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1、小学三年级奥数小学三年级奥数第一讲第一讲 数图形数图形 ( (二二) )第1页/共20页第2页/共20页复复 习习第3页/共20页顶点顶点一个有一个顶点顶点，两条边边。边边边边第4页/共20页做一做做一做你能用两根连接棒做一个角吗？你能用两根连接棒做一个角吗？第5页/共20页做一做做一做角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。第6页/共20页 角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。？第7页/共20页从一个点起，用尺子向不同从一个点起，用尺子向不同的方向画两条线，就画成一的方向画两条线，就画成一个角。个角。画一画画一画第8页/共20页复复 习习角有什么特点呢？角有什么特点呢

2、？ 角是由一个顶点，两条边构成的角是由一个顶点，两条边构成的; 角的两边张口越大，角越大角的两边张口越大，角越大; 角的大小与边的长短无关角的大小与边的长短无关; 从一个点起，用尺子向不同方从一个点起，用尺子向不同方 向画两条线，就画成角了。向画两条线，就画成角了。顶点顶点边边边边第9页/共20页角的表示角的表示OAB这个角叫做这个角叫做AOB。第10页/共20页OBCBOC第11页/共20页AOBAOCBOCOABC第12页/共20页AOBBOCCODAOCBODAOD第13页/共20页 例1、数出下图中有几个角。 O D C B A第14页/共20页 法一： 以AO为一边的角有3个： AO

3、B、AOC、AOD； 以BO为一边的角有2个： BOC、BOD； 以CO为一边的角有1个： COD。 所以图中共有321=6个角。 O D C B A数角的个数可以采用与数线段相同的方法来数。数角的个数可以采用与数线段相同的方法来数。第15页/共20页 由1个基本角构成的角有3个： AOB、BOC、COD； 由2个基本角构成的角有2个： AOC、BOD； 由3个基本角构成的角有1个： AOD。 所以图中共有321=6个角。 O D C B A和数线段相似的，我们把图中和数线段相似的，我们把图中AOBAOB、BOCBOC、 CODCOD这些只含有一个角的角看作基本角。这些只含有一个角的角看作基本角。法二：法二：第16页/共20页练习二练习二 数出下图中有几个角。 O C B A E D O C B A2+1=3（个）4+3+2+1=10(个)(1)(2)第17页/共20页第18页/共20页 2012年 月 日 星期 天气:今日所学：数角的个数今日作业： （1）数出下面角的个数：（2）自己

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