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文档简介

1、精品资源34、猫是老鼠的先生察知识要点:1、复习巩固,分清形近字和多音字2、积累量词。3、练习把句子写具体。基础练习:一、比一比,冉组词。址( )隹(八、)侥()趾( )荏(八、)浇()扇( )迷()傅()扁( )谜()博()二、在()里填上合适的量词。一()大树一( )一-()老虎一()眼睛一( )故事一-()本领二、多音字组词。教( )() 强()()( )()()()角( )() 传;()()( )()()()四、把句子补充完整。1 1) 要是明天天气不好,。2 2)奶奶虽然满头白发, 。(3)陈明不仅歌唱得好, 。拓展练习:“小眼镜”的苦恼我叫亮亮,妈妈说起这名字是因为我的眼睛又明又亮

2、的缘故。自从上了二年级,我的眼睛看东西变得模糊,不但黑板上的字成了 “双线字”, 连广场上空飘挂着的标语也看不清另了,我只好佩戴了一副小眼镜。自从戴上小眼镜,我最喜爱玩的篮球、足球、再也不敢碰了,生怕眼镜被打 碎。最麻烦的是喝热粥、热汤时,镜片会蒙上一层雾气,我不得不一边喝一边擦 眼镜。冬天的时候,眼镜一片模糊,经常要抹镜片,多烦人。1、标题中的“小眼镜”指的是谁?()A、一副小眼镜 B、亮亮 C 、眼镜2、“小眼镜”的苦恼是什么?()A戴上眼镜,不能痛快地玩。B、看东西模模糊糊。G戴上眼镜,各方面都不 方便。3、亮亮的眼睛原来怎么样?后来又怎么样?4、填空()的眼镜 又()又() 一()眼镜()的眼睛 又()又() 一()眼睛评价内容:月 日书写规

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