最新6.2树立法治观念.

1、树立法治观念第六课 第二框 公民必须守法第一目 请学生们推荐代表请学生们推荐代表朗读课本朗读课本P P8080案例。并小案例。并小组合作完成探究。组合作完成探究。 自主活动 分析不法少年、王某表哥及王某三人行为的不当之处。勒索他人钱财是违法行为，侵犯了他人的财产所有权。没有用法律武器维护表妹的权利。王某没有及时对表哥的违法行为进行劝阻。1、不法少年、不法少年2、王某表哥、王某表哥3、王、王 某某 联系案例，阅读课本 P8081，思考采取何种措施才能防止类似的事件发生？为什么要树立法治观念？增强公民法治观念的重要性：增强公民法治观念的重要性：1树立法治观念是文明社会对公民最起码的要求。树立法治观

2、念是文明社会对公民最起码的要求。2增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件件3只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家利益、集体利益和公民的合法权益。国家利益、集体利益和公民的合法权益。4、守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环、守法用法，是健全社会主义法制的一个重要环节。节。1、守法朝朝乐，违法日日愁。2、有毒的药不能吃，违法的事不能做。3、勿以善小而不为，勿以恶小而为之。行动起来 请同学们选择一句交流一下自己的想法。勇于

3、用法维权第二目 请小组推荐一名学生声情并茂地为我们大家介绍课本P81案例，请学生小组完成探究。肖某有哪些失误？1、不应随意答应老板拍摄婚纱照的要求。2、与别人签订协议时，没有阅读、了解协议的具体内容。3、权利遭受侵犯后，不应通过出走选择逃避。 肖某母亲代女儿打官司能胜诉吗？请说明理由。提提 示示 可能出现两种情况。一是认为不能胜诉，因为肖某已经与对方签订协议，即合同；二是认为能胜诉，因为肖某是未成年人。 请学生将课本暂翻到P88页，阅读中间的“知识链接” 。扣住肖某15周岁，属于我国法律上规定的“限制民事行为能力人”，只能从事与其年龄、智力相适应的民事活动，而拍摄婚纱照这一行为显然与其年龄、智

4、力特征不相符合，属于无效行为。 从案例中可见，肖某的合法权利受到社会上的摄影机构侵犯，母亲及时拿起法律武器与维护她的合法权利，而她自身却选择了逃避。据此请同学们思考：要是我们未成年人的合法权益免受不法侵害，需要哪些努力呢？1、未成年人的合法权益需要家庭、学校、社会给予特殊的保护，但未成年人自己也要增强自我保护意识，努力运用法律武器维护自己的合法权益。2、当自己的合法权益受到非法侵害时，既不能忍气吞声、息事宁人，也不能采用非法手段进行报复。要敢于挺身而出，寻求法律的保护，依靠法律阻止和制裁非法行为。（未成年人的合法权益受到侵犯，如何维权？）未成年人的合法权益受到侵犯，如何维权？）温馨提示 为预防

5、此类侵犯未成年人合法权益事件的发生，家庭、学校、社会、及个人应采取哪些措施？1.家庭家庭：父母要履行教育和保护未成年子女的责任，：父母要履行教育和保护未成年子女的责任，作好家庭保护；作好家庭保护；2.学校学校：对学生实施很好的学校保护，加强对学生的：对学生实施很好的学校保护，加强对学生的法制教育和监督；法制教育和监督；3.社区社区：开展多种形式的法制宣传活动，增强人们的：开展多种形式的法制宣传活动，增强人们的法制观念；法制观念；创立未成年人健康成长的社会环境，大创立未成年人健康成长的社会环境，大力整顿学校周边环境力整顿学校周边环境4.个人（公民个人（公民 、学生、未成年人）：、学生、未成年人）

6、：A要增强自我保护意识，提高自我保护能力；要增强自我保护意识，提高自我保护能力；B要增强法制观念，认真学法懂法、自觉守法用法、善要增强法制观念，认真学法懂法、自觉守法用法、善于依法维权、勇于同违法行为作斗争；于依法维权、勇于同违法行为作斗争；C还要努力提高自身的道德修养，做一个遵纪守法的好还要努力提高自身的道德修养，做一个遵纪守法的好公民。公民。我们的在法律的保护下成长 通过上面的案例分析与情境探究，使我们懂得要勇于用法维权 。守法必须懂法第三目 学生阅读课本P82案例后，小组模拟实践帮教活动。1、如果你是该班的学生，根据三名同学的违法行为，你准备向他们宣讲哪些法律知识？答：未成年人不得参与赌

7、博； 未成年人应该努力学习、遵守校纪校规； 赌债不具有法律效力。2、从这个案例中，我们应该吸取什么教训？答：守法必须懂法。 请同学们自行阅读课本P83正文。了解普法教育“五年规划”， “五五”普法教育规划。并说说自己对课文的理解。比一比，赛一赛，看谁答得快：1、法制宣传教育的对象是谁？其中重点对象有哪些？2、为什么要将青少年作为法制宣传教育的重点对象？3、“五五普法宣传教育”的主要内容有哪些？4、我们就读的学校开展过哪些形式的普法宣传教育活动呢？5、青少年认真学习法律知识有哪些意义呢？A、对象、对象一切又接受能力的公民一切又接受能力的公民 重点对象重点对象领导干部、公务员、青少年、领导干部、公

8、务员、青少年、企业管理人员、农民企业管理人员、农民B、为什么要将青少年作为法制宣传教育的、为什么要将青少年作为法制宣传教育的重点对象？重点对象？青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力不强验，辨别是非的能力不强C、“五五普法宣传教育五五普法宣传教育”的主要内容有哪的主要内容有哪些？些？宪法，宪法，与经济社会发展、群众生产生活、整与经济社会发展、群众生产生活、整顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳顿和规范市场经济秩序、维护社会和谐稳定、促进社会公平正义相关的定、促进社会公平正义相关的法律法规法律法规 联系自身实际谈一谈青少年认真学习法联系自身

9、实际谈一谈青少年认真学习法律知识有哪些意义呢？律知识有哪些意义呢？ 学法学法懂法懂法守法守法用法用法( ( 树立树立法治观念）法治观念）依法治国依法治国健全社会主义法制健全社会主义法制重要重要条件条件重要重要环节环节5、为什么青少年要认真学习法律知识？、为什么青少年要认真学习法律知识？ 必要性：必要性：青少年由于年龄和经历的限制，青少年由于年龄和经历的限制，缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强缺乏生活经验，辨别是非的能力还不强 重要性重要性：（1）能促进青少年以法律己，养能促进青少年以法律己，养成遵纪守法的良好习惯成遵纪守法的良好习惯（2）能促进青少年依法行使权利和履行义务，）能促进青少年依法行使权