




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、苏教版七年级下册期中考试数学学试题(详细答案)系列(d)一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1在下列现象中,属于平移的是()a小亮荡秋千运动b电梯由一楼升到八楼 c导弹击中目标后爆炸d卫星绕地球运动2下列计算正确的是()ab5b5=2b5b(an1)3=a3n1 ca+2a2=3a3d(ab)5(ba)4=(ab)93如图,要得到abcd,只需要添加一个条件,这个条件不可以是()a1=3bb+bcd=180°c2=4dd+bad=180°4如图,已知abcd,bc平分abe,c=36°,则bed的度数是()a18°b36°c5
2、8°d72°5下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是()a5cm、7cm、2cmb7cm、13cm、10cm c5cm、7cm、11cmd5cm、10cm、13cm6已知等腰三角形的两边长为4cm和8cm,则三角形周长是()a12 cmb16cmc20cmd16cm或20cm7下列各式能用平方差公式计算的是()a(2a+b)(2ba)b( x+1)(x1)c(a+b)(a2b)d(2x1)(2x+1)8如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为()a10b9c8d79小明在计算一个二项式的平方时,得到的正确
3、结果是4x2+12xy+,但最后一项不慎被污染了,这一项应是()a3y2b6y2c9y2d±9y210三角形纸片内有200个点,连同三角形的顶点共203个点,其中任意三点都不共线现以这些点为顶点作三角形,并把纸片剪成小三角形,这样的小三角形的个数是()a399b401c405d407二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共24分)11计算a6÷a2=,(3xy3)3=,(0.125)2015×82016=12一滴水的质量约0.000051kg,用科学记数法表示这个数为kg13若am=2,an=4,则am+n=14如图,abc中,acb=90°,沿cd折
4、叠cbd,使点b恰好落在ac边上的点e处若a=25°,则bdc等于15一个多边形所有内角都是135°,则这个多边形的边数为16如图,一把直尺沿直线断开并错位,点e、d、b、f在同一直线上,若ade=145°,则dbc的度数为17如图,abc中,b=90°,ab=6,将abc平移至def的位置,若四边形dgcf的面积为15,且dg=4,则cf=18已知方程组的解满足xy=2,则k的值是19已知(xy2016)2+|x+y+2|=0,则x2y2=20如图,rtaob和rtcod中,aob=cod=90°,b=50°,c=60°,
5、点d在边oa上,将图中的aob绕点o按每秒20°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第t秒时,边cd恰好与边ab平行,则t的值为三、解答题:(本大题共7小题,共56分)21计算或化简:(1)(1)201521+(3.14)0(2)a3a3+(2a3)2a8÷a2(3)5x(x2+2x+1)(2x3)(5+x2)(4)(x+3y4z)(x3y+4z)22解下列二元一次方程组:(1)(2)23先化简,再求值:x(2xy)(x+y)(xy)+(xy)2,其中x2+y2=5,xy=224如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,abc的顶点都在方格纸格点上将abc向左平移2
6、格,再向上平移4格(1)请在图中画出平移后的abc;(2)再在图中画出abc的高cd;(3)在右图中能使spbc=sabc的格点p的个数有个(点p异于a)25已知:如图所示,abd和bdc的平分线交于e,be交cd于点f,1+2=90°(1)求证:abcd;(2)试探究2与3的数量关系26如图,将一张矩形大铁皮切割成九块,切痕如下图虚线所示,其中有两块是边长都为mcm的大正方形,两块是边长都为ncm的小正方形,五块是长宽分别是mcm、ncm的全等小矩形,且mn(1)用含m、n的代数式表示切痕的总长为 cm;(2)若每块小矩形的面积为48cm2,四个正方形的面积和为200cm2,试求该
7、矩形大铁皮的周长27直线mn与直线pq垂直相交于o,点a在直线pq上运动,点b在直线mn上运动(1)如图1,已知ae、be分别是bao和abo角的平分线,点a、b在运动的过程中,aeb的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出aeb的大小(2)如图2,已知ab不平行cd,ad、bc分别是bap和abm的角平分线,又de、ce分别是adc和bcd的角平分线,点a、b在运动的过程中,ced的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值(3)如图3,延长ba至g,已知bao、oag的角平分线与boq的角平分线及延长线相交于e、f,在aef中,如果
8、有一个角是另一个角的3倍,试求abo的度数详细答案一、选择题:(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1在下列现象中,属于平移的是()a小亮荡秋千运动b电梯由一楼升到八楼c导弹击中目标后爆炸d卫星绕地球运动【考点】生活中的平移现象【分析】根据平移的定义,旋转的定义对各选项分析判断即可得解【解答】解:a、小亮荡秋千运动是旋转,故本选项错误;b、电梯由一楼升到八楼是平移,故本选项正确;c、导弹击中目标后爆炸不是平移,故本选项错误;d、卫星绕地球运动是旋转,故本选项错误故选b【点评】本题考查了生活中的平移现象,把一个图形整体沿某一直线方向移动,会得到一个新的图形,新图形与原图形的形状和大小完全相同
9、,图形的这种移动叫做平移注意平移是图形整体沿某一直线方向移动2下列计算正确的是()ab5b5=2b5b(an1)3=a3n1ca+2a2=3a3d(ab)5(ba)4=(ab)9【考点】同底数幂的乘法;合并同类项;幂的乘方与积的乘方【分析】根据合并同类项法则,同底数幂相乘,底数不变指数相加;幂的乘方,底数不变指数相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减,对各选项分析判断后利用排除法求解【解答】解:a、同底数幂相乘,底数不变指数相加,故a错误;b、幂的乘方,底数不变指数相乘,故b错误;c、同底数幂相乘,底数不变指数相加,故c错误;d、同底数幂相乘,底数不变指数相加,故d正确;故选:d【点评】本题考查
10、合并同类项、同底数幂的乘法、幂的乘方、同底数幂的除法,熟练掌握运算性质和法则是解题的关键3如图,要得到abcd,只需要添加一个条件,这个条件不可以是()a1=3bb+bcd=180°c2=4dd+bad=180°【考点】平行线的判定【分析】根据b、d中条件结合“同旁内角互补,两直线平行”可以得出abcd,根据c中条件结合“内错角相等,两直线平行”可得出abcd,而根据a中条件结合“内错角相等,两直线平行”可得出adbc由此即可得出结论【解答】解:a、1=3,adbc(内错角相等,两直线平行);b、b+bcd=180°,abcd(同旁内角互补,两直线平行);c、2=
11、4,abcd(内错角相等,两直线平行);d、d+bad=180°,abcd(同旁内角互补,两直线平行)故选a【点评】本题考查了平行线的判定,解题的关键是根据四个选项给定的条件结合平行线的性质找出平行的直线本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,根据相等或互补的角找出平行的两直线是关键4如图,已知abcd,bc平分abe,c=36°,则bed的度数是()a18°b36°c58°d72°【考点】平行线的性质【分析】根据平行线的性质得到abc=c=36°,再根据角平分线的定义得到abc=ebc=36°,然后利用三角形
12、外角性质计算即可【解答】解:abcd,abc=c=36°,又bc平分abe,abc=ebc=36°,bed=c+ebc=36°+36°=72°故选d【点评】本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等也考查了三角形外角性质以及角平分线的定义5下列长度的三根木棒首尾相接,不能做成三角形框架的是()a5cm、7cm、2cmb7cm、13cm、10cmc5cm、7cm、11cmd5cm、10cm、13cm【考点】三角形三边关系【专题】计算题【分析】根据三角形的三边关系“两边之和大于第三边,两边之差小于第三边”进行分析判断【解答】解:a中,5+2=7
13、,不符合;b中,10+713,10713,符合;c中,5+711,7511,符合;d中,5+1013,10513,符合故选a【点评】考查了三角形的三边关系,一定注意构成三角形的三边关系:两边之和大于第三边,两边之差小于第三边6已知等腰三角形的两边长为4cm和8cm,则三角形周长是()a12 cmb16cmc20cmd16cm或20cm【考点】等腰三角形的性质;三角形三边关系【分析】分4cm是底边和腰长两种情况,根据三角形的任意两边之和大于第三边判断是否能组成三角形,然后再利用三角形的周长的定义解答【解答】解:4cm是底边时,三角形的三边分别为4cm、8cm、8cm,能组成三角形,周长=4+8+
14、8=20cm,4cm是腰长,三角形的三边分别为4cm、4cm、8cm,4+4=8,不能组成三角形,综上所述,三角形的周长是20cm故选c【点评】本题考查了等腰三角形的性质,三角形的三边关系,难点在于分情况讨论并判断是否能组成三角形7下列各式能用平方差公式计算的是()a(2a+b)(2ba)b( x+1)(x1)c(a+b)(a2b)d(2x1)(2x+1)【考点】平方差公式【专题】计算题【分析】原式利用平方差公式的结构特征判断即可得到结果【解答】解:能用平方差公式计算的是(x+1)(x1)故选b【点评】此题考查了平方差公式,熟练掌握公式是解本题的关键8如图,若干个全等的正五边形排成环状,图中所
15、示的是前3个正五边形,要完成这一圆环还需正五边形的个数为()a10b9c8d7【考点】正多边形和圆【分析】先根据多边形的内角和公式(n2)180°求出正五边形的每一个内角的度数,再延长五边形的两边相交于一点,并根据四边形的内角和求出这个角的度数,然后根据周角等于360°求出完成这一圆环需要的正五边形的个数,然后减去3即可得解【解答】解:五边形的内角和为(52)180°=540°,正五边形的每一个内角为540°÷5=108°,如图,延长正五边形的两边相交于点o,则1=360°108°×3=360&
16、#176;324°=36°,360°÷36°=10,已经有3个五边形,103=7,即完成这一圆环还需7个五边形故选d【点评】本题考查了多边形的内角和公式,延长正五边形的两边相交于一点,并求出这个角的度数是解题的关键,注意需要减去已有的3个正五边形9小明在计算一个二项式的平方时,得到的正确结果是4x2+12xy+,但最后一项不慎被污染了,这一项应是()a3y2b6y2c9y2d±9y2【考点】完全平方式【分析】根据4x2+12xy+=(2x+3y)2得出即可【解答】解:4x2+12xy+是一个二项式的平方,=(3y)2=9y2,故选c【
17、点评】本题考查了完全平方公式的应用,能熟记公式的特点是解此题的关键,注意:完全平方公式为:(a+b)2=a2+2ab+b2,(ab)2=a22ab+b210三角形纸片内有200个点,连同三角形的顶点共203个点,其中任意三点都不共线现以这些点为顶点作三角形,并把纸片剪成小三角形,这样的小三角形的个数是()a399b401c405d407【考点】三角形【分析】根据题意可以得到当三角形纸片内有1个点时,有3个小三角形;当有2个点时,有5个小三角形;当n=3时,有7个三角形,因而若有n个点时,一定是有2n+1个三角形【解答】解:根据题意有这样的三角形的个数为:2n+1=2×200+1=40
18、1,故选b【点评】此题主要考查了利用平面内点的个数确定三角形个数,根据n取比较小的数值时得到的数值,找出规律,再利用规律解决问题二、填空题(本大题共10小题,每空2分,共24分)11计算a6÷a2=a4,(3xy3)3=27x3y9,(0.125)2015×82016=8【考点】同底数幂的除法;幂的乘方与积的乘方【分析】根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得答案;根据积的乘方等于乘方的积,可得答案;根据同底数幂的乘法底数不变指数相加,可得积的乘方,根据积的乘方等于乘方的积,可得答案【解答】解:a6÷a2=a4,(3xy3)3=27x3y9,(0.125)2015
19、×82016=(0.125)2015×882015×8=(0.125×8)2015×8=8,故答案为:a4;27x3y9;8【点评】本题考查了同底数幂的除法,熟记法则并根据法则计算是解题关键12一滴水的质量约0.000051kg,用科学记数法表示这个数为5.1×105kg【考点】科学记数法表示较小的数【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定【解答】解:0.000051=5.1×1
20、05故答案为:5.1×105【点评】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10n,其中1|a|10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定13若am=2,an=4,则am+n=8【考点】同底数幂的乘法【分析】因为am和an是同底数的幂,所以根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加解答即可【解答】解:am+n=aman=2×4=8,故答案为:8【点评】此题主要考查了同底数幂的乘法,此题逆用了同底数幂的乘法法则,是考试中经常出现的题目类型14如图,abc中,acb=90°,沿cd折叠cbd,使点b恰好落在ac边上的点
21、e处若a=25°,则bdc等于70°【考点】翻折变换(折叠问题)【分析】根据三角形内角和定理求出b的度数,根据翻折变换的性质求出bcd的度数,根据三角形内角和定理求出bdc【解答】解:在abc中,acb=90°,a=25°,b=90°a=65°由折叠的性质可得:bcd=acb=45°,bdc=180°bcdb=70°故答案为:70°【点评】本题考查的是翻折变换和三角形内角和定理,理解翻折变换的性质、熟记三角形内角和等于180°是解题的关键15一个多边形所有内角都是135°,则
22、这个多边形的边数为8【考点】多边形内角与外角【专题】常规题型【分析】先求出每一外角的度数是45°,然后用多边形的外角和为360°÷45°进行计算即可得解【解答】解:所有内角都是135°,每一个外角的度数是180°135°=45°,多边形的外角和为360°,360°÷45°=8,即这个多边形是八边形故答案为:8【点评】本题考查了多边形的内角与外角的关系,也是求解正多边形边数常用的方法之一16如图,一把直尺沿直线断开并错位,点e、d、b、f在同一直线上,若ade=145°
23、;,则dbc的度数为35°【考点】平行线的性质【分析】延长cb,根据平行线的性质求得1的度数,则dbc即可求得【解答】解:延长cb,解:延长cb,adcb,1=ade=145°,dbc=180°1=180°145°=35°故答案为:35°【点评】本题考查的是平行线的性质,运用两直线平行,同位角相等是解答此题的关键17如图,abc中,b=90°,ab=6,将abc平移至def的位置,若四边形dgcf的面积为15,且dg=4,则cf=【考点】平移的性质【分析】根据平移的性质可知:ab=de,设be=cf=x;由此可求出
24、eh和cf的长由于chdf,可得出echefd,根据相似三角形的对应边成比例,可求出ec的长已知eh、ec,de、ef的长,即可求出ech和efd的面积,进而可根据阴影部分的面积求得x的值即可【解答】解:根据题意得,de=ab=6;设be=cf=x,chdfeg=64=2;eg:gd=ec:cf,即 2:4=ec:x,ec=x,ef=ec+cf=x,sefd=×x×6=x;secg=×2×x=xs阴影部分=xx=15解得:x=故答案为【点评】此题考查平移的性质、相似三角形的判定与性质及有关图形的面积计算,有一定的综合性18已知方程组的解满足xy=2,则k
25、的值是1【考点】二元一次方程组的解【专题】计算题;一次方程(组)及应用【分析】方程组两方程相减表示出xy,代入xy=2中求出k的值即可【解答】解:,得:xy=3k,代入xy=2得:3k=2,解得:k=1,故答案为:1【点评】此题考查了二元一次方程组的解,方程组的解即为能使方程组中两方程都成立的未知数的值19已知(xy2016)2+|x+y+2|=0,则x2y2=4032【考点】非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,代入所求代数式计算即可【解答】解:(xy2016)2+|x+y+2|=0,xy2016=0,x+y+2=0,xy=2016,x
26、+y=2,x2y2=(xy)(x+y)=4032,故答案为:4032【点评】本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为020如图,rtaob和rtcod中,aob=cod=90°,b=50°,c=60°,点d在边oa上,将图中的aob绕点o按每秒20°的速度沿逆时针方向旋转一周,在旋转的过程中,在第t秒时,边cd恰好与边ab平行,则t的值为5.5秒或14.5秒【考点】点、线、面、体【分析】分两种情况:旋转的角度小于180°;旋转的角度大于180°;进行讨论即可求解【解答】解:50°+60°=11
27、0°,110°÷20°=5.5(秒);110°+180°=290°,290°÷20°=14.5(秒)答:t的值为5.5秒或14.5秒故答案为:5.5秒或14.5秒【点评】考查了点、线、面、体,从运动的观点来看:点动成线,线动成面,面动成体三、解答题:(本大题共7小题,共56分)21(2016春南长区期中)计算或化简:(1)(1)201521+(3.14)0(2)a3a3+(2a3)2a8÷a2(3)5x(x2+2x+1)(2x3)(5+x2)(4)(x+3y4z)(x3y+4z)【考点
28、】整式的混合运算;零指数幂;负整数指数幂【分析】(1)根据零指数幂和负整数指数幂计算即可;(2)根据整式的混合计算解答即可;(3)根据整式的混合计算解答即可;(4)根据整式的混合计算解答即可【解答】解:(1)(1)201521+( 3.14)0=1+1=;(2)a3a3+(2 a3)2a8÷a2=a6+4a6a6=4a6(3)5x(x2+2x+1)(2x3)(5+x2)=5x310 x25x(10 x+2x3153 x2)=3 x37 x215x+15(4)(x+3y4z)(x3y+4z)=x+(3y4z)x(3y4z)=x2(3y4z)2=x29 y2+24 yz16z2【点评】此
29、题考查整式的混合计算,关键是根据整式的混合计算顺序解答22解下列二元一次方程组:(1)(2)【考点】解二元一次方程组【专题】计算题;一次方程(组)及应用【分析】(1)方程组利用代入消元法求出解即可;(2)方程组整理后,利用加减消元法求出解即可【解答】解:(1),把代入得:6y72y=13,即y=5,把y=5代入得:x=23,则方程组的解为; (2)方程组整理得:,×3+×4得:25x=200,即x=8,把x=8代入得:y=12,则方程组的解为【点评】此题考查了解二元一次方程组,利用了消元的思想,消元的方法有:代入消元法与加减消元法23先化简,再求值:x(2xy)(x+y)(
30、xy)+(xy)2,其中x2+y2=5,xy=2【考点】整式的混合运算化简求值【专题】计算题;整式【分析】原式利用单项式乘以多项式,平方差公式,完全平方公式化简,去括号合并得到最简结果,把已知等式代入计算即可求出值【解答】解:x(2xy)(x+y) (xy)+(xy)2=2x2xyx2+y2+x22xy+y2=2x2+2y23xy,当x2+y2=5,xy=2时,原式=2×53×(2)=10+6=16【点评】此题考查了整式的混合运算化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键24如图,在每个小正方形边长为1的方格纸中,abc的顶点都在方格纸格点上将abc向左平移2格,再向上平移4
31、格(1)请在图中画出平移后的abc;(2)再在图中画出abc的高cd;(3)在右图中能使spbc=sabc的格点p的个数有4个(点p异于a)【考点】作图-平移变换【分析】(1)分别将点a、b、c向左平移2格,再向上平移4格,得到点a'、b'、c',然后顺次连接;(2)过点c作cdab的延长线于点d;(3)利用平行线的性质过点a作出bc的平行线进而得出符合题意的点【解答】解:(1)如图所示:abc即为所求;(2)如图所示:cd即为所求;(3)如图所示:能使spbc=sabc的格点p的个数有4个故答案为:4【点评】此题主要考查了平移变换以及平行线的性质和三角形的高,利用平行
32、线的性质得出p点位置是解题关键25已知:如图所示,abd和bdc的平分线交于e,be交cd于点f,1+2=90°(1)求证:abcd;(2)试探究2与3的数量关系【考点】平行线的判定;角平分线的定义【专题】证明题;探究型【分析】(1)已知be、de平分abd、bdc,且1+2=90°,可得abd+bdc=180°,根据同旁内角互补,可得两直线平行(2)已知1+2=90°,即bed=90°;那么3+fde=90°,将等角代换,即可得出3与2的数量关系【解答】证明:(1)be、de平分abd、bdc,1=abd,2=bdc;1+2=90&
33、#176;,abd+bdc=180°;abcd;(同旁内角互补,两直线平行)解:(2)de平分bdc,2=fde;1+2=90°,bed=def=90°;3+fde=90°;2+3=90°【点评】此题主要考查了角平分线的性质以及平行线的判定,难度不大26如图,将一张矩形大铁皮切割成九块,切痕如下图虚线所示,其中有两块是边长都为mcm的大正方形,两块是边长都为ncm的小正方形,五块是长宽分别是mcm、ncm的全等小矩形,且mn(1)用含m、n的代数式表示切痕的总长为6m+6n cm;(2)若每块小矩形的面积为48cm2,四个正方形的面积和为200
34、cm2,试求该矩形大铁皮的周长【考点】完全平方公式的几何背景【分析】(1)根据切痕长有两横两纵列出算式,再根据合并同类项法则整理即可;(2)根据小矩形的面积和正方形的面积列出算式,再利用完全平方公式整理求出m+n的值,然后根据矩形的周长公式整理求解即可【解答】解:(1)切痕总长=2(m+2n)+(2m+n),=2(m+2n+2m+n),=6m+6n;故答案为:6m+6n;(2)由题意得:mn=48,2m2+2n2=200,m2+n2=100,(m+n)2=m2+n2+2mn=196,m+n0,m+n=14,周长=2(m+2n+2m+n)=6m+6n=6(m+n)=84【点评】本题考查对完全平方
35、公式几何意义的理解,应从整体和部分两方面来理解完全平方公式的几何意义;主要围绕图形周长和面积展开分析27直线mn与直线pq垂直相交于o,点a在直线pq上运动,点b在直线mn上运动(1)如图1,已知ae、be分别是bao和abo角的平分线,点a、b在运动的过程中,aeb的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出aeb的大小(2)如图2,已知ab不平行cd,ad、bc分别是bap和abm的角平分线,又de、ce分别是adc和bcd的角平分线,点a、b在运动的过程中,ced的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值(3)如图3,延长ba至g,已知bao、oag的角平分线与boq的角平分线及延长线相交于e、f,在aef中,如果有一个角
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 湖北省黄石市2024-2025学年高三5月考试题语文试题试卷含解析
- 云南医药健康职业学院《专业英语阅读》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 四川司法警官职业学院《数字信号处理及实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 贵州财经大学《软件工程及UM》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 北京警察学院《工程计量与计价(安装)》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 吉林铁道职业技术学院《马克思主义经典文献导读》2023-2024学年第一学期期末试卷
- 河北资源环境职业技术学院《大坝工程设计》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 辽宁商贸职业学院《统计基础与实务》2023-2024学年第二学期期末试卷
- 迪庆藏族自治州德钦县2025年三下数学期末学业水平测试模拟试题含解析
- 华大新2025年高补班下学期第三次月考化学试题含解析
- DB11-T 1526-2018 地下连续墙施工技术规程
- 风电制氢项目可行性研究报告
- 加气站安全生产奖惩规定模版(3篇)
- 细胞治疗政策环境分析-洞察分析
- 2024-2030年中国玄武岩纤维工业行业现状调研及投资战略研究报告
- 公园景观修复零星维修施工方案
- 挂靠免责协议书范本
- 小学数学青岛版五年级下册《异分母分数大小比较与通分》课件
- 社区矫正考试题及答案
- 幼儿园水池建设方案
- 安徽省宿州市省、市示范高中2024-2025学年高一上学期期中教学质量检测英语试题 含解析
评论
0/150
提交评论