持见解而互不相让。即便有些问题看来已被“公认”，但那也正是全体的无能为力。我举几个例子。正如大凡神圣人物总有一个神秘出身一样，诗经

2、的出身也颇扑朔迷离。为了解答这个问题，便有了“采诗说”和“献诗说”。班固和何休都有“采诗”之说，且都说得极有诗意。但仔细推敲他们的说法，却并无任何历史根据。司马迁就没有这种说法，左传中也无这种说法。但我们却又无力驳斥班固和何休，因为他们的说法虽然缺乏证据，却是一个合理的推断。更重要的是，否定这个说法，我们并不能提供一个更合理的说法。与国风“采诗”说相配合的，便是大、小雅的来自“公卿至于列士”的“献诗”。这种说法也只有国语“召公谏厉王”中的一个孤证，且这“公卿至于列士献诗”之“诗”是否为公卿列士自作也成问题。况且，就一些尖锐的讽刺之作看，像小雅•十月之交中对皇父等七个用事大臣

3、的点名揭批，大约也不是“献诗”的好材料。诗经的搜集固然是一个问题，然而集中起来的诗，要把它按一定的规则编排成书，又是哪些人？最后毕其功的人是谁？司马迁说此人是孔子，这当然是最好的人选，但司马迁并没说明他这么说的证据。这个说法也受到后人的质疑。就诗经本身，它的作者是一个更大的问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。抗战前，朱东润先生在武汉大学文哲季刊上对“国风是民歌”的说法提出理据充分的质疑，却不见有什么反响。1981年朱先生又出版诗三百篇探故，仍没见什么回应。我私下认为这种尴尬其实很好理解：大家都不愿再惹事，得过且过。上述种种学术疑问并不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。正如一位绝世佳人

4、，她吸引我们的是她的美丽和风韵，而不是她的身份和背景。据世说新语载，东晋谢安曾问子弟诗经中何句最佳。他的侄子谢玄答：“昔我往矣，杨柳依依；今我来思，雨雪霏霏。”这是小雅•采薇末章的几句，确实很美，但如果谢太傅问我，我一定回答陈风•月出：月出皎兮，佼人僚兮。舒窈纠兮，劳心悄兮。月出皓兮，佼人懰兮。舒忧受兮，劳心慅兮。月出照兮，佼人燎兮。舒夭绍兮，劳心惨兮。我曾用“天堂的三个元素”来评述这首诗。美是一种没有峭壁的高度，她不压迫我们，但仍让我们仰望；她不刺戮我们，但我们仍然受伤。她如此接近我们，却又如此远离我们；如此垂顾我们，却又如此弃绝我们。这个美丽的女子，

5、是月夜的一部分，或者说，月夜是她的一部分，她与月已经构成了圆满，我们已无缘参与其间，但她如皎月泻辉般辐射出来的美，还是灼伤了我们的心。对这澄澈圆融的境界，我们能介入其中的，不，能奉献与之的，也只是这颗怦然而动的心明月、美人和我们的心，是这首诗的三个主要意象。要知道，自然、美人和我们：天堂只要这三个元素就够了。诗经305首，美丽的诗篇触目皆是，我只是举了一例。诗经毕竟是“诗”，我们要把它当“诗”来读。只有这样，才能挽救被学者们弄得面目可憎的古代诗歌的清誉。作者认为，“有关诗经的现有学术成果大多数是出于推断与猜测”。不属于其依据的一项是a司马迁和左传都没有提到“采诗”说，大、小雅中的讽刺之作应该不

6、是“献诗”。b司马迁虽然说到孔子是诗经的主编者，但没有提供证据。c诗经的作者是个大问题，但学术界已不把它当作问题，大家一致得过且过了。d朱东润先生对“国风是民歌”的说法提出了质疑，并且理据充分。2文中用了比较多的笔墨写陈风•月出，对其作用的表述最正确的一项是a是为了解说作者对诗歌的评价标准，美丽的诗篇必须符合“天堂的三个元素”。b是为了说明小雅•采薇末章的几句不是诗经中最美的，诗经最美的诗篇应该是陈风•月出。c是为了说明对诗经的学术研究无关紧要，不影响我们对诗经的欣赏和喜爱。d是为了说明诗经的美丽，诗经毕竟是“诗”，我们要把它当“诗”

7、来读。3根据本文提供的信息，下列推断正确的一项是a学术界对诗经很多问题的研究仍然莫衷一是，主要是年代久远，史料鲜有记载造成的。b诗经毕竟是“诗”，只有抛开充满疑问的学术研究，才能真正走进诗经美丽的境界。c自古以来人们总是殚精竭虑不胜疲惫通过读“诗”来解诗经的“谜”，这种不把诗经当“诗”来读的现象现在依然十分严重。d不仅仅是诗经，古代诗歌由于史料很少，普遍被学者们弄得面目可憎了。二、古代诗文阅读（38分）（一）文言文阅读阅读下面的文言文，完成46题。（共9分）荆轲奉樊於期头函，而秦武阳奉地图匣，以次进。至陛下，秦武阳色变振恐，群臣怪之，荆轲顾笑武阳，前为谢曰：“北蛮夷之鄙人，未尝见天子，故振慑，

8、愿大王少假借之，使毕使于前。”秦王谓轲曰：“起，取武阳所持图！”轲既取图奉之，发图，图穷而匕首见。因左手把秦王之袖，而右手持匕首揕之。未至身，秦王惊，自引而起，绝袖。拔剑，剑长，操其室。时恐急，剑坚，故不可立拔。新$课$标$第$一$网荆轲逐秦王，秦王还柱而走。群臣惊愕，卒起不意，尽失其度。而秦法，群臣侍殿上者，不得持尺兵；诸郎中执兵，皆陈殿下，非有诏不得上。方急时，不及召下兵，以故荆轲逐秦王，而卒惶急无以击轲，而乃以手共搏之。是时，侍医夏无且以其所奉药囊提轲。秦王方还柱走，卒惶急不知所为。左右乃曰：“王负剑！王负剑！”遂拔以击荆轲，断其左股。荆轲废，乃引其匕首提秦王，不中，中柱。秦王复击轲，被

9、八创。轲自知事不就，倚柱而笑，箕踞以骂曰：“事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也。”左右既前，斩荆轲。秦王目眩良久。（选自史记）4对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）（3分）a而秦武阳奉地图匣，以次进次：次序b荆轲顾笑武阳，前为谢曰谢：道谢c而卒惶急无以击轲卒：通“猝”，仓促d乃引其匕首提秦王引：举起5以下六句话分别编为四组，全都能表现荆轲性格特点中的耿直刚烈的一组是（）（3分）今太子迟之，请辞决矣风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！于是荆轲遂就车而去，终已不顾持千金之资币物，厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉愿大王少假借之，使毕使于前事所以不成者，乃欲以生劫之，必得约契以报太子也abcd

10、6下列对原文有关内容的理解和分析，正确的一项是（）（3分）a荆轲原打算等待自己的一位朋友到来和他一起去刺杀秦王，可燕太子丹认为等他朋友来到就太晚了，所以想让他马上就出发。b荆轲前往刺秦，太子等人都到易水来为他送行，荆轲的歌声感染了前来送别的人，然后荆轲登上车离开，始终没有回头。c荆轲到达秦国之后，拿着一千斤金子贿赂了秦王的宠臣中庶子蒙嘉，经他引荐秦王非常隆重地在咸阳宫接见了燕国使者。d荆轲追逐秦王时，殿上的大臣们仓促之间不知怎么办才好，只好扔给秦王一把剑，秦王才得以拔剑击伤了荆轲。（二）文言文阅读阅读下面文段，完成711题。（共15分）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有

11、益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之?阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。7.下列句中词语的解释，错误的一项是（）a.夜缒（用绳子拴着从城墙上下来）而出b.越国以鄙（边邑）远c.行李（出使的人）之往来，共其乏困d.阙（使缺，损害）秦以利晋，唯君图之8.“以为”的用法不同于其他三句的一项是（）a.若舍郑以为东道主君亦无所害b.或以为死，或以为亡c.老臣窃

12、以为媪之爱燕后贤于长安君d.以为得之矣9.翻译正确的一组句子是（）且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。既东封郑，又欲肆其西封。a.您曾经对晋君有恩，把焦、瑕两座城池给了他，可晋君早上渡过黄河回国，晚上就修筑防御工事，这些您是知道的啊。等到他在东边疆土扩大到郑国，就会再向西边扩展疆土。b.您曾经对晋君有恩，他答应以焦、瑕两城作为酬谢，可是他早晨刚渡河回国，晚上就修筑工事防备您，这些您是知道的。他已经在东边把郑国作为了它的边邑，势必会继续向西边扩展疆土。c.您曾经对晋君有恩，把焦、瑕两座城池给了他，可晋君早上渡过黄河回国，晚上就修筑工事防备您，这些您是知道的。他已经在东边把郑

13、国作为了它的边邑，势必会继续向西边扩展疆土。d.您曾经对晋君有恩，他答应以焦、瑕作为酬劳，可是他早晨刚渡过黄河回国，晚上就修筑工事防备您，这些您是知道的。等到他在东边把疆土扩大到郑国，就会再向西边扩展疆土。0.对“越国以鄙远，君知其难也”的翻译正确的一项是（）a.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，国君知道那是很困难b.越过晋国而把远方的郑国作为秦国的东部边境，您知道那是很困难的c.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，国君知道那是很困难d.越过秦国而把远方的郑国作为晋国的东部边境，您知道那是很困难的1.下列叙述不符合文意的一句是（）a.烛之武“夜缒而出”，说明当时郑国的情况十分危急

14、。b.从烛之武对形势的分析中可知，晋国的实力与秦国不相上下。c.晋侯为了报答秦伯，曾经答应过给秦国两座城池。d.烛之武说秦国退兵的理由一共有两条。（三）古代诗歌阅读（共9分）谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟，红叶青山水急流。日暮酒醒人已远，满天风雨下西楼。注：劳歌：送别歌的代称。谢亭、西楼：送别之地。2.下面关于“红叶青山水急流”一句分析错误的一项是（）。a“急”是诗眼，突出了舟行的迅疾，透出送行者“流水何太急”的心态。b.用红对青，色彩鲜艳,红叶和青山相映成趣。c.突出了诗人目送行舟穿行时的忧伤心境。d.红叶青山是以哀景正面衬托离情3.这首诗前后两联分别由两个不同色调的场景组成，情感氛围似不协调，

15、你如何看待这个问题?（四）名篇名句默写（每空1分，共5分）4.补写出下列句子中的空缺部分。（每空1分）（1）书生意气，_。（2）但我不能放歌，_；（3）高渐离击筑，荆轲和而歌，_，士皆垂泪涕泣。（4）雁门太守行中表现将士爱国热情、誓死尽忠的诗句_，_。三、文学类文本阅读（共24分）5.阅读下面完成（1）（4）题。玩笑法国莫泊桑世界上有什么比开玩笑更有趣、更好玩？有什么事情比戏弄别人更有意思？啊！我的一生里，我开过玩笑；人们呢，也开过我的玩笑，很有趣的玩笑！对了，我可开过令人受不了的玩笑。今天我想讲一个我经历过的玩笑。秋天的时候，我到朋友家里去打猎。当然喽，我的朋友是一些爱开玩笑的人。我不愿结交

16、其他人。我到达的时候，他们像迎接王子那样接待我。这引起了我的怀疑。他们朝天打枪，他们拥抱我，好象等着从我身上得到极大的乐趣。我对自己说：“小心，他们在策划着什么。”吃晚饭的时候，欢乐是高度的，过头了。我想，“瞧，这些人没有明显的理由却那么高兴，他们脑子里一定想好了开一个什么玩笑。肯定这个玩笑是针对我的，小心。”整个晚上人们都在笑，但笑得夸张。我嗅到空气里有一个玩笑，正像豹子嗅到猎物一样。我既不放过一个字，也不放过一个语调、一个手势。在我看来一切都值得怀疑。时钟响了，是睡觉的时候了，他们把我送到卧室。他们大声冲我喊“晚安”。我进去，关上门，并且一直站着，一步也没有迈，手里拿着蜡烛。我听见走廊里有

17、笑声和窃窃私语声。毫无疑问，他们在窥伺我。我用目光检查了墙壁、家具、天花板、地板。我没有发现任何可疑的地方。我听见门外有人走动，一定是有人来从钥匙孔朝里看。我忽然想起：“也许我的蜡烛会突然熄灭，使我陷入一片黑暗之中。”于是，我把壁炉上所有的蜡烛都点着了。然后，我再一次打量周围，但还是没有发现什么。我迈着大步绕房间走了一圈没有什么。我走近窗户，百叶窗还开着，我小心翼翼地把它关上，然后放下窗帘，我并且在窗前放了一把椅子，这就不用害怕有任何东西来自外面了。于是我小心翼翼地坐下。扶手椅是结实的，然而时间在向前走，我终于承认自己是可笑的。我决定睡觉，但这张床在我看来特别可疑。于是我采取了自认是绝妙的预防

18、措施。我轻轻地抓住床垫的边缘，然后慢慢地朝我的面前拉。床垫过来了，后面跟着床单和被子。我把所有的这些东西拽到房间的正中央，对着房门。在房间正中央，我重新铺了床，尽可能地把它铺好，远离这张可疑的床。然后，我把所有的烛火都吹灭，摸着黑回来，钻进被窝里。有一个小时我保持着清醒，一听到哪怕最小的声音也打哆嗦。一切似乎是平静的。我睡着了。我睡了很久，而且睡得很熟，但突然之间我惊醒了，因为一个沉甸甸的躯体落到了我的身上。与此同时，我的脸上、脖子上、胸前被浇上一种滚烫的液体，痛得我怪叫起来。落在我身上的那一大团东西一动也不动，把我压得喘不过气来。我伸出双手，想辨明物体的性质。我摸到一张脸，一个鼻子。于是，我

19、用尽全身力气，朝这张脸上打了一拳。但我立即挨了一阵耳光，我从湿漉漉的被窝里一跃而起，穿着睡衣跳到走廊里，因为我看见通向走廊的门开着。啊，真令人惊讶！天已经大亮了。人们闻声赶来，发现男仆人倒在我的床上，神情激动。原来，他在给我端早茶来的时候，碰到了我临时搭的床铺，摔倒在我的肚子上，把我的早点浇在了我的脸上。我担心会发生一场笑话，而造成这场笑话的，恰恰正是这些预防措施。那一天，人们笑够了！（有删改）（1）小说中的“我”是一个什么样的人物形象？请简要概括。（4分）（2）小说主要运用了哪两种描写手法刻画人物形象？请分别举例分析这样描写的好处。（6分）（3）简要赏析文中画线的句子。（6分）（4）小说结尾

20、，“我”认为“造成这场笑话的，恰恰正是这些预防措施”。对此你是怎样认识的？请结合小说内容，具体谈谈你的看法。（8分）四、语言文字运用（19分）6下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是a昨天上午9时，温州市消防部队的600余名消防官兵在同一时间内召开追悼会，深切缅怀衡阳“11•3”灭火抢险救援中临危授命的张晓成等20名烈士。b家庭现场急救软件用了近500幅插图、动画及avi小电影，演示了各种自救与互救的方法，让您身临其境，体会在关键时刻如何妙手回春。c古人中不乏刻苦学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。d近来交通事故和矿难不断出现，仅2月14日孙家

21、湾矿难中就有200多人失去生命。交通事故和矿难此起彼伏，接连发生，引起国务院的高度重视。7下列句子中，没有语病的一句是a近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎，就业率明显提高。b南昌八一起义纪念馆里陈列着好多种当年周恩来使用过的东西。c与作家不同的是，摄影家们把自己对山川、草木、城市、乡野的感受没有倾注于笔下，而是直接聚焦于镜头。d这种名贵的木材纹理匀称，木质坚硬，又不怕虫蛀，是造船、雕刻、制作各类家具的上等材料。8依次填入下面两句横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是建筑是凝固的诗：_；_。诗有古诗和现代诗，建筑也有古今之分，泾渭分明。在缓缓流逝的时间

22、长河中，总有一些记忆像卵石般沉淀下来，_，_。爱，特别是母爱，对他来说，就是这样一份沉甸甸的卵石。或神采飞扬，透着现代的气息或庄重沉稳，带着岁月的沧桑压迫着人们的心灵改变着人生的轨迹abcd9将下面四句诗，按恰当的顺序填入横线处。一次，唐朝诗人贺知章、王之涣、杜甫、李白四位好友在一起饮酒赏月。席间，有人提出以圆月酒杯为内容各吟一句联成一首绝句，联不上者不得喝酒。贺知章先吟出第一句：“_。”吟罢，他斟了一杯酒。王之涣续吟第二句：“_。”随即，他也给自己斟了一杯酒。杜甫先斟了一杯酒，放在自己面前吟道：“_。”下面该李白了，只见他慢条斯理伸手将三杯酒全端在自己面前一饮而尽，然后哈哈笑着吟道：“_。”

23、另三位诗人大笑不已。金樽斟酒月满轮手举金樽带月吞圆月跌入金樽内一轮圆月照金樽20借代是指,作时不直接写出所要表达的人或事物，而是借用与它密切相关的人或事物来代替的修辞方法。即同样一个意思，可以用不同的语言形式去表述。这不仅体现了一种语言转换能力，也显示出一种思维张力。请用借代的修辞手法，仿照例句，表达下面一句话的意思。我们既要发扬民族传统，又要吸收外国的优秀文化。示例：我们既要吃烤鸭品龙井，也要尝牛排饮咖啡。答：_五、作文21.阅读下面的文字，根据要求作文。自美国运动员欧文斯于1936年5月25日在柏林奥运会上创下10.3秒的百米赛世界纪录之后，以詹姆斯•格拉森医生为代表的

24、医学界断言，人类的肌肉纤维所承载的运动极限不会超过每秒10米。的确，这一纪录保持了32年。32年来，这一说法在田径场上非常流行。但是1968年在墨西哥奥运会的百米赛道上，美国选手吉•海因斯撞线后，转身看运动场上的记分牌。当时指示灯打出9.95秒的字样后，他摊开双手自言自语的说了一句话：“上帝啊，那扇成功的门原来是虚掩着！”后来，戴维•帕尔根据采访写了一篇报道，填补了墨西哥奥运会留下的一个空白。不过，人们认为意义不仅限于此，大家都觉得，海因斯的那句话给世人留下了启迪才是最重要的。在这个世界上，只要你有真实的付出，就会发现许多门都是虚掩着的，尤其是成功之门。

25、请选择一个角度构思，写一篇不少于700字的，立意自定，文体自选，诗歌、剧本除外。xx-xx学年第一学期期中考试高一语文试题参考答案、【答案】c【解析】c项是一种现象，不是依据。2、【答案】d【解析】题目为“美丽诗经”。加上最后一段的归结就可得出答案。a项“天堂的三个元素”是作者对本诗的评价，不是针对所有诗歌；b项作者并没有否定小雅•采薇的美，个人喜好而已；c项“无关紧要”错。3、【答案】a【解析】b项作者并不反对对诗经的学术研究；c项在学术界存在，但说“现在依然十分严重”过于武断；d项以偏概全。4、【答案】b【解析】谢，谢罪5、【答案】b【解析】解答这类题的思路是，将所给例

26、句逐句进行分析，筛选出符合耿直刚烈的句子，然后再对照编组情况进行判断选择，答题时也可以用排除法，将明显含有不符合题干要求文句的选项直接排除，以节省答题时间。表现虑事周密表现镇定从容表现忠义赤诚，荆轲希望生擒秦王以便谋求秦燕长久和平，来酬谢太子丹。所以选b。6、【答案】b【解析】试题分析：此题要在准确把握文意的基础上，带着选项回到原文进行比较分析，作出判定。a项“太子丹认为等他朋友来到就太晚了”不准确；c项“千斤之资币物”不是“一千斤金子”的意思；d项“负剑”不是“扔给秦王一把剑”的意思。所以选b。7、b8.a9.d0.b1.d2.【答案】d3.本诗前后两联色彩乍看似不协调，实则不然。前联以红叶

27、青山的明丽景色反衬别绪，以“乐景写哀”，后联以风雨凄迷的黯淡景色正衬离情。这恰是诗人匠心所在，诗人用富于变化的笔墨突出了离情别绪。4.略5（1）“我”是一个在现实生活中敏感多疑、胆小谨慎、处处感到危机四伏的小人物。（2）心理描写，小说以第一人称为叙事角度，通过内心独白等方式表现了主人公的心理变化，准确生动地刻画出人物敏感多疑的性格特征。（举例略）；动作描写，小说借助连续的动作描写推动着人物的命运走向，同时生动的刻画出人物胆小谨慎的性格特征。（举例略）（每点3分，其中观点2分，举例1分）（3）运用通感的手法，把本是视觉听觉的玩笑当作一种气味，用嗅觉来写，表现了“我”的多疑。在没有发生玩笑前就觉得有问题。运用比喻的手法，把自己比作一只捕捉猎物的猎豹，写出自己的敏感。不放过“一个字”，“一个语调”、“一个手势”，用夸张的手法说明“我”的极端多疑。（4）从小说前文铺垫的情节看，这场笑话的出现的确与“关窗”、“挪床”的措施有直接关系，这样写符合情节的内在逻辑。“我”之所以闹笑话有深层的社会性原因，就是当时的时代人们普遍存在空虚无聊、相互愚弄、充满信任危机的社会弊病。“有什么事情比戏弄别人更有意思”、“引起了我的怀疑”、“一切都值得怀疑”等语句就是当时代的社会缩影。小