完整汉字王国中的人PPT课件

1、看看图图猜猜成成语语冷眼旁观冷眼旁观缓兵之计缓兵之计第1页/共31页看看图图猜猜成成语语如鱼得水如鱼得水烂熟于心烂熟于心第2页/共31页甲骨文中甲骨文中的的“ “车车” ”字字第3页/共31页金文中的金文中的“ “车车” ”字字金文指铸刻在青铜器上的金文指铸刻在青铜器上的文字，与甲骨文差不多同文字，与甲骨文差不多同样古老，它的笔画比较粗样古老，它的笔画比较粗壮，大小也比较匀称。又壮，大小也比较匀称。又称称铭文铭文或或钟鼎文。钟鼎文。第4页/共31页篆篆书书隶隶书书楷楷书书篆书：是指秦代的统一文篆书：是指秦代的统一文字小篆，使汉字的笔画和字小篆，使汉字的笔画和结构得到定型，奠定了汉结构得到定型，

2、奠定了汉字方块形的基础。字方块形的基础。隶书，是小篆的简便写法，隶书，是小篆的简便写法，最早流行于秦代下层人物最早流行于秦代下层人物中间。中间。第5页/共31页 世界上有一个伟大的国家，她的 每个字都是一首优美的诗，一幅美丽的 画。 尼赫鲁（印度前总统） 一片甲骨惊世界，中华汉字美名扬。一片甲骨惊世界，中华汉字美名扬。第6页/共31页学习目标 1.体会与“人”字及人体部位有关的 汉字之“美”。 2.感受林西莉解读汉字的方法和角度。 第7页/共31页发发髻髻（ ）主）主宰宰（ ） 辛辛亥亥（ ） 驭驭手（手（ ）拓拓片（片（ ）虔虔诚（诚（ ） 颧颧骨（骨（ ）雏雏形（形（ ）饥肠）饥肠辘辘辘（

3、辘（ ）大腹大腹便便便（便（ ）藁藁城（城（ ）肚）肚脐脐（ ）j j z z i ih h i i 1.1.注字音注字音qinqint t yyl l chch ququ n nq q g g o opipi n n基础知识基础知识第8页/共31页拓片：虔诚将碑文石刻、青铜器等文物的形状及其上面的文字、图案拓下来的纸片。 形容言虔敬而有诚意（多指宗教信仰）。 2.2.释词语释词语误入歧途：由于受煽惑而走上了错误的道路。 大腹便便：饥肠辘辘：形容肥胖的样子。形容十分饥饿。第9页/共31页 鲁迅先生说过汉字具有三美： 音美以感耳，形美以感目，意美以感心。第10页/共31页“人人”字由来字由来与与

4、“人人”有关的合体字有关的合体字与人体不同部位有关的字与人体不同部位有关的字汉字王国中汉字王国中“人人” 本文围绕着与人相关的字进行溯源和分本文围绕着与人相关的字进行溯源和分析，我们可以把这析，我们可以把这16个字分成几类？个字分成几类？ 从、大、立、天从、大、立、天目、见、眉、面、耳、自、目、见、眉、面、耳、自、口、心、手、止、身口、心、手、止、身第11页/共31页人字是一个侧立的人。请用（）字是_的人的句式来表述与人有关的字。第12页/共31页“ “大大” ”字字大字是一个叉着腿、伸着双臂的人第13页/共31页1.“从从“字的由来。字的由来。明确：在明确：在“人人”的基础上，组合成的基础上

5、，组合成“一个跟着一个一个跟着一个”2.“从从”字的方向统一。字的方向统一。明确：在秦朝统一了文字。由此引出作者对于文字演变了明确：在秦朝统一了文字。由此引出作者对于文字演变了解之透彻，对中国文化和历史认识之深。解之透彻，对中国文化和历史认识之深。3概括作者的行文思路：概括作者的行文思路：明确：明确：“由点及面由点及面”的行文思路的行文思路第14页/共31页 小结小结 从最初的表示人真实形象的从最初的表示人真实形象的“ “人人” ”字字“ “大大” ”字，字，到由这两个字演绎出来的其他字，我们可以到由这两个字演绎出来的其他字，我们可以发现汉字起源于发现汉字起源于真实的形象真实的形象（象形字），

6、并（象形字），并由此演化发展形成了许多其他的字，这些字由此演化发展形成了许多其他的字，这些字与与人类社会生活人类社会生活密切联系。密切联系。 林西莉汉字王国就是一部论述汉字林西莉汉字王国就是一部论述汉字的诞生与发展的文字学和人类学著作。的诞生与发展的文字学和人类学著作。第15页/共31页本文解读汉字有怎样的特点？【提示】图文并茂。它既有不同时代演变中的图片来佐证，又有小字的解说。 有生动的故事，使一个个的汉字灵动起来，富有了情感。 叙议结合、随性自在，生动活泼，深入浅出。 修辞手法。想象，夸张，比较，比喻。第16页/共31页甲骨文金文小篆隶书第17页/共31页会意字。甲骨文从二匕相会意字。甲骨

7、文从二匕相并，会夫妇比肩亲近之意。并，会夫妇比肩亲近之意。第18页/共31页第19页/共31页六种造字法 （一） 造造字字法法象形象形指事指事会意会意概概念念象形者，画象形者，画成其物，随成其物，随体诘诎。体诘诎。 指事者，视指事者，视而可识，察而可识，察而见意。而见意。会意者，比会意者，比类合谊，以类合谊，以见指撝。见指撝。 举举例例日、月日、月上、下上、下 武、休武、休知识延伸知识延伸第20页/共31页造造字字法法形声形声转注转注假借假借概概念念形声者，以形声者，以事为名，取事为名，取譬相成。譬相成。 转注者，建转注者，建类一首，同类一首，同意相授。意相授。 假借者，本假借者，本无其字，依

8、无其字，依声托事。声托事。 举举例例江、河江、河 考、老考、老 令、长令、长 六种造字法 （二） 第21页/共31页请仿照下面的示例，任选两组字写出你的趣解。（1 1）厌：可庆贺的事情偏差一点，就会令人讨厌。 （2)2)人对仙说：堂堂正正做人，何必寻找靠山。备选字：阅、旧、出、您; ;心对敢、杏对呆、木对术、乒对乓、炎对毯_当堂训练当堂训练第22页/共31页【解析】本题考查仿写。对汉字的趣解首先要理解字意。要仔细观察给出字的字形，联想字的意思，不必强求句式的一致。第23页/共31页（1 1）阅：进门阅读就能获得知识。 旧：新东西用过一日就成了旧的。 出：翻过两座山，总会找到出路。 您：把你放在心上，表示尊重。 （2)2)心对敢说：只凭胆量而不用心，那就是憨。 杏对呆说：把嘴长在头上，人家就会说你傻。 木对术说：脸上长颗痣就当自己是美人了。 乒对乓说：我们都是兵，同病相怜，都断腿了。 炎对毯说：都这么热了，还盖毛毯！_第24页/共31页汉字七绝 魅环宇宙载风云， 力透万年尽国魂。 语润民风真善美