刘衍平过程管理手册

1、 JIANGXINORMALUNIVERSITY本科生毕业论文(设计)过程管理手册学号： 1108063042 学生姓名：刘衍平 选题编号： 40 届别：2015届学院：理电学院专业： 电子信息工程指导教师姓名及职称：徐林（副教授）评阅教师姓名及职称： 确定评阅老师后填好 江西师范大学教务处制说 明1.任务书由指导教师与学生共同商定，并由指导教师填写，经学院毕业设计(论文)工作指导小组(教研室)审核后，发至学生手中；2.学生应认真撰写毕业设计(论文)的开题报告，做好各阶段进展情况记录及个人工作总结；3.本手册中各部分内容应填写完整，签名齐全;4.本手册装订顺序为：任务书、开题报告、过程进展情况

2、记录(含前期准备阶段、撰写阶段、中期自查、完善阶段)、个人工作总结、形式审查表、指导教师评价表、评阅教师评价表、答辩评分及成绩评定表；5.本手册在毕业设计(论文)完成后，与毕业设计(论文)一起交指导教师，作为毕业设计(论文)答辩的主要档案资料，并由各学院保存至学生毕业后四年。江西师范大学本科生毕业设计（论文）任务书学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题目基于单片机的语音播报电子秤的设计研究主要内容及基本要求设计并制作一个 基于单片机的带语音播报功能的电子秤， 基本要求如下：1、能够进行人体体重的测量，上限100Kg,下限自定。2、可显示所测体重，精确到0.1

3、Kg，或对精度问题做出分析扩展要求:1、可实时播报所测体重数据。工作要求：1、 对基本要求能完成方案比较、设计与论证、理论分析与计算、电路图及有关设计文件。2、对基本要求能完成硬件电路设计、制作与调试。3、对基本要求能完成软件调试，测试结果符合要求。主要参考资料1刘刚，蔡十华.单片机原理及其接口技术M北京：科学出版社，2012.17-30.2玉林,方鹏斌,严黎华.简易数字电子秤的设计J咸宁学院学报，2010,30(12).11-123韩泽欣,杨雪松.基于单片机控制的电子秤设计J甘肃科技，2013,29(2).17-184白云飞.电子秤的发展现状和趋势J管理观察，2010,2(2).2565郁有

4、文,常健,程继红.传感器原理及工程应用M西安：西安电子科技大学出版社,2008,41-1246秦伟.基于STC89C51RC电子秤设计J电脑知识与技术，2009,5(31).8822-88237张喜民,房师文,孙鹏博.ISD1420语音芯片在单片机测量系统中的应用J电测与仪表，2000,37(418).43-468童诗白,华成英.模拟电子技术基础M北京：高等教育出版社，2006,547-552进程计划1、2014年9月12日2014年10月31日：文献检索 调研、查阅相关资料，研究设计方案初步确定，可行性分析。2、2014年11月1日2015年1月19日：研究或设计制作过程理论研究（实验设计）

5、、获得初步研究成果、含开题报告（安排在12月初）。 3、2015年1月20日2015年3月10日：论文（设计报告）初稿撰写研究论文（设计报告）初稿，并满足论文（设计）要求。4、2015年3月11日2015年3月21日：中期检查理论分析研究与实验测试相关设计，解决相关问题。5、2015年3月22日2015年4月11日交指导老师审阅，毕业论文（设计）定稿。6、2015年4月11日2015年4月25日：学院审查，修改毕业设计论文7、2015年5月初答辩。毕业设计(论文)工作指导小组 (或教研室)审核意见毕业设计(论文)工作指导小组组长(或教研室主任)签名： 2014年 9月 15日签名学生签名： 2

6、014 年 9月 16日 指导教师签名： 2014 年 9月 17日江西师范大学本科生毕业设计（论文）开题报告学号1108063042学生姓名刘衍平学院物理与通信电子学院专业电子信息工程选题编号40届别15届指导教师姓名及职称徐林 副教授中文题目基于单片机的语音播报电子秤的设计外文题目A design of voice-electronic scale based on single chip开题报告内容一 课题背景及研究意义1、研究的意义称是一种在在实际生活和工作中经常用到的测量器具。随着电子测量技术的发展，传统的杆秤、杆秤、磅秤等测量装置已经被逐渐淘汰。电子天平以其准确快速、方便显示等诸多

7、优势而受到人们的认可。和传统称相比，电子秤利用传感器、高精度A/D转换器件、单片机设计实现，具有精度高、功能强等特点。另外，该电子秤电路简单，使用寿命长，应用广泛。2、电子秤的现状和前景目前，由于电子秤具有称量快、读数方便、能在恶劣条件下工作、便于与计算机技术相结合实现称重技术和过程控制的自动化特点，从而被广泛应用于个个领域，随着传感器技术、超大规模集成电路和微处理器的进一步发展，电子秤重技术及其应用范围必然随之进一步扩大。根据近年电子秤量技术和电子衡器的发展情况以及市场需求来看，电子秤朝着小型化、模块化、智能化、集成化等方向发展，技术性能趋向于准确性高、可靠性高，应用性趋向于综合性、组合性。

8、二 设计要求 基本要求： 1、能够进行人体体重的测量，上限100Kg,下限自定。 2、可显示所测体重，精确到0.1Kg，或对精度问题做出分析 扩展要求: 可实时播报所测体重数据。三 设计方案 1、设计思路 称重传感器感应被测体重，完成转换并输出微弱的电信号，经过放大电路无失真放大一定倍数后，通过A/D转换芯片对电信号进行A/D转换，转换结束后由单片机读取数据并进一步处理，从而转化成实际人体体重，并将数据在数码管上显示和语音播报实测体重。 2、基本原理框图开题报告内容称重传感器信号放大电路A/D采样单片机显示语音播报电源四 研究计划及进展安排 1、研究计划1）根据设计的要求,设计各级电路；2）将

9、设计好的各级电路用仿真软件进行仿真,做进一步的修改；3）制作实物并完成硬件检测和数据采集4）完成设计的要求。 2、进展安排2014年9月12日2014年10月31日 查找资料。2014年11月1日2015年1月19日 研究进展，设计。2015年1月20日2015年3月21日 撰写论文。2015年3月22日2015年4月11日 完成论文。学生签名： 2014 年12月 13日指导教师签名： 2014 年12月 14日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题目基于单片机的语音播报电子秤的设计时间 2014年9月12日20

10、14年10月31日进展情况记录 这一阶段我主要做的是资料的查找。根据毕业设计的题目和对应的设计要求，进行分析，大致描绘出完成该设计我应当包括都少个模块，每个模块是什么，完成什么样的功能。接着我对自己可能应用到的知识点进行分析和罗列，比如设计中应当包含单片机原理及其应用、传感器原理与技术、语音系统设计方法、显示原理和技术、直流电压源设计等，然后通过图书馆查阅、互联网搜索等可能的资源查找到相应的资料并遴选。最后对遴选之后的资料仔细阅读，理解和分析其设计过程、设计方法、设计原理，并比较各类方法中的优缺点，提炼出可能应用到自己设计中的可行性方案。在此过程中，我逐步地对自己的设计了解，对其中一些关键的注

11、意点更加理解，并开始了开题报告的设计。学生签名： 2014年 10月 30日指导教师意见（用：楷体_GB2312,小四号字体，加粗，1.5倍行距）指导教师签名： 2014 年 10月 31日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题目基于单片机的语音播报电子秤的设计时间2014年11月1日2015年1月19日进展情况记录 在此过程我完成了方案的认证，开题报告的填写和设计中的一些模拟实验和理论分析。在方案认证的过程中，我从可用性、实用性、经济性等方面对前一阶段整理出来的备选方案中进一步分析，从中确认各个模块的方案，比如在

12、传感器方面考虑应变式传感器结构简单、测量范围广、性能稳定、技术成熟、被广泛使用等特点最终采用应变式传感器，又如信号预处理时鉴于HX711是一款电子秤专用的高精度AD转换器，并且还带有信号放大等功能，经济上也实惠就放弃了选用单个普用性的运放和AD转换器。确认各个模块后，利用PROTEUS和MULITISIM等仿真环境进行模拟仿真确定各个方案在实际设计中的实现难易度和可能遇到的苦难，这样可以使自己在后阶段的设计过程中真正地得心应手，今年少出现卡壳而阻碍设计的进程。最后完成了开题报告的初稿，并根据指导老师的修改意见进一步改进自己的设计方案。学生签名： 2015 年 1 月 19日指导教师意见（用：楷

13、体_GB2312,小四号字体，加粗，1.5倍行距）指导教师签名： 2015 年 1月 20日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展中期小结学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题目基于单片机的语音播报电子秤的设计时间2015年1月21日中期小结经过前两个阶段的准备，对整个设计有比较清楚的了解和掌握，总的来说，前两个阶段完成了两个任务：一个就是查找相应的资料，二是完成本设计相关的一些模拟仿真实验。获得的主要成果如下：1、对电子秤的认识更加深刻，对电子秤发展现状和趋势也有了一个全面的了解，经过两个阶段的准备，对以前专业的知识学习也有了一定的巩固和提高。2、最终确定了

14、设计方案，并完成了开题报告。3、根据设计方案和理论的计算，完成了各个模块的器件选型。4、经历理论验证、元器件的选购、电路原理图绘制、效果仿真等过程，发现并处理好了在实验过程的注意事项，基本完成了对本次设计由理论到实践的过渡，对即将的实物制作打下了坚实的基础。前期整个过程，取得这些成果，离不开老师的热心督促，在老师指导下，进展很快。学生签名： 2015年 1月 21 日指导教师意见（用：楷体_GB2312,小四号字体，加粗，1.5倍行距）指导教师签名： 2015年 1月 22 日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题

15、目基于单片机的语音播报电子秤的设计时间2015年1月20日2015年 3 月 10 日进展情况记录 这一阶段，主要进展方向有三个：1、制作实物，完成设计的硬件制作，其中遇到了不少的困难，比如称重传感器的安装，后来经过查找资料，同时参照市场上的电子秤成品，解决了传感器的安装操作，这也保证了最后设计的完成。2、编写程序，再次过程中，遇到了各种问题，在不断地查错，改正过程中，最终完成了符合要求，科学合理的程序代码；同时提高了自己解决问题的能力。3、在前期作品设计基本完成的前提下，撰写论文初稿，这也是本阶段的核心任务。查阅资料，学习论文的格式；由论文的框架，最终完善为一篇内容正确的初稿，但存在很多语病

16、、配图不够清晰不合要求等格式问题。最终经过老师不断的指正，提出建议，和我多次改正，在重复的过程中，完成了初稿，由于个人马虎等原因，仍旧存在一些格式问题。.本阶段的任务基本完成，取得的成果是：初步完成了电子秤的硬件制作和软件设计；完成了论文初稿撰写，再此感谢老师的耐心指导。学生签名： 2015 年 3月 10日指导教师意见（用：楷体_GB2312,小四号字体，加粗，1.5倍行距）指导教师签名： 2015 年 3 月 11日江西师范大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题目基于单片机的语音播报电子秤的设计时间2015年3月22日

17、2015年 4 月 11 日进展情况记录 在此阶段主要是设计的理论分析研究与实验测试，发现问题和解决问题。首先是检查硬件设计中作品存在的问题，如在检查过程中发现所制作的电子秤虽然能够测量体重，但所测数据偏差太大，后来经过自己多次的检查和分析发现了原因，原来是传感器脚垫问题，因此即使更换了脚垫并对传感器的信号输出线做了一些抗干扰处理。接着是完善程序设计，检查程序设计中存在的问题，在此过程中找到了设计要求中电子秤的上限要达到100KG，但实际并未达到的原因，发现是因为体重和传感器输出信号之间的线性关系式不对，从而产生了此问题，经及时改正之后，所设计的电子秤能够基本完成设计要求，并开展了设计要求中的

18、扩展要求的设计。最终设计在反复的修正之后达到了预定的目标，实现了电子秤的基本要求和扩展要求。再此同时，根据初稿存在的问题和老师的建议，严格修改论文初稿，保证格式正确，图片清晰，而且内容正确无误。在老师的指导下，最终比较成功的完成了电子秤的设计和论文的撰写。学生签名： 2015 年 4月 12日指导教师意见（用：楷体_GB2312,小四号字体，加粗，1.5倍行距）指导教师签名： 2015 年 4月 13日江西师范大学本科生毕业设计（论文）个人工作总结学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题目基于单片机的语音播报电子秤的设计时间2014年9月12日2015年 4 月

19、 11 日工作总结经过长达半年的努力，此次设计已包括实物制作和论文撰写全部完成，本设计以STC89C52单片机作为控制核心，由A/D模拟数字转换模块、称重传感器、LCD显示模块和ISD1420语音模块等模块组成，并且最终完成了一个带有语音播报功能、显示功能且其最大测量值为100kg,精度达到0.3kg的电子秤。虽然在整个过程中遇到过很多麻烦，有时因为一个不明显的过错而导致整个设计一直停滞不行，但现在回想起来，只要自己不放弃，不断地寻找解决的办法就一定会成功。通过本次设计，我也清楚地认识到自己的不足，以后的学习生涯应该好好改正，及时迎头赶上，当然在设计的过程中我还学到了很多新的知识，通过发现问题

20、和解决问题，积累了更多的专业经验，在同学老师的互相帮助中不断进步，为以后的发展打下了坚实的基础。当然本设计还存在许多不足之处，在以后的实践中希望能得到进一步修正和完善。学生签名： 2015 年 4月 12日指导教师意见（用：楷体_GB2312,小四号字体，加粗，1.5倍行距）指导教师签名： 2015 年 4月 13日江西师范大学本科生毕业设计（论文）形式审查表学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题目基于单片机的语音播报电子秤的设计形式审查内容（在是、否、无相应的空格里打“”，“否”指未达到规范要求，“无”指没有相应要求或项目）项目是否无封面填写完整正确（含外文

21、题目）文稿为A4打印稿文字编排格式规范统一有中文摘要（含中文关键词）中文关键词为35个有外文摘要（含外文关键词）有目录（标题文字、页码与内文相符）正文有小标题正文标点符号使用正确正文无错别字或病句参考文献有10篇以上参考文献含外文资料参考文献含最新期刊资料参考文献序号在文中有标注参考文献格式规范过程进展情况记录含中期自查过程进展情况记录含个人工作总结过程进展情况记录反映了学生的实际工作过程进展情况记录填写完整过程进展情况记录内容无逻辑错误图表设计与绘制规范附带了光盘等程序载体或电子稿已复制至学院指导教师审查意见形式审查合格（）不合格（）指导教师签名：2015 年 4月14日核查意见形式核查合格

22、（）不合格（）学院毕业设计(论文)领导小组组长签名： 2015年4月 15日江西师范大学本科生毕业设计（论文）指导教师评价表学号1108063042学生姓名刘衍平专业电子信息工程毕业设计(论文)题目基于单片机的语音播报电子秤的设计指导教师评语（用：楷体_GB2312,小四号字体，加粗，1.5倍行距）指 导 教 师 评 分指标考核项目满分评分选题质量20%选题价值6选题难易度4选题工作量4选题符合教学培养目标6能力水平50%综合运用知识14查阅文献资料及资料应用6研究方案设计8研究方法和手段的运用(或实验操作)10外语应用4计算机应用2创新 6写作25%内容与题目相符5论文(设计说明书)结构8语言(表达准确、简炼，无病句，符合学术规范)6文字与标点符号(书写规范，标点符号使用正确，参考文献格式符合要求)4篇幅2学风5%工作态度与纪律5总分（百分制）100指导教师意见评分合格，建议提交答辩 是( ) 否( )指导教师签名：2015年4月26日江西师范大学本科生毕业设计（论文）评阅教师评价表评阅教师姓名（评阅老师填写）专业技术职务（评阅老师填写）工作单位（评阅老师填写）学号11080630