(语文北师版)六年级上册单元训练：第4单元达标作业

1、精品资源第四单元达标作业、拼音写字我最棒。（6分）r cn gy um n ji e梁（)折（)脉（粱（)斩（)泳（皆（)搏（)惟（谐（)傅（)唯(、比比快来组词语。（6分）、选择字音我最棒。（6分）)结：ji e ji e1 .秋收转（）束了，农民们可以歇一歇了。2 .果树上结（）满了红红的果实，真是一派丰收的景象难：n （n n n3 .灾那（）从天而降，但并没有击倒他，他有战胜困难.（ 的决心和信心缝：f ng f ng4 .皎洁的月光从门缝.（）透进屋里5 .奶奶的缝（）纫技术是村里最好的。四、词语手拉手。（6分）无私的威胁慷慨地称呼严重的地方任意地提供可爱的精神精心地破坏遥远的地球更

2、好地保护幽默的走廊亲昵地传送欢下载狭小的 语言随意地 服务五、读名言警句，找反义词，组成词语。（6分）例：兼听则明，偏听则暗。（明）（暗）（柳暗花明）1 .学如逆水行舟，不进则退。2 ）（） （）3 .故善学者，假人之长以补其短。4 ）（） （）5 .人之初，性本善，性相近，习相远。6 ）（） （）7 .圣人千虑，必有一失；愚人千虑，必有一得。8 ）（） （）9 、选词填空。（7分）小心 细心 放心 开心1 .班长做事很（）。2 .妹妹得到了洋娃娃，非常（）。3 .奶奶的身体好了，妈妈才（）回家了。4 .小朋友们过马路时要（）。毁灭 毁坏 毁害5 .人类随意（）自然资源，造成了一系列生态灾难6

3、 .山洪暴发给人们造成了（）性的灾难。7 .这一带的野兽经常下山（）庄稼。七、根据要求写句子。（5分）1 .我终于修好了妈妈心爱的自行车。“把”字句：2 .大雁总是把小雁护在翅膀底下。“被”字句：3 .对这种坏人坏事，我们不能不闻不问。反问句：4 .王宁说：“我要像李永那样关心集体。”转述句：5 .大片大片的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。缩句：八、按原文填空。（9分）1. 荣誉的赢得要 ,反之便毫无意义。有人耍弄见不得人的 5以此达到同伴的目的。2. 一人虽听之，L思援弓缴而射之。3. 把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的 2那么，孙晋芳是一条闪I发光的,把颗颗 吊联在一起。九、用三组不同的关联

4、词语把句子各连成一句话。（6分）1 .你下一番工夫。你能练出一手好字。2 .他善于观察、勤于动笔。他的作文水平有很大的提高。十、结合课文来判断。（对的画错的画“X”）（5分）1 .北京申办2008年奥运会时，提出了 “绿色奥运、人文奥运、科技奥运”的理念。（）2 .“从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟”是比喻句。（）3 .学弈选自孔子的论语，告诉我们学习要专心致志，不能三心二意的道理。（）4 .把掌声分给她一半的体裁是报告文学。（）5.课文刻画孙晋芳的形象时，从描写手法上看，使用了人物白描；从描写 角度上看，使用了正面描写和侧面描写相结合的方法； 从描写对象上看，进行人 物描写综合使用了外貌

5、描写、语言描写、动作描写和心理描写等描写方法。（）十一、快乐阅读轻松答。（18分）只要一双合适的鞋刚刚读小学三年级的一位小男生，身高却达到 1.70米。当他16岁时，身高 已经达到2.20米，穿的鞋子是53码。这么一位“疯长”的巨人，让他的父母日 夜犯愁。还是小学生时，他那双大脚就穿不上爸爸的鞋了，父母只好每天满街找46码的鞋子。再后来，父母（）也无法满足孩子对鞋子的需求。如果缺钱还可以（），但53码的鞋子全中国市面上根本买不到。巨人般的儿子望着为自己的鞋子而（）的父母，心里很不是滋味。他常跟同居一室的青年篮球队的队友说起自己的“远大志向”：“我一定要努力，争取进一队，那样就有定制的鞋子了，就

6、不愁没有鞋子穿了。”他就是姚明。今天的姚明已经成为一名卓越的球星了， 可当初他的追求目标 却不是拿冠军、去 NBA、当球星。他那么玩命地训练，奋勇地拼搏，只是为了 有一双合脚的鞋子，让全家人不再为他穿鞋而发愁。也许姚明如此简单的目标让人感到（），但正是这看似简单得不可思议的目标成就了姚明今天的辉煌。他认真而实际地确立了自己人生每一阶段的 追求目标，并不断地实现它，超越它。每个人确定自己的追求目标并不难， 难就难在对目标的实现上。回首人生旅 途中那许许多多被人们毅然抛弃的半截、 大半截未竟的事业和目标，我们再一次 反思姚明：要想走路也许可以先从拥有一双合脚的鞋子开始。1 .给下面加点的字注音。（

7、2分）未比（）辉好（）半截（）芈越（）2 .写出下列各词的反义词。（4分）卓越简单抛弃需求3 .选择合适的词语填在文中的括号里。（4分）不可思议心急如焚东凑西借绞尽脑汁4 .文中的“远大志向”指什么？在文中用“出来。它为什么要加引号？（2分）5 .姚明为什么奋勇拼搏？他成功的秘诀是什么？在文中用“”画出来（3分）6 .读了本文，你得到怎样的启示？ （3分）十二、畅游想象王国。（20分）看下面的图形，展开丰富的想象，写一篇习作。提示：习作中可以将三幅图与生活中的任何事物、 人物联系起来，从而想象 故事。严重的威胁遥远的地方狭小的走廊任意地酸坏更好性服资随意地传送歌糜教诲敏捷长廊折断脉沔斩头游泳脉

8、搏惟恐师傅唯独2JI©3, nannan一.荣誉空旷梁梁有谐成 房高皆和L - 一,h leng 5.旭ng四.无私的精螂 可爱的地球 曲默的语言 慷慨地提供 精心地保护 奈屈地与呼五J进退（进退两雉12长知取长补姆43.近-远,远近制名i七失得，得不隹失）六J.细心"开心法放心L小心工殴坏E.毁灭工瞿害七J.我翳于把妈妈心爱的自行车修 好了2.小厘总是被大雁界在翅睛底下 工对这种坪人坏事， 我们怎能不闻不问呢，九王宁 说.他要像李永那样关心集体 就雪花瓢落下来.八，公正无私诡计联限2,- 心以为行鸿鹄将至3,如果珍 珠就金城珍珠九J t I，如果你下一番工夫，就能练 出一手好字th你只要下一杳工 夫，就能练出一手好字3,你只 有下一番工夫.才能练出一手好 字 出口因为他善于观察.勤 于动笔,所以他的作文水平有很大 的提高"只要也善于观褰.勤 于动笔，地的作文水平就会有很大 的提高I，他只有善于观察、勤 于动笔.他的作文水平才会有福大 的提高.十 J 3 工 7 3, X 4, v 5. 3HJ, jing huang jip 小的 工平常复杂获取供给3 .绞尽脑汁东雳西惜心急 如焚不可思议t,我一定要 努力.争取进一队，那样就有定 制的鞋