下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、世新大学组织规程教育部 87 年 4 月 16日台 (87) 高(三)字第号函核定 教育部 92 年 12 月 9日台高 ( 二) 字第号函核定 教育部 95年12月15日台高 (二)字第号函核定 教育部 96年 4 月 4日台高(二)字第号函核定第一條 本规程依大学法、大学法施行细则及私立学校法之规定暨本校办学 宗旨订定之。第二條 本校定名为世新大学 ( 以下简称本校 ) 。第三條 本校以德智兼修、手脑并用为校训;并以研究学术、培养新闻 传播及相关社会科学人才为宗旨。第四條 本校置校长一人,综理校务,负校务发展之责,对外代表本校;由 董事会依大学法组织遴选委员会遴选二至三人,经董事会圈选并报
2、 请教育部核准後聘任,任期三年,任满得连任。校长遴选委员会之 设置办法另订,经董事会通过,报请教育部备查後实施。 校长因故出缺或无法视事时,依副校长、教务长、学生事务长、总 务长之顺序代理,董事会於六个月内完成新校长遴聘事宜。第五條 本校得置副校长一至二人,襄助校长推动校务;由校长自曾任教育 行政职务三年以上之教授或专业人士中提名,送请董事会同意後聘 任,聘期应不超过校长任期为原则。副校长如以专业人士担任,以契约方式进用。第六条 本校置教务长、学生事务长、总务长各一人,承校长之命,分别主 持全校教务、学生事务及总务事宜。教务长及学生事务长由校长聘 请教授兼任,总务长由校长聘请职级相当之人员担任
3、或教授兼任, 任期均为三年,任满得连任。第七条 本校设学院或单独设研究所,学院下得设学系或研究所,并得设跨 系、所、院之学分学程或学位学程。前项之增设调整程序依教育部所订原则办理。 ( 学院、学系、研究 所名称详如後附世新大学各学院、学系及研究所设置表 ) 第八条 本校各学院置院长一人,综理院务;各学系置主任一人,单独设立 之研究所置所长一人,办理系、所务。本校并得置学位学程主任, 办理学程事务。院长、系主任、所长及学位学程主任等学术主管, 采任期制,三年一任,得连任一次。续任、解任或请辞时,应由校 长组成学术主管遴选委员会办理遴选事宜。为学术主管遴选作业之 需得另订办法规范。前项学术主管之资
4、格规定如下:一、院长依前项作业准则规定之程序,就教授中选出,报请校长聘 请兼任之。二、系主任、所长及学位学程主任,依前项作业准则规定之程序, 就副教授以上之教师中选出,报请校长聘请兼任之。但艺术类 与技术类之系、所及学位学程之主任、所长,得聘请副教授级 以上之专业技术人员兼任之。各学院、学系 ( 所)、学位学程得置秘书一人及组员若干人, 襄助院长、主任 (所长)处理院、系 (所) 、学程事务,由院长、 主任( 所长)提请校长任用。第九条 本校设共同课程委员会,置主任委员一人,负责规划、推动、协调 通识教育中心、师资培育中心、军训教育、体育教育及共同科目等 相关事宜。共同课程委员会主任委员采任期
5、制,三年一任,得连任 一次,依学术主管遴选作业准则规定之程序,就教授中选出,报请 校长聘请兼任之。委员九至十一人由主任委员提请校长聘兼之。第十条 本校教师分教授、副教授、助理教授、讲师四级,由教师评审委 员会审议後,报请校长聘任,从事授课、研究及辅导,教师评审 委员会设置办法另订之。本校得设讲座,由教授主持,其设置办 法另订。本校为教学及研究工作之需,得置助教协助,助教聘任 办法另订之。本校得延聘研究人员从事研究工作,亦得延聘专业 技术人员担任教学工作;研究人员及专业技术人员聘任办法另订 之。第十一条 本校设教务处,由教务长主持,必要时得置秘书一人,襄助教务 长处理一般行政事务。教务处分设注册
6、组、课务组、招生组、教 学卓越中心及数位影音暨网路教学中心,各置组长一人 ( 中心置主 任一人 )及专员、编审、组员、办事员若干人,均由教务长提请校 长任用。第十二条 本校设学生事务处,由学生事务长主持,必要时得置秘书一人, 襄助学务长处理一般行政事务。学生事务处分设生活辅导组、课 外活动指导组、卫生保健组、生涯发展组及谘商中心,各置组长 一人 ( 中心置主任一人,由专任教师兼任 ) 及辅导员、专员、医 师、护士、组员、办事员、管理员若干人,均由学务长提请校长 任用。前项所订生辅组长乙职得由职级相当人员或军训教官兼任。第十三条 本校设总务处,由总务长主持,必要时得置秘书一人,襄助总务 长处理一
7、般行政事务。总务处分设事务、保管、文书、出纳、公 共关系、募款、营缮七组,各置组长一人及技正、技士、技佐、 专员、编审、组员、办事员若干人,均由总务长提请校长任用。第十四条 本校设研究发展处,办理校务发展规划及建教合作等有关事宜; 置研发长一人,由校长聘请专任教授兼任。研究发展处分设校务 发展及建教合作二组,各置组长一人及专员、编审、组员、办事 员若干人,均由研发长提请校长任用。第十五条 本校设图书馆,置馆长一人,主持馆务,由校长聘请具图书馆学 专长之专任教授兼任或职级相当之人员担任。图书馆分设技术服 务、资讯服务、系统管理三组,各置组长一人及专员、编审、组 员、办事员若干人,均由馆长提请校长
8、任用。第十六条 本校设进修教育部,办理推广进修教育事宜,置主任一人,由校 长聘请专任教师兼任,必要时得置秘书一人,襄助主任处理一般 行政事务。进修教育部得视需要分组,各置组长一人及专员、编 审、组员、办事员若干人,均由主任提请校长任用。第十七条 本校设秘书室,置主任秘书一人,由校长聘请职级相当之人员兼 任或担任之;专门委员及秘书若干人,襄助校长处理行政事务, 并协调各单位间之事务。秘书室另设机要、校友、稽核及档案等 组,各置组长一人及专员、编审、组员、办事员若干人,均由校 长任用。第十八条 本校设人事室,置主任一人,由校长依有关法令任用;并得视需 要分组,各置组长一人及专员、编审、组员、办事员
9、若干人,均 由校长任用,办理人事业务。第十九条 本校设会计室,置会计主任一人,由校长依有关法令任用;并得 视需要分组,各置组长一人及专员、编审、组员、办事员若干人, 均由校长任用,办理会计事务。第二十条 本校设军训室,负责军训及护理课程之规划与教学,并执行学校 交办事务,为任务需要得分组办事。军训室置主任一人,由教育 部推荐职级相当之军训教官二至三人,由校长择聘之;另置军训 教官,护理教师若干人。第二条 本校设体育室,置主任一人及体育教师、运动教练若干人,主 任由校长聘请专任之体育教师兼任,负责体育教学与体育活 动,为任务需要得分组办事。体育教师之等级及聘任程序比照 教师聘任方式办理。第二十二
10、条 本校设通识教育中心,置主任一人,主任之资格、遴选方式、任期等比照系主任方式办理。负责通识课程之规划与推动等事 宜。第二十三条 本校设师资培育中心,置主任一人,主任之资格、遴选方式、 任期等比照系主任方式办理。负责教育学程之规划与推动等事 项。第二十四条 本校设语言视听教育中心,置主任一人及组员、办事员若干人。 主任由校长聘请专任教师兼任,负责语言教育、视听教育与训 练等事宜。第二十五条 本校设电子计算机中心,置主任一人,并得视需要分组,各置组长一人及专员、组员、办事员、技正、技士、技佐若 干人,主任由校长聘请专任教师兼任,办理支援教学研究, 电脑化及教育与训练等事宜。第二十六条 本校设国际
11、学术交流中心,置主任一人及组员、办事员若干人, 主任由校长聘请专任教师兼任,办理国际学术交流,校际学术 交流等事宜。第二十七条 本校得因事实之需要 ,扩增编制及人员,惟须函报教育部核定。第二十八条 本校为增进教育效果,应由经选举产生之学生代表出席校务会议,并出席与其学业、生活及订定奖惩有关规章之会议。本校 应辅导学生成立由全校学生选举产生之学生会及其他相关自治 组织,以增进学生在校学习效果及自治能力。学生为前项学生会当然会员,学生会得向会员收取会费; 学校应依学生会请求代收会费。前项所述规定将另订办法规范,相关办法须经校务会议审议通 过後,报请教育部核定後实施。第二十九条 本校因教学、研究、实
12、习等需要,附设下列各单位:1. 台湾立报社 提供新闻报导实习的场所。置主任一人及职员若干人。2. 世新会馆 提供餐饮旅馆教育实习的场所。置主任一人及职员若干人。3. 小世界周刊社 提供编辑采访实习的场所。置主任一人及职员若干人。4. 世新电台提供广播专业实习的场所,得分组办事。置主任一人、各组 置组长一人及职员若干人。5. 出版中心 提供图文科技制作实习的场所。置主任一人及职员若干人。6. 世新传播制作中心提供数位传播制作实习的场所 。置主任一人及职员若干人。7. 多媒体中心 提供数位设计实习的场所。置主任一人及职员若干人。8. 观光旅游中心 提供观光旅运实习的场所。置主任一人及职员若干人。9
13、. 民意调查研究中心 提供社会调查及民意研究实习的场所。置主任一人、研究员、 副研究员、助理研究员、研究助理及职员若干人。10. 公关及广告顾问中心提供公共关系及广告制作实习的场所。置主任一人 及职员若干人。前项各单位之设置办法经校务会议通过後实施。 前项各单位主管由校长聘请讲师以上教师兼任或职级 相当讲师以上职员担任之。第三十条 本校应定期对教学、研究、服务、辅导、校务行政及学生参与等事项,进行自我评监,其评监办法另订之。第三十一条 本校应建立教师评监制度,对於教师之教学、研究、辅导及服务成效进行评监,作为教师升等、续聘、长期聘任、停聘、不 续聘及奖励之重要参考,本项评监方法、程序及具体措施
14、等规 定另订之。第三十二条 本校设校务会议,议决校务重大事项,以校长、副校长、教师代表、学术与行政主管、研究人员代表、职员代表、 学生代表及其他有关人员代表组织之。教师代表应经选举产 生,其人数不得少於全体会议人员之二分之一,教师代表中 具备教授或副教授资格者,以不少於教师代表人数之三分之 二为原则,学生出席校务会议之代表比例不得少於会议成员 总额十分之一。校务会议得邀请校内外有关人员列席。校务会议由校长召开并担任主席,每学期至少召开一次; 经校务会议应出席人员五分之一以上请求召开临时校务 会议时,校长应於十五日内召开之。 校务会议必要时,得设各种委员会或专案小组,处理校务会 议交议事项;其名
15、称、任务及组成方式另订之。校務會議審議下列事項:一、校務發展計畫及預算。二、組織規程及各種重要章則。三、學院、學系、研究所、學位學程及附設機構之設立、 變更與停辦。四、教務、學生事務、總務、研究及其他校內重要事項。五、有關教學評鑑辦法之研議。六、校務會議所設委員會或專案小組決議事項。七、會議提案及校長提議事項。第三十三條 本校應設下列各會議:一、行政會議:以校長、副校長、教務長、學生事務長、總務 長、研發長、各學院院長、共同課程委員會主任委員及其 他相關單位主管組織之。校長為主席,討論本校重要行政 事項,定期召開會議,必要時得召開臨時會議。二、教務會議:以教務長、各學院院長、共同課程委員會主任
16、 委員、各系 (所)主任(所長) 及有關教學與研究單位之主管 組織之。教務長為主席,討論教務之重要事項,定期召開 會議,必要時得召開臨時會議。三、學生事務會議:以教務長、學生事務長、總務長、研發長、 各學院院長、軍訓室主任及學生事務處所屬各組組長 ( 中心 主任) 、學生代表組織之。學生事務長為主席,討論學生事 務之行政事項。定期召開會議,必要時得召開臨時會議。 本會議得邀請相關單位主管、教師及學生列席。四、院務會議:組成方式由各學院訂定之。院長為主席,討論 該學院教學研究及其他相關事項。五、系(所)務會議:以系 (所) 主任(所長 )及該系 (所) 專任教師 組織之。系 ( 所)主任( 所長
17、)為主席,討論該系 ( 所)教學研 究及其他相關事項,共同課程委員會所屬各單位比照辦理 之。六、導師會議:以校長、副校長、教務長、學生事務長、總務 長、研發長、各學院院長、軍訓室主任、各系 (所) 主任(所 長)、學程主任、導師、各學系教官及有關單位主管組織之。 校長為主席,討論學生輔導事項。七、附設單位主管會議:以校長、副校長、相關行政主管、各 附設單位主管組織之。校長為主席,討論本校各附設單位 之重要事項。第三十四條本校設下列各種委員會:一、教師評審委員會:本校設校、院、系 ( 所) 教師評審委員 會,評審有關教師之聘任、聘期、升等、不續聘、解聘、 停聘、資遣原因認定、延長服務及學術研究事
18、項。其設 置辦法另訂,經校務會議審議通過,陳請校長核定後實 施。二、學生獎懲委員會:以學生事務長、軍訓室主任、課外活 動指導組組長、各系 (所) 主任及學生代表二名組織之, 審核學生重大獎懲事件及研擬學生獎懲有關規章之修 訂。三、學生申訴評議委員會:置委員十五至十九人,由校長遴選 本校專任教師及學生代表組織之,單一性別委員不得低於 全數委員之三分之一。受理學生、學生會及其他相關學生 自治組織不服學校之懲處或其他措施及決議之事件,以保 障學生權益,其設置辦法另訂之,經校務會議通過,報請 教育部核定後實施。四、性別平等教育委員會:以教師、職員、學生代表九至十一 人組織之,單一性別委員不得低於全數委
19、員之三分之一。 為促進教職員工生建立正確的性別平等觀念,並就校園內 性別歧視及性侵害之相關問題採取防治措施。五、教師申訴評議委員會:以教師代表、法律專業人員、教育 學者、地區教師組織或分會代表、學校行政人員、社會公 正人士等共十五人組織之,其中未兼行政職務之教師不得 少於總額三分之二,單一性別委員不得低於全數委員之三 分之一。 評議有關教師解聘、停聘及其 他決定不服之申訴。其設置要點暨評議準則另訂,經校務 會議審議通過,陳請校長核定後實施。六、圖書資訊發展委員會:以教務長、圖書館館長、各學院院 長、共同課程委員會主任委員及教師代表組織之。討論有 關圖書館之重要事項。七、校務發展委員會:以校長、副校長、教務長、學生事務長、 總務長、研發長、各學院院長、共同課程委員會主任委員、 教師代表、職員代表、學生代表、校外人士及校友代表組 織之。討論本校發展之中、長程發展規
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 沈阳理工大学《办公空间设计》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 大班数学课件《9的分解与组成》
- 2024工程劳务用工合同范本
- 2024的榨菜种植产销合同
- 2024工程分包合同范本
- 2024居间服务合同个人贴息
- 2024新版房产抵押合同协议书
- 2024关于经营房屋租赁合同范本
- 2024委托缴费授权合同样书
- 深圳大学《瑜伽俱乐部》2022-2023学年第一学期期末试卷
- 银行卡面DIY设计大赛方案
- 清水池清洗消毒方案
- 外国人换发或补发永久居留证件申请表样本
- 人教版中职数学基础模块上册--第二章不等式教案
- 上海市初级中学英语学科教学基本要求
- 开展修旧利废活动方案
- 交流高压架空输电线路跨越石油天然气管道的相关规定
- 初三全一册单词表汉语部分
- 《幼儿教师口语训练》课程实训手册
- 关于“钓鱼执法”现象的法律思考
- 广告牌拆除施工方案
评论
0/150
提交评论