八人物上第二章测试卷

1、八人物上第二章测试卷一选择题（共10小题）1下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（） A蝙蝠靠超声波发现昆虫 B倒车雷达 C超声波清洗机 D真空罩中的闹钟2.在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲二泉映月下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是（）A二胡弦停止振动弦还会发声B二胡声能在真空中传播C二胡声是通过空气传入人耳的D二胡声一定不会成为噪音3如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A 减弱飞机发动机噪声的传播B防止次声波对人耳的伤害C在人耳处减弱噪声D减弱飞机发动机噪声的产生4在学校组织的文艺汇演中，小希用二胡演奏了二泉映月，如图所示演奏过程中，

2、她不断变换手指在琴弦上的位置，其目的是为了改变（）A 声音的响度 B声音的音色C声音的音调 D琴弦的振幅5海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务下列说法正确的是（）A次声波不能传递信息B次声波是由物体振动产生的C次声波在海水中比空气中传播慢D次声波的频率太高，人耳听不见6人耳能分清回声的条件是回声到达人耳比原声晚至少0.1s，你面向一高墙喊话，如果想分清回声，那么你和高墙之间的距离至少应（）A大于34m B大于17m C等于17m D等于37m7昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒

3、振动56次，蜜蜂每秒振翅300400次，当它们都从你身边飞过时，凭你的听觉（）A只能感觉到蝴蝶飞过 B只能感觉到蜜蜂飞过C都能感觉到 D都不能感觉到8古诗小儿垂钓中有“路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人”小儿面对路人询问，只是招招手却默不作声，从声音的产生和传播的角度看，以下说法中正确的是（）A声音能在水中传播，会惊跑鱼儿B回答路人的询问会产生声波，而招手则不会产生声波C声音只能在空气中传播，不能在水中传播D声波从空气传入水中后，传播速度不变9下列说法中正确的是（）A“引吭高歌”中的“高”是指声音的音调高B“细声细语”中的“细”指声音的音调“细”C“尖声细嗓”中的“尖”是指声音的音调高D“起音太高

4、上不去”中的“高”是指声音的响度大10图示为我国民族吹管乐器唢呐，用它吹奏名曲百鸟朝凤时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（）A用不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音二填空题（共8小题）11声音从产生到引起听觉的过程是：发声体的产生声音，声音在中传播，到人耳中引起的振动，这种振动通过听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经将信号传给大脑，从而产生听觉12夜晚，进行侦察的侦察员为了及早发现情况，常将耳朵贴在大地上倾听敌人的马蹄声，

5、是因为声音在固体中比气体传播的13如图所示小华将正在发声的音叉触及面颊，而不直接观察音叉是否振动的原因是 当小华用手捂住正在发声的音叉后，小华 （填“能”、或“不能”）听到音叉发出的声音，这是因为14进入二十一世纪，人民生活水平有了很大的提高，汽车也悄然进入了千家万户我们听见马路上汽车的鸣笛声是通过传来的在需要安静环境的医院、学校等单位附近，常常有禁止鸣笛的标志，禁止鸣笛是在处减弱噪声15人们生活中听到的声音是多种多样的“女高音”的“高”和“女低音”的“低”指的是声音特性中的高低；“引吭高歌”的“高”和“低声细语”的“低”指的是声音特性中的大小；女歌手“声音清脆”，男歌手“声音浑厚”，“声音清

6、脆”和“声音浑厚”是由于女歌手和男歌手发出声音的不同16如图，将一把钢尺压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）17小芳爸爸接她放学回家的时候，倒车入库时倒车雷达能准确的告诉他距离障碍物有多远，这是因为声音能，晚上小芳想在家里好好复习今天的内容，可是讨厌的蚊子的声音总是那么刺耳，这是因为蚊子的高18.最近微信上流传的风哥说段子中“会说话的宠物猫”如图所示，很受网民的喜爱，它模仿人的腔调学舌，非常有趣虽然和人说出的话语义相同，但由于两种声音的（选填“音调”、“响度”或

7、“音色”）不同，所以能够区别出来，我们听到的声音是通过传入耳中的三实验探究题（共3小题）19如图所示的是安装在同一轴上的三个发声齿轮轴可以在外加动力下匀速转动，用硬纸片放在齿边可以发声（1）用这套装置可以完成的实验是：验证物体振动发出的声音的音调与的关系（2）若轴的转速不变，则当硬纸片放在齿轮上时，齿轮发声的音调最低（3）由实验可以得出的结论是：物体振动得，音调就越高20.下面是小娜和张婷同学做“探究响度与什么因素有关”的实验，回答下列问题：（1）将系在细线上的乒乓球轻触正在发声的音叉观察到乒乓球被弹开的现象 （如图所示）（2）使音叉发出响度更大的声音，观察到乒乓球被弹开的幅度出现的变化是（3

8、）通过实验得出的结论：响度与声源的有关，而且是越大，响度越.（4）探究过程中，将不易观察的音叉的振 动转化成乒乓球的摆动，采用的思维方法是（填“转换法”“等效法”或“类比法”）21小明将正在发声的手机悬挂在广口瓶内，用抽气筒将广口瓶中的空气抽出（1）抽气一段时间后小明发现听到的手机声音没有明显变化，造成这一现象可能原因是.A手机声音的响度太大 B手机声音的频率太高C未塞紧瓶塞存在漏气 D插入广口瓶中导管不足够长（2）经调整使器件完好后，再次用抽气筒有效地向外抽气过程中，随着瓶内空气逐渐，小明发现听到的手机声音的音调（填“变高”、“不变”或“变低”），响度（填“变大”、“不变”或“变小”）（3）于是小明用抽气筒不停地向外抽气，经过较长的时间后，小明将（填“不能听到”、“还能听到微弱的”）手机声音，由此现象（填“可以”、“不可以”）直接得出真空不能传声的结论四计算题（共小题）22在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所测出的数据送到中央运算器运算如果已知超声波在海水中的速度为每秒1500米，超声波发出后经4秒后收到反射回的信号（1）请计算沉船处有多深？（2）这种方法能否用来测量月亮与地球之间的距离？为什么？23 汽车行驶的正前方有一座高山，汽车以12m/s的速度匀速行驶，汽车鸣笛2s后，司机听到回声，则此时汽车距离高山有多远？