《溴、碘的提取》

1、溴溴 碘碘的提取的提取认识溴和碘认识溴和碘大大易易2颜色：液溴颜色：液溴_ 溴蒸气溴蒸气_状态：状态：_ _ _气味：气味：_毒性：毒性：_溶解性：微溶于溶解性：微溶于_,_,易溶于易溶于_密度：比水密度：比水_液体，易挥发液体，易挥发深棕红色深棕红色红棕色红棕色有刺激性气味有刺激性气味有毒有毒水水有机溶剂有机溶剂大大溴的水溶液溴的水溶液溴水溴水: :橙黄色橙黄色液溴和溴水应密闭保存在棕色试剂瓶中；液溴液溴和溴水应密闭保存在棕色试剂瓶中；液溴需水封以减少挥发需水封以减少挥发认识溴和碘认识溴和碘2颜色：固体颜色：固体_ 蒸气蒸气_状态：状态：_气味：气味：_毒性：毒性：_溶解性：微溶于溶解性：微

2、溶于_,_,易溶于易溶于_紫黑色紫黑色紫红色紫红色固体固体(通常状况下通常状况下)刺激性（蒸气）刺激性（蒸气）毒性较小（蒸气）毒性较小（蒸气）水水有机溶剂有机溶剂碘的水溶液碘的水溶液碘水：黄褐色碘水：黄褐色碘和碘水应密闭保存在棕色试剂瓶中碘和碘水应密闭保存在棕色试剂瓶中碘的特性：遇淀粉变蓝；易升华。碘的特性：遇淀粉变蓝；易升华。 想一想：想一想：如何将混入砂子中的碘提取出来？如何将混入砂子中的碘提取出来？实验实验1：在一支试管中加入在一支试管中加入23ml KBr 溶液，溶液，滴加少量新制氯水，再加入少量滴加少量新制氯水，再加入少量CCl4，振荡、，振荡、静置、观察、记录现象静置、观察、记录现

3、象现象：现象：溶液由无色变为橙色，加溶液由无色变为橙色，加 CCl4 后，下层为后，下层为橙红色橙红色原理：原理：Cl2+2KBr=2KCl+Br2观察与思考观察与思考了解、掌握溴和碘了解、掌握溴和碘了解、掌握溴和碘了解、掌握溴和碘实验实验2：在两支试管中各加入在两支试管中各加入2-3ml KI溶液，溶液，分别滴加少量新制氯水和溴水，振荡，静置，分别滴加少量新制氯水和溴水，振荡，静置，观察实验现象；再分别注入少量观察实验现象；再分别注入少量CCl4，振荡、，振荡、观察、记录现象观察、记录现象现象：现象：氯水与碘化钾：氯水与碘化钾：溶液由无色变为褐溶液由无色变为褐色，加色，加CCl4后，下层为后

4、，下层为深紫色深紫色溴水与碘化钾：溶液由无色变为褐溴水与碘化钾：溶液由无色变为褐色，加色，加CCl4后，下层为后，下层为深紫色深紫色原理：原理：Cl2+2Kl=2KCl+I2Br2+2Kl=2KBr+I2碘是一种人体必需的微碘是一种人体必需的微量元素，有量元素，有“智力元素智力元素”之称之称 ，能促进人体能量，能促进人体能量代谢，维持生理功能，代谢，维持生理功能，促进大脑发育促进大脑发育 I应用溴和碘应用溴和碘应用溴和碘应用溴和碘BrBr生产多种药剂生产多种药剂熏蒸剂熏蒸剂杀虫剂杀虫剂抗爆剂抗爆剂 阅读课本、自主学习、交流讨论、大胆质疑阅读课本、自主学习、交流讨论、大胆质疑提示：海水中的溴和碘

5、以提示：海水中的溴和碘以BrBr- -、I I- -形式存在形式存在获得溴和碘获得溴和碘 粗盐粗盐母液母液通通ClCl2 2Br2蒸汽跑出来蒸汽跑出来粗粗Br2Br2水水海水海水鼓入热空气鼓入热空气冷凝冷凝提纯提纯1.溴的提取溴的提取溴、碘的提取溴、碘的提取溴溴易挥发易挥发，鼓入热空气使其全，鼓入热空气使其全部挥发出来，冷凝得到粗溴。部挥发出来，冷凝得到粗溴。思考：为什么要鼓入热空气？思考：为什么要鼓入热空气？如何得到高纯如何得到高纯度溴单质度溴单质?干海带或干海带或海带灰海带灰浸泡液浸泡液滤液滤液粗碘粗碘 提纯提纯碘单质碘单质水水氯气氯气 过滤过滤过滤过滤2.碘的提取碘的提取为什么用海带为为

6、什么用海带为原料而不直接利原料而不直接利用海水来提取碘用海水来提取碘单质？单质？注意：注意：80%80%的碘还是从的碘还是从陆地上的井盐矿和卤水陆地上的井盐矿和卤水中提取的中提取的如何提纯？需经如何提纯？需经哪些步骤才能得哪些步骤才能得到纯的碘单质？到纯的碘单质？交流与讨论交流与讨论碘的四氯化碳溶液碘的四氯化碳溶液1.1.从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂还需经过蒸馏，指出上图实验装置中的错误之处：蒸馏，指出上图实验装置中的错误之处： 。进行上述蒸馏操作时，使用水浴加热的原因是进行上述蒸馏操作时，使用水浴加热的原因是_；最后，晶态碘在最后，晶态

7、碘在_里聚集。里聚集。 ( (提示提示：四氯化碳沸点：四氯化碳沸点：76.8,76.8,碘单质沸点为碘单质沸点为184)184)缺石棉网缺石棉网温度计插到了液体中温度计插到了液体中冷凝管进出水的方向反了冷凝管进出水的方向反了使蒸馏烧瓶受热均使蒸馏烧瓶受热均匀，控制加热温度匀，控制加热温度不要太高不要太高蒸馏烧瓶蒸馏烧瓶 请同学们用简单的语言总结本节课请同学们用简单的语言总结本节课所学的知识所学的知识课堂小结：课堂小结：1.医生建议甲状腺肿大的病人多食海带，这医生建议甲状腺肿大的病人多食海带，这是由于海带中含有较丰富的（是由于海带中含有较丰富的（ ） A.钾元素钾元素B.铁元素铁元素 C.碘元素

8、碘元素D.锌元素锌元素2.下列能使淀粉变蓝的物质是（下列能使淀粉变蓝的物质是（ ）A KI B.KCI C.I2 D.Br23.将单质碘和沙子分离的最好方法（将单质碘和沙子分离的最好方法（ ）A.升华升华 B.筛选筛选 C.萃取萃取 D.过滤过滤 C C A A练习与实践练习与实践4.如今人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食如今人们把食品分为绿色食品、蓝色食品、白色食品等类型，绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色品等类型，绿色植物通过光合作用转化的食品叫绿色食品，而从海洋中获取的食品叫蓝色食品，通过微生食品，而从海洋中获取的食品叫蓝色食品，通过微生物发酵制的的食品叫白色食品。下面属于蓝色食品的物发酵制的的食品叫白色食品。下面属于蓝色食品的是（是（ ）A.食醋食醋 B.面粉面粉 C.海带海带 D.白酒白酒 C 5.向含有向含有KBr和和KI的混合溶液里通入足量的氯气，充的混合溶液里通入足量的氯气，充分反应后将溶液蒸干，并将剩余的残渣灼烧，最终分反应后将溶液蒸干，并将剩余的残渣灼烧，最终流下残渣的成分是（流下残渣的成分是（ ）A.KCl、KBr B. KCl 、I2 C. Br2、 I2 D. KClD练习与实践练习与实践Br2I2水水橙黄（稀