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文档简介

1、篇一学生会在过去的一年中。在系学工处老师和主席团的指导下，以“自我管理、自我 服务、自我教育、自我约束”的意识，积极探索，开展活动，为我系的学术建设 和文化建设做出了应有的贡献。首先，在进入学生会，我大胆尝试，策划并举办了“首届” 、“第二届”“美丽 杯”卡拉 ok 大赛，且配合其他部门举办了各种活动，受到了老师和同学的一致 好评。第二，在部门内部加强自身约束，自身管理，尝试并建立了一套内部管理 机制， 提高了部门成员的自身素质， 取得了一定的效果。 第三，立足于部门特色， 为广大女性服务，我们充分发挥部门特色，在女生生日的那天，送给一些小的礼 物，并坚持出版女生报。在自我管理上，我抓住当部长

2、这一个机会。在态度上，严格要求自己。在知 识上，努力拓展自己。在部长期间，阅读大量与人相处，如何打造一支优秀团队 的书籍。不仅在学识上丰富了自己。更在能力上提高了自己。但也同时暴露出一 些问题。我想，这些问题应该引起足够的重视，希望在以后的学习 /工作/ 生活中 做得更好！篇二学生会自我鉴定人生的选择总是存在着许多必然性和偶然性。当初面对高考的落榜，并没有让我灰心，更加激励了我对学习的渴望。在这大学的 3 年中，我潜心学习，不放过任何一个求知的机会。课上认真听讲，课下大量的阅读，积极参加校园活动和社会实践，始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立了正确的人生观，价值观和

3、世界观。在校学生会的培养下，更是塑造了我勇于面对，敢于解决的性格。灵活并且理性的的思维，让我面对问题充满了信心。即将离开熟悉的校园生活，步入社会，让我有些紧张却又充满了兴奋。我要用热情和活力，自信和学识来克服毕业后生活和工作中的各种困难，用自己的学 习能力和分析处理问题的协调，管理能力去完成今后的美丽人生！篇三学生会自我鉴定大学的生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。这除了有较强的适应力和乐观的生活态度外，更重要的是得益于大学三年的学习 积累和技能的培养。学习方面，我觉得大学生的首要任务还是学好知识，所以在学习上我踏踏实 实，一点也不放松，并取得了优异的成绩，获学校 XX XX 学年二等奖学金。在 工作方面，在大学三年里我始终担任班里的团支部书记。在职期间我认真地传达 上级团组织的决议和指示，结合班级具体情况认真地开展工作。在生活中我觉得大学校园就像是一个大家庭。在这个大家庭中，我们扮演着 被培养对象的角色。老师是我们的长辈，所以我对他们尊敬有加。经过自己的努

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