八一学校班级量化考核细则

1、八一学校班级量化考核细则（试行稿）学生知识的获得。 能力的提高，良好素质的养成，得益于良好的班集体。为加强对学生进行思想政治教育，积极推进班集体的建设，使学生能在健康、和谐、宽愉且具有一定竞争氛围的环境中学习、生活，同时使我校德育工作和班级管理逐步形成科学化、规范化，我们以小学生守则、小学生日常行为规范为标准，并结合我校的具体情况，特制定该细则，以强化广大师生的班级特色管理、创新管理的意识，提高班级管理的整体质量和水平。一、文明行为习惯学生在校期间，应遵守学校制定的各项制度、 规定，严格遵守小学生守则和小学生日常行为规范，做到“从学守则、 遇事守规”，争做文明学生，如违反以下各项，每发现一例者

2、扣班级量化考核分。1、周一升国旗仪式五分钟之后还未进学校大门的，0.2 分人。2、学生要爱护学校的财物、设施及花草树木，不准践踏草坪、花池，损坏公物照价赔偿。 0.2 分人次3、学生不准在校园内、校门口等地乱扔果皮、纸屑等杂物，不准在校园内乱写乱涂乱画，不得随地吐痰。0.2 分人次4、广播操、升旗议式，各班学生须在学校统一指令下，按规定路线到操场集合。在确保安全的前提下，做到“静、齐、快”。升旗议式行好注目礼，少先队员行队礼。唱好国歌，听好国旗下讲话。如有大声喧哗，吵闹，影响班级纪律，0.2 分人次。5、学生在校期间，每日认真做好课间操和眼保健操，课间操奔跑打闹， 0.2 分次；眼保健操若有三

3、人以上不做操0.2 分人次。6、学生自行车一律按统一规划存放在指定区域，且按大、小车排放整齐有序。不得故意毁坏他人车辆或随便骑他人车辆，不准在校园内骑自行车，若有违规，0.2 分人次7、不规范使用健身器材，有可能造成或已造成跌打伤害事故的，0.3分人次。8、在校园内奔跑打闹，造成轻微碰撞伤害事件，0.2 分人次，重大伤害事件， 0.5 分人次，并需协同家长做好赔偿事宜。二、卫生管理如违反以下各项，每发现一例者扣班级量化考核分0.2 分（一）、教室卫生1、各班在教室卫生上要实行岗位责任制，强化卫生值日制度，保持教室全天候整洁，无卫生死角。2、值日生每日早晨、 课间操分两次对班级和环境卫生进行彻底

4、清扫。对负责的垃圾箱要做到每日清倒，对教室里的垃圾篓要及时清倒。3、在确保安全的前提下，门、窗、墙群要擦干净，室内外无蜘蛛网，讲台课桌、黑板下沿，桌面要擦干净。4、课桌椅，排列布局合理、整齐。卫生工具按指定位置按要求摆放。5、灯、电风扇的开关有专人控制，教室采光好不开灯，放学后做好关电、关门、关窗。（二）、公地卫生如违反以下各项，每发现一例者扣班级量化考核分0.2 分1、每天按时清扫，并保持包干区无枯枝败叶堆积、无石砖、瓦块等杂物、垃圾堆积。清洁区未打扫或打扫不彻底，0.3 分次，地面有明显垃圾纸屑， 0.2 分次。2、楼道、花台瓷砖要定期拖抹，并保持无杂物、赃物。第三部分纪律安全如违反以下各项，每发现一例者扣班级量化考核分0.2 分1、上、下楼道要轻声、缓步靠右行，不允许在楼道内拥挤或多人并肩齐行或争道抢行。2、学生在校期间不准无故离校。如外出，必须请假方可离校。3、食堂用餐，各班用餐学生一律排好队伍，不得大声喧哗。3、为创建和谐校园，不允许在校内滋事生非，拉帮接伙、打架斗殴、诈钱讹物、伸黑手等。情节严重者，除赔偿损失、负责医疗费外，送交相关部门处理。4、安全是班级常规管理的一项重要工作，一刻也不能放松。学生在校期内，不允许进入学校禁区或其他临时设