学生安全须知之交通安全防范分析PPT课件

1、交交 通通 安安 全全 寄寄 语语第1页/共21页一、说选题 据资料显示：交通事故中死亡人数每年已超过10万人，其中未成年的中小学生占相当大的比例，成为威胁中小学安全的大患之一。另据2013年全国学生安全事故数据显示，交通安全事故占安全事故总数的19.64%，位列安全事故的第三。 然而，当前的中学生对交通安全基础知识有一点点了解，浅薄的安全意识是有的，但由于他们的“好玩”和“叛逆”心理，使青少年的道路交通安全意识淡漠，相关知识匮乏，缺少自我保护意识。往往“少年不识愁滋味”，十分看轻自己的生命。面对死亡可以毫不畏惧、甚至不知避祸。如何做到未雨绸缪，临危不乱，防灾准备，避险自救，让孩子安全平安一生

2、，这是我们安全教育中的关键点。 期望通过本课及以后一系列交通安全的教育教学活动，逐步培养学生遵守交通规则的好习惯。 第2页/共21页死亡人数：100000365天=274人（每天）274人24小时=10人（每小时)第3页/共21页少年不识愁滋味”，安全意识淡漠，缺少自我保护意识，面对死亡可以毫不畏惧、甚至不知避祸 第4页/共21页二、教学目标及重点难点 教学目标知识目标：知道造成交通事故的诱因、危害，掌握行路、乘车、骑车的安全知识与技能。能力目标：通过学习，能够认识到生命的重要意义，自觉遵守交通法规并能向其他人作宣传。情感与价值观目标：通过学习认识到交通法规的重要性，牢固树立交通安全意识。 教

3、学重点及难点教学重点： 遵守交通法规 关爱生命旅程 教学难点： 如何帮助学生树立交通安全意识，并自觉帮助他人遵守交通法规。 第5页/共21页三、教法学法 美国教育家杜威先生说过这样一句话：“你可以将一匹马牵到河边，但你绝不可能按着马头让它饮水。”为了解决本节教学内容的抽象性与学生思维特点之间的矛盾，在课前我要求学生自己搜集身边发生的交通事故资料，案例故事，制作手抄报在课堂展示；在教学设计上，采用多媒体辅助教学，运用情景导入、直观演示、质疑问难、指导评价等教学方法，引导学生观察辨析、自主探究、合作讨论，让学生全面、全程、全心地参与到每一个教学环节中，充分调动学生的学习积极性，帮助学生树立交通安全

4、意识。 第6页/共21页学生手抄报展示第7页/共21页四、教学流程-板块一板块一 1.导入。交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系人生质量、家庭幸福的话题，让学生感受到生活的温馨画面！同时让学生更深刻的懂得珍惜生活的美好！ 第8页/共21页 2.在享受现代交通的便利的同时，同时也带来了交通事故这一灰色阴影，请看北京交通局录制的视频血泪悲歌 看完后设疑：你有什么感触? 此时让学生互相讨论和交流！可以感触更深！ 第9页/共21页3.3.为了进一步让学生明白交通事故的危害性，展示一些交为了进一步让学生明白交通事故的危害性，展示一些交通事故的案例和图片通事故的案例和图片 上学、放学横穿公路残死于

5、车轮下：1990年12月4日13时许，北碚区同兴小学一年级学生周婧，女，7岁。中午上学在同兴桥路段， 不注意左右来车突然跑过公路，被右边一辆拉砖的解放牌大货车左后轮挂脱10米多远，左腿骨断裂，截肢安装一个假肢，花一万多元，留下终生残废。1991年4月7日16时许，渝中区肖家沟小学一年级学生陈卓，女，7岁。下午放学回家，在急救中心对面两路口图书馆门前，没走天桥而从人行护栏缺口处进入车行道，并从左边驶过一辆车的尾部突然横公路，被右边驶向石桥铺方向的一辆9路大客车当场压成“肉饼”,围观群众都流下惋惜的泪水，父亲心疼得当场昏死过去，母亲也瘫倒在交警三队的办公室里。 在公路上追逐玩耍被汽车压死：1995

6、年3月（星期日）下午，巴南区陈家乡两名男同学公路上玩耍、打闹，其中一同学彭伟，8岁，突然跑过公路，被驶来的一辆渝州大货车碾压当场死亡。1998年10月4日10时30（星期日），巴南区蹇家馆小学二年级学生赵杰，男，8岁。父母在苦竹坝公路边摆摊，他与同学在路边玩耍时，突然横穿公路，头部撞在从土桥驶来的一辆大货车后轮上并碾压，抢救无效死亡。 骑自行车死于汽车轮下：夏某，男，14岁。巴南区跳石中学初二学生。1997年7月17日13时30分，夏某无证驾驶一辆二轮摩托车行至跳石岩，夏某来不及刹车，撞前车尾部，夏某头部受伤抢救无救死亡。 李茜，女，13岁，巴县中学初一学生。1999年10月10日21时20分

7、晚自习后骑自行车回家，在鱼洞街上靠路左边骑行，与迎面驶来的一辆中巴车相撞倒地，抢救无效死亡。第10页/共21页四、教学流程-板块二板块二 让学生讲一讲我们身边发生的交通事故的案例吗？（抽2-3人讲案例） 师小结：是啊，当一个个鲜活的生命瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？ 同步展示学生交通违规的图片 第11页/共21页四、教学流程-板块三板块三禁止机动车行驶禁止机动车行驶禁止按喇叭禁止按喇叭慢行慢行事故多发生地区事故多发生地区按喇叭按喇叭第12页/共21页常见的交通信号灯常见的交通信号灯禁禁止止行行人人通通行行行行人人可可以以通通行行红红绿

8、绿灯灯记数信号灯记数信号灯第13页/共21页对与错第14页/共21页如何防范与应对各类情况下的交通问题及事故 骑车的安全：十二周岁以下的学生不准骑自行车，学骑自行车不仅要有大人的指导和保护，还要选择在人少车稀的道路、操场或广场等地方，禁止在交通繁忙的路段学骑自行车 乘车安全：乘坐公共车辆应遵守公共秩序、讲究社会公德、注意交通安全。候车时应依次排队，站在道路边或台上等候，不要拥挤在车行道上，更不能站在道路中间拦车。上车时应等汽车靠站停稳，先让车上的乘客下完车再按秩序上车，不能争先恐后。车辆行驶时要拉住扶手，头手不能伸出车窗外，以免被往来的车辆擦伤。下车时要依次而行，不要硬推硬挤。下车后要随即走上

9、人行道 安全走路：走路谁不会呢？其实不然，如果我们不注意交通安全，走路也会闯祸。因此，上学读书、放学回家时走在人来车往交通繁忙的道路上更要遵守交通规则，增强自我的保护意识，我们走路要走人行道，在没有人行道的地方应靠马路右边行走，走路时思想要集中，不要东张西望，不能一边走一边玩耍，不能一边走路一边看书，不能三五成群并排行走，不要乱过马路，更不能追赶车辆嬉戏打闹，更不要在马路上踢球、溜冰、放风筝、做游戏，一旦被来往车辆撞到后果非常严重第15页/共21页如何防范与应对各类情况下的交通问题及事故 横过道路的安全：横过马路时要选择有人行道的地方，这是行人享有“先行权”的安全地带，在这个地带机动车的行驶速

10、度一般都要减慢，驾驶员也比较注意行人的动态。在没划有人行横道的地方横过马路，要特别注意避让往来的车辆，避让车辆最简单的办法是先看左边是否有车来，没有来车才走入车行道；再看右边是否有车来，没有来车时就可以安全横过道路了。横过道路不走人行横道随便乱穿或在汽车已经临近时急匆匆过道路都是十分危险的举动。 集体外出的安全：集体外出时要在领队的的指引下，遵守纪律，听从指挥，不要随便离队，不互相追逐嬉闹，不要在交通拥挤的地方集队、停留。过马路时应在人行横道上通过，在没有车辆通行时抓紧时间通过。如果队伍长，安全通过有困难，可请交警协助通过第16页/共21页交通安全温馨小贴士一是不要在街道、马路上踢球、滑旱冰等二是过马路时要走人行横道，等看清指示信号灯后再走，不可不看信号灯而抢行、猛跑三是学生过马路时不要埋头看书，发手机短信或玩玩具，在马路上不要互相推搡、打闹或横排行走四是学生走路时不要带着耳机听音乐，这样会听不到周围车辆的鸣笛声，造成安全隐患第17页/共21页四、教学流程-板块四板块四 交通安全知识竞赛 参加交通安全志愿者活动 课堂延伸第18页/共21页四、教学流程-板块五板块五