北师大版数学五年级下册《第五单元 分数除法练习五》课件_第1页
北师大版数学五年级下册《第五单元 分数除法练习五》课件_第2页
北师大版数学五年级下册《第五单元 分数除法练习五》课件_第3页
北师大版数学五年级下册《第五单元 分数除法练习五》课件_第4页
北师大版数学五年级下册《第五单元 分数除法练习五》课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、北师大版 数学 五年级 下册练习五练习五5 5复习旧知复习旧知课堂小结课堂小结课后作业课后作业巩固练习巩固练习分数除法分数除法分数除以整数分数除以整数1.1.分数除法的意义同整数除分数除法的意义同整数除法的意义完全相同法的意义完全相同, ,都是已知两个乘数的积和其中一个乘都是已知两个乘数的积和其中一个乘数数, ,求另一个乘数的运算。求另一个乘数的运算。2.2.分数除以整数分数除以整数(0(0除外除外) )的计算方法的计算方法: :分数除以整数分数除以整数(0(0除除外外),),等于分数乘整数的倒数等于分数乘整数的倒数。913623复习旧知复习旧知一个数除以分数一个数除以分数除以一个不为零的除以

2、一个不为零的数等于乘它的倒数数等于乘它的倒数, ,能约分的先约分能约分的先约分, ,使计使计算简便。算简便。1 11 11521已知一个数的几分之几是多少已知一个数的几分之几是多少, ,求这个数求这个数 已知一个数的几分之几是已知一个数的几分之几是多少多少, ,求这个数求这个数, ,可以用可以用方程方程也可以用也可以用算术算术方法来解。方法来解。果园里苹果树有果园里苹果树有120120棵,是梨树的棵,是梨树的 ,果园里有梨树多少棵?,果园里有梨树多少棵?方法一:用方程方法一:用方程方法二:用算术方法二:用算术1.1. 画一画,算一算,把画一画,算一算,把1 1个圆的个圆的 平均分成平均分成2

3、2份,份,每份是整个圆的几分之几?每份是整个圆的几分之几?巩固练习巩固练习2.2. 算一算,画一画,把一根长算一算,画一画,把一根长 米的甘蔗分成米的甘蔗分成同样长的同样长的3 3段,每段长多少米?段,每段长多少米?313. 63. 6张同样大的饼,每张同样大的饼,每 一份,可以分成一份,可以分成几份?画一画,算一算。几份?画一画,算一算。31答:可以分成答:可以分成9 9份。份。=9=9(份)(份)4.4.先先计算,观察除数和商的变化,与同伴说一计算,观察除数和商的变化,与同伴说一说说你发现了什么规律你发现了什么规律? ?=1 除数大于除数大于1 1时时, ,商小于被除商小于被除数数; ;除

4、数小于除数小于1 1时时, ,商大于被商大于被除数除数; ;除数等于除数等于1 1时时, ,商等商等 于被除数。于被除数。5.5.在在 里填上里填上“”“”“”或或“”。12225=答答: :宇宙飞船每秒大约运行宇宙飞船每秒大约运行7.65 km7.65 km。方程方程算术算术7.7.一件衣服打六折后的价钱是一件衣服打六折后的价钱是7272元元, ,这这件衣服的原价是多少元件衣服的原价是多少元? ?先写出等量关先写出等量关系,再列方程解决问题。系,再列方程解决问题。八折表示现价八折表示现价是原价的是原价的 。原价?元原价?元现价现价7272元元六折六折1.1.分数除法的意义分数除法的意义: :

5、分数除法的意义同整数除法的意义完全相分数除法的意义同整数除法的意义完全相同同, ,都是已知两个乘数的积和其中一个乘都是已知两个乘数的积和其中一个乘数数, ,求另一个乘数的运算。求另一个乘数的运算。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结2.2.分数除法的计算方法分数除法的计算方法: :除以一个不为零的数等于乘它的倒数除以一个不为零的数等于乘它的倒数, ,能能约分的先约分约分的先约分, ,使计算简便。使计算简便。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结3.3.已知一个数的几分之几是多少已知一个数的几分之几是多少, ,求这个数的解决方

6、法求这个数的解决方法: :(1)(1) 用方程解用方程解:单位:单位“1”1”未知未知, ,所以所以设单位设单位“1”1”为为, ,再再根根据分数乘法的意义列出方程据分数乘法的意义列出方程,并解这个方程,并解这个方程, ,即可解答即可解答出此题。出此题。(2)(2) 用算术法用算术法: :根据分数的意义根据分数的意义, ,用除法来解用除法来解, ,即即用部分量除用部分量除以它所占的分率以它所占的分率, ,即可得出这个整体即可得出这个整体, ,也就是这个数。也就是这个数。这节课你们都学会了哪些知识?这节课你们都学会了哪些知识?课堂小结课堂小结课后作业课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练

7、中选取。谢谢大家学生课堂行为规范的内容是:按时上课,不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪,与老师问候。上课时衣着要整洁,不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师,服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事,保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题,应先举手,经教师同意后,起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物,不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅,并协助老师关好门窗、关闭电源。 本课件是在本课件是在Micorsoft PowerPoint的平台上制作的,可以在的平台上制作的,可以在Windows环境下独立运行,环境下独立运行,集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学集文字、符号、图形、图像、动画、声音于一体,交互性强,信息量大,能多路刺激学生的视觉、听觉等器官,使课堂教育更加直观

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论