二年级体育教案3

1、二 年级体育教案第 17 课时执教时间教学目标1、 体验球性,学习拍球的基本方法,初步掌握拍球的技能.发展手的小肌肉群与关节的协调、灵活性和时空感知水平2、 感受拍球比赛的快乐，培养学习小篮球兴趣教学内容1、 拍球比多 2、游戏：看谁滚得远学习水平水平一教学重点教学难点体验拍球的动作拍球时的时空感知水平教学过 程一、常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）一、 游戏：拍球双多各队第一人在圈内拍球，其它同学数数。失误后第二人进圈拍球，重新计数，依次实行。最后比谁拍球次数多1、 先分散自由练习2、 左、右手拍球练习3、 分组实行拍球比多练习教师总结、归纳二、

2、看谁滚得远追赶小篮球，先把球向前滚出，同时去追这个球，看谁站在最远处就是谁为胜1、 教师讲清游戏规则2、 模仿练习3、 集体比赛三、 师生小结四、 宣布下课二 年级体育教案第 18 课时编写者：刘兴国执教者执教时间教学目标1、培养学生灵活躲闪、快速敏捷的反应水平。2、 进一步培养学生的学习兴趣，感受成功的快乐和生动活泼的情绪教学内容2、 游戏：贴膏药 2、奔跑游戏：快乐大本营 3、游戏：木头人学习水平水平一教学重点教学难点体验活动的乐趣,感受成功的喜悦教学过 程五、 常规教学1、 师生问好2、 检查人数3、 安排见习生（不能参与剧烈活动的学生）六、 游戏：贴膏药学生分两组实行练习，培养学生的学

3、习兴趣七、 奔跑游戏：快乐大本营1、 教师讲解游戏规则2、 学生模仿练习3、 集体练习、比赛4、师生互评八、 放松游戏：“木头人”教师讲，学生练习九、 教师小结十、 宣布下课二 年级体育教案第 19 课时编写者：刘兴国执教者执教时间教学目标1、 进一步培养学生准确的走步姿势,体验各种形式走步2、 发展学生下肢练习,培养学生团结合作的集体主义精神教学内容1、游戏：抓尾巴 2、不同走的游戏 3、跳长短绳学习水平水平一教学重点教学难点体验各种不同的走法不同走时如何保持走的准确姿势教学过 程十一、 课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）十二、 游戏：抓尾巴根据班级情况分小组实行练习

4、十三、 跳长、短绳1、 分散自由跳短绳2、 分散花样跳绳3、 双人合作花样跳4、 6人一组跳长绳十四、 走的游戏1、 单人倒退走2、 二人合作倒退走3、 二人三足走4、 用前脚掌走十五、 放松活动十六、 师生小结、下课二 年级体育教案第 20 课时编写者： 刘兴国执教者执教时间教学目标1、 培养学生学习的兴趣，提升学生参与活动的积极性和主动性2、 使学生初步掌握合理的背后过肩、肩上屈肘的投掷动作，体验准确姿势的身体感受、发展灵敏、反应、协调和力量素质，提升掷远的水平3、 在集体与分散的活动中，培养与同伴的友好关系，表现出良好的合作行为教学内容1、游戏：切西瓜 2、掷远比赛 3、蛇形跑学习水平水

5、平一教学重点教学难点学习背后过肩、肩上屈肘的投掷动作动作的协调教学过 程十七、 课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）十八、 游戏：切西瓜师生共同练习（队伍不能太长、要注意安全）十九、 掷远比赛（注意安全）1、 教师讲解准确的握投掷物的方法2、 学生体会动作要领3、 集体原地徒手做4、 持物练习5、 比一比，谁投得远6、 生互评、师评二十、 蛇形跑1、 分四组实行练习1次2、 以组为单位实行比赛3、 师生互评二十一、 师生小结、下课二 年级体育教案第 21 课时编写者：刘兴国执教者执教时间教学目标1、通过奔跑游戏，培养学生快速奔跑的水平，发展动作速度、灵巧和下肢力量素质，提

6、升动作节奏和判断力2、培养学生对双脚跳跃游戏的活动兴趣，使学生能主动地、积极地、愉快地参与游戏活动教学内容1、游戏：大鱼网 2、模仿各种动物跳 3、双脚跳比远学习水平水平一教学重点教学难点进一步了解双脚跳跃的准确动作动作的协调用力教学过 程新课标第一网二十二、 课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）游戏：大鱼网根据班级情况分小组实行练习二十三、 模仿各种动物跳5、 袋鼠跳6、 小兔跳7、 青蛙跳荷叶二十四、 双脚跳远比赛5、 分散自由练习6、 分组练习7、 比赛（累计积分）二十五、 放松活动二十六、 师生小结、下课二 年级体育教案第 22 课时编写者：刘兴国执教者执教时间教

7、学目标1、 初步掌握前滚翻时,两脚蹬地伸腿、团身的基本动作，体会滚翻时身体各部位依次着地的准确方法。2、 发展学生的柔韧、力量、协调等身体素质。3、 培养学生团结互助的集体主义精神。教学内容1、游戏：大鱼网 2、体前屈练习 3、前滚翻学习水平水平一教学重点教学难点学生掌握动作过程，逐步做到滚动圆滑、方向正指导学生学会互相协助教学过 程二十七、 课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）游戏：大鱼网根据班级情况分小组实行练习二十八、 柔韧性练习：体前屈8、 两脚分开，手触地9、 两脚合并，手触地10、 两脚合并，手掌心着地11、 比比谁最低12、 教师评价二十九、 前滚翻8、 教

8、师讲解动作要领9、 学生分组实行合作练习（注意安全，要学会互相协助）10、 教师即时实行纠正、督查，发现问题即时指出11、 师生互评三十、 放松活动三十一、 师生小结、下课二 年级体育教案第 23 课时编写者：刘兴国执教者执教时间教学目标4、 体验沙袋操活动中的乐趣,培养积极参与活动的态度与行为2、培养学生克服困难、勇敢、果断的意志品质，在活动中表现出良好的交往与合作行为教学内容1、基本体操：沙袋操 2、你追我赶学习水平水平一教学重点教学难点培养学生的合作精神学生之间的相互合作意识教学过 程三十二、 课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）游戏：慢跑报号组队三十三、 沙袋操1

9、、上肢运动 2、扩胸运动3、踢腿运动 4、体侧运动5、全身运动 6、跳跃运动教师边讲解边示范，学生跟做，也能够自由创新练习三十四、 游戏：你追我赶12、 以小组为单位分散自由练习1次13、 集体在统一的指挥下实行比赛练习14、 师生互评三十五、 放松活动（拍手歌）三十六、 教师小结、收归器材下课二 年级体育教案第 24 课时编写者：刘兴国执教者执教时间教学目标5、 确保第三套广播操成为学校推动素质教育的重要性手段,成为学校大课间活动的主要形式6、 通过广播操的学习，培养学生准确的身体姿态7、 吸引学生积极参加体育煅炼，强健体魄，培养学生良好的煅炼习惯和集体主义精神。教学内容1、热身活动（跳短绳

10、或慢跑） 2、广播操七彩阳光学习水平水平一教学重点教学难点学习预备节和第一节广播操学生对操的接受水平及动作的规范程序教学过 程一、课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）二、游戏：跳短绳（5分钟）学生在规定的区域内自由跳绳，教师巡视指导三、学习广播操（两节）预备节（8拍×4）第一个八拍：14两臂经侧至上举，抬头。58起落重4次，同时两手五指分开经内外旋4次。第二个八拍：14两臂向内交叉绕至侧下举（左臂在前）。第三个八拍：12左脚向侧一步成开立，同时左臂侧举，头左转90度。34还原成直立。58同14，但方向相反第四个八拍：12起落踵1次，同时两臂前举。3-4起落踵1次

11、，同时两臂还原成直立。5-7起落踵3次，同时两手叉腰。8还原成直立。第一节伸展运动（8拍×8）第一个八拍：12左脚向前一步成前点地，同时两臂前举。34还原成直立。56两腿屈，同时两左臂侧举、右臂经侧至上举，头左转90度。78还原成直立第二个八拍：第二个八拍同第一个八拍，但方向相反。第三个八拍：12起踵立，同时两臂经侧至上举。34两腿屈，同时两臂经侧绕至腹前交叉（左臂在前），低头。56左脚向侧一步成开立，同时两臂经侧至侧上举，抬头。78还原成直立。第四个八拍：同第三个八拍，但方向相反第五至第八个八拍：同第一至第四个八拍。1、 教师完整边叫口令边示范一遍。2、 分解讲解动作要领，分解学习

12、每节操的动作3、 串连分解动作，集体在统一的口令下练习4、 学生原地自我练习，教师巡视指导5、 口令下集体练习，教师注意容易出错的环节，着重强调动作的规范性四、玩趣味拍手游戏：新 课 标 一网五、布置课外家作：复习今天学过的广播操，宣布下课二 年级体育教案第 25 课时编写者：刘兴国执教者执教时间教学目标8、 培养学生学习的兴趣，提升学生参与活动的积极性和主动性9、 检测学生跳绳情况,促动学生的学习兴趣10、 培养与同伴的友好关系，表现出良好的合作行为教学内容1、跳绳测试 2、负重走学习水平水平一教学重点教学难点测试跳绳成绩学生自控水平的培养教学过 程三十七、 课堂常规的教育（集队问好、检查人数、安排见习生、布置内容）三十八、 游戏：抓尾巴培养学生的学习兴趣三十九、 跳绳比赛1、 分散实行跳绳练习（3分钟）2、 二人一组实行合作跳绳练习3、 1分钟跳绳测试4、 比一比，谁跳得多5、 生互评、师评四十、 负重走1、 分小组实行练习（注意搭配合理）2、 以组为单位实行比赛3、 师生互评四十一、 师生小结、下课二 年级体育教案第 26 课时编写者：刘兴国执教者执教时间教学目标1、通过奔跑游戏，培养学生快速奔跑的水平，发展动作速度、灵巧和下肢力量素质，提升动作节奏和判断力2、培养学生对投掷的兴趣，提升学生参与体育活动的积极性和主动性教学内容1、游戏：听数