2020年学校美育工作自查报告(必看)

1、2020年学校美育工作自查报告（必看）2019年学校美育工作自查报告（优秀篇一）回顾过去的一学年，经过学校师生共同的努力，艺术教育工作有 了新的起色。我校围绕着丰富学生的课余生活，从教师到学生，从社 会到家长，对艺术教育有了新的认识，学校基本形成了艺术特色教育 的氛围。学生艺术水平、观赏能力在原来的基础上有了新的提高，现 作总结如下。一、贯彻新课标精神，切实加强课题研究我校十分重视艺术教育工作。充分认识艺术教育在开发学生潜能、 促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的 新形式下，我们坚持“全面+特长”的指导思想，认真学习、贯彻课 程改革的精神，真正落实素质教育，将德、智、体

2、美育有机地统一在 教学活动的各个环节中，对学生全面实施艺术教育，使学生人人接受 艺术教育，个个具有一定的艺术素养，发挥了艺术教育在育人领域中 的重要作用，克服了小学艺术教育中专业化、和“以绘画、唱歌为中 心”的纯艺术教育模式，培养一批具有实小特色的全而发展的高素质 人才。二、完善常规管理，强化过程管理在措施上狠抓艺术教育任务的落实，把我校的艺术教育目标定位 于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。要求教师在熟悉 教材的情况下，制定切实可行的教学计划，由教导处、教研组长组成 的艺术教育领导组及时查阅，反馈信息，使其更具可行性，在此基础 上，严格要求教师认真备好每一堂课，有重点、不定期地抽查

3、，加大 随堂听课的力度，正常开展每周一课的教研课，夯实艺术教师的教学 基本功。领导组将随时了解艺术教师的教学动态，及时分析、综合教 学现状，与艺术教师一起交流，鼓励教师及时地记录教学心得，不断 探索、改进教学方法，积累教学经验。这样，既有利于教学的督促机 制，又提高了艺术教学的质量。三、艺术教学成效明显，艺术活动多姿多彩艺术教研组充分发挥了集体备课的优势，共同研究艺术学科.教 师之间形成彼此支持，互相学习，共同成长的良好风气.本期推出好 几节艺术教研课均获得领导、家长、老师们的好评。艺术教师们对学 校的活动尽心尽力，每次的活动成功的开展都离不开他们辛勤的付出。 艺术教师们抽自己休息时间准备基本

4、功大赛，在活动中赛出风格为我 校添光加彩。走进舞蹈组，孩子们用自己肢体语言表现着对音乐理解 的美，对生活感悟的美。另外，音乐教师指导并协助徐老师组织的潇 洒女兵系列大课间活动参加了镇上的比赛，获一等奖，本次活动得 到的校领导的全力支持和各位老师们的全力帮助，更是老师们集体智 慧的结晶。他是我校教师团结一心的良好体现。我校六一艺术节小品 快乐大扫除在学校艺术节演出中获得阵阵喝彩，舞蹈也在以前的 基础上得到了较好的提高。今年六月我们为了给同学们搭建展示特长的舞台，举办了 “我与 新课程同成长”大型书画、手工等作品展，各个艺术小组都拿出了自 己的绝活参加竞争。我校还在假期开展了综合实践活动。这也是我

5、们艺术训练的一个 拓展活动。它是我校艺术训练深化的表现。学生有了收获、教师也有 了收获。我校艺术教育工作正在蓬蓬勃勃地开展，学生的素质教育正在深 入推进，以上的成绩只能说是过去，在新的一年里我校要以新的理念 去塑造学生，提高人文素养，达到科学和艺术结合的境界。只要我们 广大教师明确身负的重任，脚踏实地，就能够把学校艺术教育的改革 和发展推向一个新的台阶，就能开创出艺术教育的新局面。2019年学校美育工作自查报告（优秀篇二）我校音体美工作深入贯彻县教育局中小学音体美教育工作考核 评估方案、中小学音体美教育工作考核评估细则和中小学音体 美学科技能考核评价方案精神，牢固树立“健康第一”的指导思想,

6、始终把音、体、美工作当作全面贯彻党的教育方针，全面推进素质教 育的重要内容。现将学校音体美工作总结如下：一、按照标准，完善设施学校在紧张的用房情况下，抽出专门教室供音体美使用（后经专 任教师申请，部分课程调到设备更完善的教室使用），每学期都添置 相应的设备器材，将旧的器材予以报废。二、按照课标，开齐开足音体美课程木着全而贯彻党的教育方针、扎实推进素质教育、切实提高学生 的身体素质和艺术修养的原则，我们按照国家课程标准，制定出相关 的教学计划，开齐、开足音体美课程，做到教师到位，课时落实到位， 任何时候都不得随意删减挤占音体美课程，坚决执行音体美课程设置 规定，努力提高全体学生的音体美素质。三、

7、加强常规工作管理，促音体美质量提高1、强调即使是副课，仍旧需要备课的原则，增强备课的实效性， 引导教师在钻研教材、优化设计和提高备课效能上下工夫。2、在教学中加强对学生学习习惯和学习方法的指导，提高学生 的审美能力，发展学生的感知能力和形象思维能力，增强学生的创新 精神和技术意识，促进学生个性形成和全面发展，同时，也重视特长 生的培养。3、平时注重加强音体美教师的业务培训，鼓励教师积极参加各 级的教研活动和在职进修，提高业务能力，接受教学的前沿信息，更 新自己的教学观念、教学方法。4、注重兴趣小组的训练，认真做好特长学生的摸底工作，做好 特长学生的档案整理，并针对学生的特点做岀培训计划，扎实抓

8、好平 时各兴趣小组的训练工作。音乐方面的有声乐等的培训；体育方而有 乒乓球对等，鼓励学生多参加体育锻炼，增强学生的竞技水平;美术通过书画展等形式展示学 生的美术天赋。5、加强检查监督，定期和不定期地检查计划、教案，促使教师 精心备课，设计教案，“不打无准备之仗”，并加强看课的力度，促 使教师认真上课，不随意调课，保证音体美功课不被易用、占用。三、以体艺项目为载体，掀起校园文体活动高潮我校开展丰富多彩的校园体艺活动，促进学生健康成长。教导处 认真计划、组织好一学期内学生体艺活动和每天的早操活动和感恩手 语操，并把开展课外体艺活动制度化、规范化和多样化。本学年主要 开展了运动会、演讲赛、文艺展演、

9、书画比赛，美术老师把学生的作 品张贴到宣传橱窗上，装裱挂到走廊上，同时，这些活动也提高了学 生、教师参加体育锻炼的积极性，极大的丰富了学生的课余文化生活, 陶冶了学生的情趣，锻炼了学生的能力，提高了学生的综合素质。通 过组织形式多样的竞赛活动，广大师生锻炼了身体，增强了体质。同 学间及师生间增进了相互的信任和了解，班级体的荣誉感在活动期间 得到集中体现。从而促进了学校的素质教育发展，并进一步推动了我 校体艺发展的进程。在县运会上也取得了不俗的成绩、县乒乓球比赛 也打入前八，在刚公布的的第十届中心学校素质运动会中我校九年级 张徐静的书法曾参集校注获得一等奖、杨飞扬的书法桂花雨 获得三等奖。四、存在的问题音乐、体育、美术专职教师不足，人事编制比较紧张，音体美教 师部分还兼主课，影响了音体美的师资的力量，多数学科的任教均为 非专职教师，无论是教学技术和能力，都无法跟得上教学，严重地影 响了音乐、美术的教学质量，以至于学生在各级比赛中获奖而不大。五、今后工作打算1、学校要进一步健全相关奖励考核制度，积极争取、配备音体 美教师和相关器材、场地，建设一支数量充足，责任心强，业务过硬 的专职音体美教师队伍。音体美教师必须树立起责任感和事业心，要 善于积累经验，总结成败得失，要勇于思考，敢于