《实验 测匀变速运动的速度和加速度》导学案

1、实验 测匀变速运动的速度和加速度导学案一、学习目标：1.了解打点计时器的特点和技术参数；2.会安装、使用打点计时器；3.会利用纸带计算匀变速直线运动的瞬时速度；4.会利用纸带、使用逐差法计算匀变速直线运动的加速度。二、学习重点：瞬时速度的计算，加速度的计算学习难点：逐差法计算加速度三、自主学习1、打点计时器的安装与使用打点计时器是一种较精确的_仪器，电火花式使用_V_Hz 、_流电，每隔_秒打一个点(原始点)。通过自主实验，探究下列问题 (双选)1.打点计时器是使用交流电源的计时仪器，根据打点计时器打出的纸带，我们可以不用计算、从纸带上直接测得的物理量有： A.时间间隔； B.物体在某段时间内

2、发生的位移；C.物体的加速度； D.物体在某段时间内的平均速度。 (双选)2.在使用重物下落测量重力加速度的实验中，关于打点计时器的使用，下列说法正确的是： A.这是一种较粗略的计时仪器；B.一定使用交流电源；C.应在闭合开关的同时释放纸带；D.纸带与计时器之间的摩擦造成实验的主要误差。 (单选)3.在使用“落体法”测量重力加速度的实验中，如图所示的装置中，存在的错误是：_A.重物应靠近打点计时器；B.纸带应放在黑色墨纸盘的上方；C.两个限位孔的连线应稍微倾斜一点；D.要使用天平测定重物的质量。2、计数点的选取一般情况下，纸带上打出较多的点(自然点&原始点)，不一定直接将它们选作计数点

3、。结合实验探究下列问题 4.在使用打点计时器测量重力加速度的实验中，要注意计数点的选取与间隔时间T的关系如图所示，打点计时器在纸带上打出0 、1 、2 、3 、4 、等自然点(原始点)：(1)在未加任何说明的情况下，是直接将0 、1 、2 、3 、等自然点作为计数点，则相邻计数点之间的时间间隔T_秒 ；(2)为了便于计算和减小实验误差，可以将0 、5 、10 、15 、等自然点作为计数点O 、A 、B 、C 、，则相邻计数点之间的时间间隔T_s 3、瞬时速度的计算在课本第39页的第6题得到推论：对于匀变速直线运动，某段的平均速度等于其_时刻的瞬时速度，即v2 5.在测定匀变速直线运动的加速度的

4、实验中，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz ，选A 、B 、C 、D 、E为计数点(每打5个点选一个计数点)，如图所示，测得计数点B 、C 、D 、E 、F到计数点O的距离分别为s14.2cm 、s29.4cm 、s315.6cm 、s422.8cm 则： 纸带中相邻计数点的时间间隔T 秒。在打B点时物体的速度计算表达式为vB_(全部用题中所给字母表示)，物体的速度大小vB 米/秒(计算结果保留两位有效数字)。、加速度的计算在课本第39页的第5题得到推论：对于匀变速直线运动，在相邻相等时间内的_是不变的即ss2s1s3s s s3 (1)若数据没有实验误差(理论数据)，则加速度as/ 6

5、.在用打点计时器测定匀变速运动的加速度的实验中，小车拖动纸带运动，打点计时器在纸带上打下了一系列的点，从中选出的一条纸带如图，图上相邻两个计数点之间的时间间隔为0.1s 由此可求出小车在C点时的速度vc_m/s ，小车的加速度是_m/s2 。(2)实际测量的数据都有实验误差为了减少实验误差，可以采用所谓“逐差法”处理实验数据，并经多次计算后取平均值：对于匀变速直线运动， () 加速度a 若实验数共4组，则： ； 若实验数共6组，则： 7.如图所示，某同学在华侨中学实验室用打点计时器记录的一个自由落体运动情况的纸带，其中纸带的开始一段被撕掉，且在每个记数点之间有4个点未在图中标出根据纸带上的数据

6、，得到三水地区的重力加速度g_m/s2 (结果保留三位有效数字)。四、效果检测当堂完成 8.如图所示，是某同学用打点计时器记录的一个匀变速直线运动情况的纸带，在相邻两个记数点之间有4个点未在图中标出根据纸带上的数据，得到物体运动的加速度大小a_m/s2 ，物体在计数点“3”时的瞬时速度v3_m/s (结果保留三位有效数字)。 9.一条打点计时器打出的小车运动的纸带如图所示取计数点A 、B 、C 、D 、E ，每相邻两个计数点间还有4个实验点(图中未画出)，已用刻度尺测量以A为起点，到B 、C 、D 、E各点的距离标在图上，则纸带运动的加速度的计算表达式为a_(全部用题中所给字母表示)，其大小为

7、a_m/s2 ；打纸带上C点时的瞬时速度大小vC_m/s(结果保留三位有效数字)。五、课后作业 实验 测匀变速运动的速度和加速度课后练习实验 测匀变速运动的速度和加速度课后练习 1.(双选)某同学用落体法研究自由落体运动下列操作正确的是：_A.安装打点计时器时要注意让上下限位孔在同一竖直线上；B.将打点计时器与直流低压电源连接；C.释放纸带时应尽量让重物靠近打点计时器；D.应先释放纸带，然后接通电源。 2.(双选)物体沿直线运动，在连续相等的时间内通过的位移之差为s ，下列判断正确的是：_A.若物体做的是匀变速运动，则s一定是恒量；B.若物体做的是非匀变速运动，则s可能是恒量；C.若s是恒量，

8、物体做的一定是匀变速运动；D.若s是恒量，物体做的可能是匀变速运动，也可能是非匀变速运动。 3.(单选)如图，是用打点计时器研究物体做匀变速直线运动时得到的纸带，选定的计数点a 、b 、c 、d 、e 之间具有相同的时间间隔T ，s1 、s2 、s3 为相邻计数点间的距离，则关于物体的加速度a的计算，错误的是：_A. ； B. ； C. ； D. 。 4.(单选)利用打点计时器测匀变速直线运动的加速度时，在纸带上打出一系列的点，如图所示设各相邻记数点之间的距离分别为s1 、s2 、s3 、s4 ，相邻两记数点的时间间隔为T ，则下列关系式中错误的是：_A.s2s1aT2 ； B.s4s13aT

9、2 ；C.打点2时物体的瞬时速度为v2(s2s3 )/2T ； D.s1aT2/2 。 5.(单选)为了测定某辆轿车在平直路上起动时的加速度(轿车起动时的运动可近似看作匀加速运动)，某人拍摄了一张在同一底片上多次曝光的照片如图所示如果拍摄时每隔2s曝光一次，轿车车身总长为4.5m ，那么这辆轿车的加速度约为：_A.1m/s2 ； B.2m/s2 ； C.3m/s2 ； D.4m/s2 。实验 测匀变速运动的速度和加速度练习 答卷 高一( )班 姓名 学号 请将选择题答案填入表中，记得填上班级、学号，谢谢！12345 6.如图是用打点计时器打出一系列点的纸带，纸带固定在一个做匀加速直线运动的小车

10、后面A 、B 、C 、D 、E为选好的记数点.相邻记数点间的时间间隔为0.04s 由以上数据可从纸带上求出小车在运动中的加速度a_m/s2 ，以及打点计时器打下C点时小车的瞬时速度vc_m/s 。 7.某同学在测量重力加速度的实验中，得到的纸带如图所示他选A 、B 、C等7个点为计数点(每两计数点间还有4个自然点未画出)，则纸带中相邻计数点的时间间隔T_秒测得各相邻两计数点间距s16.70cm 、s216.35cm 、s325.93cm 、s435.58cm 、s545.09cm 、s654.75cm ，在打B点时物体的速度计算表达式为vB_(全部用题中所给字母表示)，物体的速度大小vB_米/

11、秒；物体的加速度计算表达式为a_(全部用题中所给字母表示)，加速度的大小a_米/秒2(所有计算结果保留三位有效数字)。 8.在测定匀变速直线运动的加速度的实验中，已知打点计时器使用的交流电频率为50Hz ，选O 、1 、2 、3 、4为计数点(每打5个点选一个计数点)，如图所示测得计数点1 、2 、3 、4到计数点O的距离分别为s14.2cm 、s29.3cm 、s315.6cm 、s422.9cm 则：纸带中相邻计数点的时间间隔T_秒；在打计数点1时物体的速度计算表达式v1_(全部用题中所给字母表示)，物体的速度大小v1_米/秒；物体的加速度计算表达式a_(全部用题中所给字母表示)，加速度的大小a_米/秒2（计算结果保留两位有效数字）。实验 测速度和加速度导学案 答案三、自主学习1、打点计时器的安装与使用计时、220 、50 、交、0.02 1. A B ；2. B D ；3. A 2、计数点的选取 4. (1)0.02 ；(2)0.1 3、瞬时速度的计算中间、v2 5. 0.1 ，s2/2T ，9.4 、加速度的计算位移差、即ss2s1s3s2s4s3 (1)理论数据，加速度as/T2 6. 1.8 ，2 (2)实际数据2() 加速度a 若实验数共4组，则： ； 若实验数共6组，则： 7. 9.65 四、效果检测