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文档简介

1、don't think that doing something that seems trivial with your whole heart is a waste. small things are done handily, and big things will come naturally.精品模板助您成功!(页眉可删)年度培训计划模板集合10篇 年度培训计划 篇1一、基本情况因为工作调动,我于20_年10月中旬来少年宫,秋季没有培训学生。从20_年春季开始招收儿童画班。拟招收4-5岁一个班,5-6岁一个班,若有小学低段孩子报名学习,将会外聘教师授课。小提琴班由外聘教师授课

2、,我配合教师当好班主任,与上课教师一道,搞好班务管理和安全工作。并根据每个年龄段孩子的实际情况编写教材、教案,力争让每个孩子都得到不同程度的提高和发展。为此,特拟定以下计划。二、指导思想全面贯彻国家的教育方针,推进素质教育,培养少儿的美术素养及绘画技巧,使他们能通过绘画形式大胆表达自己所见、所闻、所想,掌握不同材料的绘画方法和技巧,具有一定的创新能力,并从中受到感受美、欣赏美、创造美的启蒙教育,促进学生的全面以展。三、教学要求1、能够通过模仿、观察准确、熟练地掌握一定的绘画方法和技巧。2、能够通过绘画活动发展少儿的德、智、美。3、基本掌握不同绘画材料的正确使用。4、在培训中渗透人文教育,做人做

3、事的教育,人生理念的教育,自主发展的教育,让学生全面发展。5、会欣赏不同类型、不同材质、不同风格的美术作品,并能在此基础上进行再创造。四、教学进度安排根据儿童画的要求和学生年龄特点,每个年龄段分为三期训练。每年的暑期为第一学期,主要是进行模仿、想象练习,初步掌握绘画的基本方法。每年的秋季为第二学期,主要是进行观察、模仿练习,能学会用不同材质的绘画工具进行绘画。每年的春季为第三学期,主要是进行观察、写生和创造练习,让更多学生的作品能够参加不同层级的比赛并在不同层次的刊物上刊登。年度培训计划 篇2一 培训目的通过培训,使实验室的人员了解各自的职责。实验员通过培训掌握一些有关的法律法规,另外掌握仪器

4、设备的使用与维修、国标方法和实验操作与记录等一些基本技能,最终通过考核拿到上岗资格证。二 培训要求熟悉与检测相关的各种法律法规,掌握仪器设备的使用、清晰与维修,了解所用的国标方法并且看是否能在所在实验室中应用,熟悉实验操作,并且会填写各种实验记录三 人员职责3.1 质量负责人审批质量控制计划,并组织评审质控计划实施的有效性。3.2 质量管理员制定质量控制计划,并组织内、外部质量控制活动的实施。3.3技术主管了解、掌握中心检测技术的薄弱环节,并对检测质量问题中的疑难技术问题组织人员进行攻关。3.4 现场采样人员负责现场采样质量控制的实施。3.5 样品管理员负责室内密码、平行样编号。3.6 分析人

5、员负责监测分析全过程的质量控制的实施。3.7 质量监督员对监测全过程的质量控制进行监督及实验室间比对和能力验证报告的初审。3.8 综技室负责实验室间比对和能力验证报告的审核。3.9 质量负责人负责实验室间比对和能力验证报告的签发。四 培训内容4.1培训条件质量负责人可以进行法律法规的宣讲。目前实验室中已有一台紫外可见分光光度计u-3310型,一台原子吸收分光光度计和气相色谱,并且均已通过检测。另外技术负责人可以对实验员进行仪器设备的使用与维修、操作、国标方法等培训4.2对实验员的要求目前实验室共有35个项目,每个实验员均有45个项目。(1) 要求实验室的人员了解各自的职责。(2) 要求实验室的

6、人员了解一些相关的法律法规,以致可以维护个人权益与实验室的权益。(3) 要求实验员对自己所要用的仪器设备的使用方法要熟练掌握,还要会解决一些实验中常见的仪器故障。(4) 要求实验员掌握自己所用的方法,了解方法的原理并且该方法可以再现有的条件下使用。(5) 要求掌握标准物和试剂的配置与保存。(6) 要求会接收样品。(7) 要求能准确配置标准系列并且会做加标回收。(8) 要求会填写实验室里的各种实验记录。(9) 要求会处理实验操作中的废液。(10)要求了解质控图并且会根据质控图评价数据。(11)要求员工遇到问题及时反映,及时解决,不要影响实验室整体进程。(12)要求实验员工作时认真负责,以保障人员

7、安全及公司声誉。4.3培训方式(13)通过宣贯的方式学习法律法规与公司构建(14)通过实验和授课方式来学习仪器与实验的原理与操作等(15)通过讨论的方式解决一些实验中遇到的问题与争议。五 培训的具体过程1. 通过每天宣贯12h来了解各种相关的法律法规以及公司的结构;2. 技术负责人针对性的对实验员进行仪器园林与使用的培训;3. 技术负责人对实验员进行仪器的清洁与维修的培训;4. 技术负责人对实验员进行国标方法的原理与应用的培训;5. 技术负责人对实验员进行实验操作规范的培训;6. 技术负责人对实验员进行质控图的制作与评价培训;7. 技术负责人对实验员进行填写各种记录表的培训。年度培训计划 篇3

8、20_年,人事培训部工作在副总经理黄奕强的领导下,在人事工作日益繁重,酒店管理标准提高的形式下,通过部门全体员工的共同努力,取得了一定的成效。人事培训部工作主要从以下几个方面开展:一、员工招聘、入职、离职20_年度_市区及广东省各地普遍存在“招工难”现象,特别是服务性行业及酒店业尤其突出。为满足酒店的经营需要,保证各部门的用工人数及运作,人事培训部加强招聘力度,通过以现场招聘会为主,兼顾网络、报刊、职介推荐及学校学院招聘等,甄选酒店需求的人才,全年度共办理入职员工598人次,办理离职员工609人数。各月份明细详见附表(20_年度每月入/离职明细汇总表)。二、员工变动、违例情况、好人好事一年来,

9、人事部为员工办理的变动,包括职位晋升、薪金变动、岗位调整共416人次,20_年员工违例人员共173人次(其中甲类过失88人次、乙类过失63人次、丙类过失22人次)。在好人好事方面,人事部共为178名员工颁发“好人好事奖章”,并且为得奖人员给予50元至200元的奖励。每月明细详见每月人事部呈送总经理室“变动/晋升、违例、奖励人员情况表”。三、员工培训20_年开展的培训内容包括:新员工入职培训、员工在岗技能培训、消防培训、初级卫生救护培训、服务意识培训、中西餐服务程序培训、宴会服务程序培训等。采用培训的形式:人事部培训部安排的内部培训,包括各部门管理层对员工进行内部管理和工作技能培训、轮岗培训及以

10、老带新培训,以及员工自我培训(读书、工作总结等方式)等。四、人事培训部各分部工作总结1、人事部办公室人事部办公室现在人员(包括培训部)7名,为更好完善办公室人员各司其职,提高工作效率,我部对各个人员进行工作重新分配,并用书面形式确认工作负责内容。人事部还积极配合酒店实施的“新人员编制及新工资方案”。人事部在20_年度办理员工杂费缴款费用合计为¥4865元。每月详见附件“20_年度员工杂费收益表”。2、员工食堂员工食堂是酒店员工每天用膳就餐的场所,员工食堂在职人员20名(编制23名),每天提供一日四餐确保完成约1400人次的用餐任务。员工食堂除酒店员工就餐外,还有酒店编外人员、天驰旅行社人员及临

11、时人员就餐。20_年度员工食堂费用支出总计为¥1107934元,20_年度收费合计为¥173108元,20_年食堂实际总费用为¥897806元,每月平均为¥71817元。餐次平均每月为37494次(含高级餐厅及普通餐厅)。明细详见附表“20_年员工餐厅实际物料采购、用餐餐次汇总表“及“20_年度员工食堂现金收入报表”。20_年11月29日员工食堂发生火情小事故,但在黄副总的领导下,在餐饮部大力支持下,员工食堂保持正常运作,确保员工的膳食安排。于20_年1月12日员工食堂经维修已经正常使用。3、员工医务室医务室是酒店配套服务场所,24小时营运,现在医务人员5名(编制6名),除对酒店客人服务外,医

12、务室还服务于酒店员工。20_年度医务室医疗费用:药品自购数额为¥32924元;客人医疗收入数为¥15804元(其中药品成本数额为¥3210元);员工医疗自用数额为¥31193元(其中员工超额医疗费收入为¥3364元);12月底医务室药品期未盘存数为¥14126元。每月明细详见“医务室医疗费用20_年底报表”。4、员工附属楼/更衣室员工附属楼是员工住宿场所,位于酒店对面附属楼;员工更衣室是员工存放制服及更衣场所,位于酒店b2楼层,附属楼和更衣室现共有员工15名。员工三班轮值工作。员工附属楼共9层,共有宿舍房150间,其中经理套房24间、仓库房14间。现开放作为员工宿舍的楼层有6层,其它楼层主要是

13、原酒店筹备办公室、保安机动房、楼下作为仓库使用。宿舍居住人员包括:酒店编内员工、编外人员(桑拿技师、公主dj)、天驰旅行社人员、实习生、临时帮工人员及其它外来临时住宿人员,员工附属楼常住人员约390人,其中经理级以上人员18人,实习生110人,编外人员78人,如遇宴会帮工或双休日帮工,在住人员约480人。20_年度宿舍房租收益合计为¥367878元。年度培训计划 篇4一、培训目标、全面进步保安员工综合服务素质,以体现我酒店服务宗旨,塑造良好的企业形象。、进步全体保安员工工作效力,服务质量,使酒店能为宾客提供高效、周到的服务。、进步全体保安员工自我学习、自我束缚的能力,识现企业愿景。4、实现管辖

14、区内无重大安全责任事故,无火灾、被盗、打架斗殴事件。5、宾客、员工对保安服务满意率达95%以上,有效投诉处理率100%。6、房屋及公共设施完好率达98%。二、保安部任务保安部是公安、消防部分在酒店进行治安防范、消防安全的重要辅助气力.保安部主要任务是落实各项治安、消防制度,维护酒店秩序,及时发现和打击违法犯法份子的活动,保护酒店设施及辖区内宾客的财产安全。保安部必须果断执行"谁主管,谁负责"和"群防群制"的原则,应履行以下职责:1、负责做好"防火、防盗、防爆、防破坏"的四防工作,维护酒店范围内治安秩序。2、严格治安管理,做好来访及加班

15、登记、电视监控、全天24小时巡查、进出货物检查等治安防范工作。3、严格消防管理,落实消防责任制,及时消除火险隐患。4、积极配合公安机关打击酒店内及四周发生的违法犯法活动。5、负责对酒店各用户治安、消防工作的宣传、指导和监视。6、抓好保安队伍的业务培训。三、岗位职责1、保安部工作管理制度2、保安领班岗位职责3、保安警用器材使用管理规定4、保安员工培训管理制度5、保安员工岗位职责6、大门口保安员工岗位职责7、大堂保安员工岗位职责8、当值保安主管岗位职责9、巡查保安员工岗位职责10、保安设备交接制度11、保安员工平常管理制度四、保安员工佩带使用规定(一)、警棍佩带使用规定为严格规范警棍使用,特制定以

16、下规定:1、警棍是保安员工执行公务时佩带的自卫防暴器械,保安员工应严格保管和使用,不得将警棍转借他人。2、当值保安员工应将警棍挂在腰带后侧。3、不得在岗位上随意顽耍或挥动警棍。4、处理一般题目时,不得手持警棍或用警棍指着客人讲话。5、非紧急情况或人身安全未受要挟的情况下,保安员工不得以任何借口或理由使用警棍他人。6、当值保安员工要妥善保管所佩带的警棍,如有遗失或损坏,要照价赔偿。7、交_时要检查清楚后再交接,接收人发现警棍被损坏而不报告,应负责赔偿。(二)、对讲机使用规定对讲机是保安部必备的重要通讯工具,全体保安员工必须执行对讲机使用规定,熟习对讲机的性能,爱惜并熟练地使用对讲机。(一) 使用

17、规定1、持机人负责保管和使用对讲机,制止转借他人或将天线拆下来使用。2、发现对讲机有损坏或通讯失灵,持机人应立即向直属上司报告,由部分主管检查后交工程部维修,严禁自行拆修。3、严格按规定频率使用,严禁乱按或乱调其他频率。4、严格按对讲机充电程序充电,以保障电池的性能、寿命和使用效果。5、交_时,交机人要讲明对讲机当班使用状态;接机者当场查验,发现损坏或通讯失灵,立即报告当值主管或班长。(二)对话要求1、呼唤对方时,先报自己岗位,再呼对方,并在最后讲"收到请回话"。2、收接方回话后,呼方要简明扼要地将情况讲清楚,收接方收到情况或信号后,应回答"清楚"或&q

18、uot;明白"。3、用对讲机讲话时应使用规范礼貌用语,严禁用对讲机粗言秽语、开玩笑或谈与工作无关的事情。五、紧急事件处理程序1、突发事件的处理程序(1)凡遇突发事件(指凶杀、抢劫、勒索、打架、_、伤亡或重大纠纷等),必须保持冷静,立即采取措施,并报告当值经理。(2)扼要说明事发的地点、性质、人数、特点及损失价值。(3)遣散无关职员,保护好现场,留意现场四周的情况。(4)查看本部各类记录、出进登记、各电视录相,检查有没有可疑情况和职员。(5)对勒索、打架事件,监控中心应密切留意事发现场的情况变化。(6)对纠纷事件应及时了解具体缘由,积极调和,劝阻争吵,停息局势。(7)对伤亡事件应做好现

19、场保护和通知抢救工作;对明确已死亡的,应报派出所调查处理并通知殡仪馆。(8)对触及刑事及重大责任事故或因治安、刑事案件引致的伤亡事故,应立即报告公安机关并由保安部领班协助调查处理。(9)保安部经理、班长在接报突发事件后应立即赶到现场,做好疏通控制工作,避免局势扩大,并拍照留证。(10)保安部领班组织职员除维护现场外,还需负责指挥调派职员做好布控切断,根据局势的大小程度报派出所、有关部分及酒店总经理。2、殴打暴力事件的处理程序(1)处理斗殴等暴力事件应保持客观、克制的态度,除非正当防卫,一般情况下应尽可能避免与客人发生武力冲突或争吵。(2)巡查发现或接报有斗殴等暴力事件,应马上用对讲机、消防电话

20、或其他最快的方式报告酒店保安领班,扼要说明现场的情况(地点、人数、斗殴程度、有没有使用武器等)。如能处理的,即时处理;否则监视现场,等待保安领班的指令。(3)保安领班接报后应立即向常务总经理报告,并视情况派适当数目的保安员工立即到场制止,将肇事者带往保安部接受调查。如场面没法控制,应尽快报派出所。(4)斗殴事件中如酒店财产或职员遭到侵害,应拍照、保护现场,并留下目击者、扣下肇事者,作具体调查以明确责任和落实赔偿。(5)如触及刑事责任,应交派出所立案处理。(6)事件中如有职员受伤要及时组织抢救,并尽快送往医院。3、偷盗等破坏事件的处理程序(1)巡查发现或接报酒店内有人偷盗,应马上抓获现场嫌疑人。

21、如气力不够,用对讲机、消防电话或其他方式尽快报告保安领班,简单说明现场情况,并监视现场等待保安领班的指令。(2)保安领班接报后应立即向常务总经理报告,并应迅速派适当数目的保安员工到场制止,想法抓获肇事者,带往保安中心调查处理。(3)事件中如有财产或职员遭到侵害,应拍照或录相,并保护现场,留下目击者,做具体调查,以明确责任、落实赔偿。(4)如触及刑事责任,应交派出所立案处理。4、电梯困人的处理程序(1)消防中心接到电梯应急电话或巡查发现困梯,立即报告当值班长和部分经理,组织保安员工到现场调和控制电梯和解救被困职员,同时将被困电梯的具体方位、电梯编号、停留的楼层通知工程部和电梯公司。(2)监控中心

22、通过电视监控屏观察电梯内职员情况,使用电梯应急电话与被困者联系,做好解释安慰工作。(3)如遇特殊情况没法消除故障或被困职员中有身体严重不适时,应立即报消防部分或求助有关部分解决。(4)保安领班填写重大事故报告表,具体记录故障情况及处理经过。5、水浸处理程序(1)当值各岗保安员工如发现酒店范围内水浸,应立行将失事地点和情况报告主管,同时尽快采用就近的防水设施保护好受浸楼层各电梯口,以避免电梯受损。(2)当值班长接报后应立即赶到现场查看情况,组织抢险。(3)想法查明浸水缘由,并采取有效的阻截措施。如水浸是来自酒店外的暴雨洪水,应当在各低于水位的出进口使用备用拦水闸板和沙包;如水浸是来自市政地下水反

23、溢,应当暂时将反溢的地下水道能往酒店的进口封闭,并用排水水泵将酒店的积水抽排出酒店外;如水浸来自酒店机管设施的损坏或故障,应当先封闭控制有关故障部位的水掣或供水泵。(4)组织当值职员根据水浸情况,协同工程部采取有效措施,如将电梯开高离开受浸范围、封闭受浸区域的电掣、在水漫延的通道上摆放拦水沙包、疏通排水渠、开启排水泵、用吸水机等,尽量减少水浸而至的损失。(5)水浸排除后,立即通知清洁员清除积水并清算现场环境,通知工程部查明故障缘由,修复受损的设施,尽快恢复酒店的正常运作。6、停电事故的处理程序(1)接通知酒店将在短时间内停电,应在停电前10分钟,用紧急广播通知用户。工程部安排电梯工,提早将电梯

24、停在酒店首层;管理部派_提早10分钟到达电梯厅维持秩序,禁止客人使用电梯,以避免停电期间有客人困梯。(2)未预知的情况下酒店忽然发生停电,立即联系工程部,尽快采取措施恢复供电。(3)使用紧急照明,保证公共地方及主要通道的照明。(4)派保安员工到各主要电梯厅及酒店出进口维护秩序。(5)监控中心和巡楼保安员工密切注视酒店各楼层,以防有人趁机制造治安题目。(五)消防报警信号处理程序1、消防监控中心当值保安员工收到消防报警信号或电话报警时:(1)用对讲机通知巡楼保安员工或_即时到现场核实;(2)即时向当值主管报告,讲清报警地点;(3)将监控镜头定在报警楼层监视,并将情况及时向当值主管报告。2巡楼保安员

25、工或_接到消防监控中心当值保安员工呼唤后,以最快速度赶到报警地点核实,并且遵守以下规则:(1)报警地点在公共地方,直接进进报警地点检查。(2)报警地点在客房内,应先按门铃,向宾客扼要说明理由后,进进报警地点检查。(3)报警地点在商场内,与商场管理职员一起进进报警地点检查。(4)报警地点在停车场内,立即进进报警地点检查。(5)报警地点在商场独立商展内且已上锁,即时报告当值主管和商场当值负责人,留守现场观察,等待当值主管和商场当值负责人到场后决定是不是破锁进进检查。(6)报警地点在客房内且上锁,即时报告当值主管,并留守留意观察,等待当值主管到场后决定是不是破锁进进检查。3、当值主管接到消防监控中心

26、保安报告后,即时带领机动职员最快速度赶到报警地点现场检查。(1)经到报警地点现场检查,确认属误报,即时通知消防监控中心当值保安员工复位,若进进客房内检查,需向宾客解释清楚,致歉后方可离开。(2)报警地点在客房内且已上锁时,若观察到有明火或烟,而房务部经理未能及时赶到必须破锁进进现场检查,排除险情后再加锁,并通知房务部。(3)经现场检查以为火警后,按早期火警处理程序处理。4、消防监控中心当值保安收到当值主管指令后信号复位,并做好记录。(六)早期火警处理程序1、发现早期火警,在场职员应当:(1)即时报告酒店消防监控中心,报告内容包括火警具体地点、燃烧物性质、火势蔓延方向等;(2)立即利用四周的灭火

27、器械扑救,尽可能控制火势发展;(3)可能情况下,封闭门窗以减缓火势蔓延速度。2、消防监控中心当值保安员工收到现场报告后:(1)即时报告当值主管;(2)联络保安部主管,报告情况;(3)密切监视报警地点情况。3、当值主管收到火警报告后:(1)带领消防职员,携带灭火器以最快速度到达火警现场;(2)立即指挥在场职员进行灭火扑救;(3)指挥火警现场及可能受影响范围内的职员使用安全通道疏散。4、灭火后,当值主管安排职员留守火警现场,等待公司调查。5、若扑救无效,当值主管即时决定:(1)将灭火职员撤离至安全间隔内;(2)立即向上级报告;(3)进进火灾紧急处理程序。(七)火灾紧急处理方案早期火警扑救无效,火势

28、没法控制并进一步蔓延时,在场主管应当即时向酒店当值最高主管报告。1、酒店当值最高主管接到报告后:(1)及时召集酒店内义务_员,命令义务_各组负责人带领本组职员各就各位;(2)向消防中心发出指令,用紧急广播系统通知用户紧急疏散;(3)第一时间到达现场,决定是不是向消防局报警求救。2、酒店消防监控中心当值保安员工收到酒店当值最高主管指令后:(1)启用消防紧急广播,通知用户紧急疏散;(2)向市消防局报警,讲清楚酒店地点、起火楼层、火势等;(3)将监控镜头定在起火楼层密切监视;(4)检查电梯有没有困人,若出现电梯困人,即时向当值主管报告,并利用电梯对讲机安定被困者情绪。3、迅速行动组接到指挥部指令后:

29、(1)以最快速度到达现场,组织灭火;(2)封闭防火分区的防火门或卷闸;(3)安排职员携带灭火工具检查相邻房间和上下楼层通道是不是有火势蔓延;(4)针对燃烧性质不同采取相应的灭火方法。3、救护疏散组接到指挥部指令后:(1)指挥用户疏散,疏散顺序先从着火层以上各层开始,抚慰暂不需疏散楼层的用户;(2)引导着火房间或楼层职员安全疏散,随后查漏;(3)引导用户从消防走火梯疏散到首层,没法从消防走火梯疏散到首层时,引导用户疏散到天台上风处等待救援,并组织水枪掩护;(4)医疗救护小组携带急救药品和器械到疏散集中点。4、安全警卫组接到指挥部工作指令后:(1)清除路障,指挥无关车辆离开现场,维持酒店外围秩序;

30、(2)制止无关职员进进酒店,指挥疏散职员离开酒店;(3)等待引导消防局消防员到火灾现场。(八)停车场管理守则1、车辆进进本停车场停靠,必须按规定停放。2、车况不良或车辆漏油不得进进车场。3、不得让携带易燃、易爆、剧毒等危险品进进车场。4、不得在停车场内加油、修车。5、宾客车辆须泊进指定车位,不得跨车位停靠。6、 在驾驶员离开前须提示检查车门、车窗是不是关好。7、 车辆不得梗塞停车场行车道。六、服务用语1、对违章行车应说"对不起,消防通道制止停车,请您将车泊在车位里好吗?"2、对车场内闲杂职员说"您好,为确保您的安全,请您不要在车场顽耍""多谢您

31、的合作"3、当车辆进车时应说" 请您将门窗锁好,珍贵物品随身带走,不要放在车内一、保安员工应具有的职业道德1、忠于职守、勇于奉献保安服务职业的特殊性要求保安员工在任什么时候候、任何情况下都必须忠于职守,严守工作纪律,对工作极端负责,认真履行保安员工的义务,在工作中要以国家利益、人民利益、服务单位的利益为重,关键时刻能够挺身而出,同扰乱社会秩序,侵害国家和人民利益的行为进行斗争。2、酷爱本职工作,精益求精高尚的职业道德和良好的职业修养既来自保安员工对本身职业的深入理解和执着酷爱,也来自于对专业知识的认真研究和刻苦学习,它要求保安员工在工作发扬敬业精神,认真学习和研究业务,对工

32、作精益求精。3、热情服务,礼貌待人全心全意为人民服务,为用户服务,是保安服务业的宗旨,也是保安服务业在市场经济条件下能够赢得信誉,占据市场的主要保证。4、清政廉洁,奉公遵法保安员工作为协助公安机关维护社会治安的一支辅助气力,应具有较强的遵纪遵法意识和清政廉洁的高尚品质,要求他人遵守的规章制度首先本身要严格遵守,不属于自己职权范围内的事情,尽不越权往做,监守自盗,以权谋私、徇私舞弊、贪污受贿等行为是国家法律所不答应的。5、遵守社会公德保安员工作为社会的一个群体,不管在工作岗位上,还是在平常社会活动中,都应当模范地遵守社会公德,缘由为社会公德以职业道德为基础,职业道德是社会公德在各个职业领域的延伸

33、。二、保安员工应具有的素质1、高度的警惕性警惕性主要要求保安具有高度的责任感,随时警惕不法份子犯法诡计,及时揭穿和打击他们的种种违法行为。2、高超的策略性策略性指保安在对敌斗争中能取长补短,避实就虚特别是防身时要充分发挥自己一方的优点和上风,隐蔽自己一方的短处和劣势,从而用较弱的气力克服犯法份子。3、防卫的灵活性灵活性指在实际的格斗中,要求根据具体情况来决定使用哪一种技术方法,或交替使用一种或多种方法在一二招以内将对方制伏。三、保安员工应具有的礼节保安员工作为公共执法的代言人,他的礼节举止要得体,以下从三个方面来论述1、敬礼保安敬礼主要有两种:举手礼、注视礼举手礼我就未几讲,相信大家都比我专业

34、,在这里我侧重讲一下注视礼在何种场合使用:1)保安没戴帽子时,不管停止间还是行动间,在室内还是室外,均应行注视礼。2)保安手携武器或手提物品时,不管戴帽与否,均行注视礼。2、仪容1)发型 男保安蓄发不得露出帽外,不准留大包头,不准留长鬓脚,不准留胡须,帽墙以下头发不得超过1.5毫米。2)衣饰 保安不能随便寻求地方群众的打扮,如戴耳环、项链、戒指等。3)佩戴 保安着制服时,只佩戴公司同一颁发的奖章,证章,不得佩戴其它徽章,佩戴时一定戴在上衣的左上方。4)着装a 规范。保安不能私自改制服装,也不能在制服外面套穿自购的风衣,皮夹克,羽绒服等燕服,同时必须按规定佩戴帽徽、领花、肩章。b 配套。按季节可

35、分为冬、夏和年龄服装,按场合可分为礼服、常服和工作服,依照规定,帽子、上衣、裤子必须配套穿着,不得将在不同季节,不同场合穿的制服随便混穿,更不答应与燕服混穿。c 整洁。穿开领式服装时必须内穿白色衬衣,系制式领带;穿关领式衣服时,亵服领和衬领高出制服领不能超过2毫米,领钩、衣扣要扣好,亵服下摆不得外露,不得挽袖、卷裤腿、披衣、敞怀,帽子得套在帽墙上,通常穿制式鞋子,穿便鞋时,不准穿高跟鞋,衣帽鞋帽要常常换洗,保持干净。3、举止1)坐如钟。保安席地而坐的姿势是:左小腿在右小腿后交叉,迅速坐下、两手自然放在两膝上,上体保持正直,坐在椅凳上的姿势是两腿自然并拢,头、颈、胸、腰顺其自然而伸直,那种架着二

36、郎腿,或歪头趴坐都是尽不答应的,军人的姿态应有庄重挺立,稳如泰山的美感。2)站如松。保安站立时,要精神振奋,态度严厉、姿势端正。三挺、两收、两平,动作要领、三挺即腿胸颈。两收即小腹微收、下颌微收,两平即肩平、两眼向前平视,这样站立的姿势才能如颈松,气度轩昂、英姿勃勃。3)行如风。齐步、正步、距步。齐步最经常使用,要求走直线,精神饱满,身体稳妥,步伐雄壮有力,动作有明显的节奏。四、保安员工火警报警程序不管甚么时候,发现火情的人应保持平静,切勿惶恐,如难以扑灭时,应依照以下程序工作1、立即用火场四周的电话通知保安部,如四周无电话时,可打火场四周的手动报警器完成报警工作。2、采用电话报警时,请打火警

37、电话"119",报警时讲话声音要清楚,要说明起火地点,物资燃烧种类,是不是有人被围困,火势的情况和是不是正在采取扑救措施等,然后通报自己的姓名和部分,以后留意聆听对方是不是有补充询问,并做认真回答,得到答应后方可挂断报警电话。3、在扑救职员未到达火场前,报警者采取相应的灭火措施,使用火场四周的消防设施进行补救。4、封闭火场四周的电源开关及门窗。5、切勿在火场四周区域高喊"着火了",以避免造成没必要要的混乱,6、引导火场四周的客人从安全通道撤离,同时告知客人不要使用电梯。7、灭火后,要保护好现场,制止无关职员进进年度培训计划 篇5一、指导思想:以全面提高教

38、师队伍素质为中心,以培养学科带头人和中青年优秀教师为重点,以校本培训为基本途径,以师德建设和业务培训为抓手,深入开展“强素质,当骨干”活动,切实提高教师素质,使广大教师具有进取奉献精神、高尚的师德、扎实的工作作风,树立正确的教育观、学生观、质量观,掌握任教学科专业知识,坚持深化改革、开放创新、内涵发展、精干高效的原则,建立有利于优秀人才成长的有效机制,建设一支结构合理、素质良好、敬业爱生、专兼结合、富有活力的优秀教师队伍。二、培训目标:1、教师队伍结构进一步改善,学科结构进一步调整优化,提高本科学历比例,培养一支教育观念现代化、教学业务精良、学科结构合理的教师队伍。2、苦练教学基本功,过关的培

39、训考核工作,严格要求,坚持标准。教师有较强的学科文化知识和学科教学基本功,35周岁以下的教师,达到区规定的教学基本功要求。3、掌握教育方针政策,提高教育教学理论水平:教师有较强的教育法令法规意识,有较高业务理论水平,在教学中能反映新观念、新思想,教学研究的新成果,确立面向二十一世纪的科学观、学生观、教育职能观,有选择地学习现代教育教学理论,用新理论武装自己,掌握教学研究的基础知识和方法。4、骨干教师队伍建设取得突破性进展,加快培养一批具有坚定信念,发展潜能大、后劲足、创新能力强的中青年骨干教师,今年内培养区级骨干教师1-2名,校级骨干教师3名。5、进一步加大学校内部人事制度改革,建立和完善教师

40、聘任制度和竞争上岗制度,做到用人和治理相结合,努力形成适应基础教育改革和发展要求的人事管理新模式。三、培训内容:1、教学管理培训(1)继续参加区每年举办的中层管理干部的培训,提高培训实效性。(2)参加校长岗位培训。2、教育教学岗位培训(1)新教师培训。选取新教师上岗所必需的教育教学理念和教育教学技能,确定好培训专题,科学地组织岗前培训。采取“师徒结队”的形式,如:我校教师魏成赋拜片组校的教研主任刘子勤为师傅;刘明拜刘克云的美术教师为师傅;学校优秀教师与新教师的“师徒结对”工作,不断探索新教师培训方法,逐步建立并完善新教师培训体系,严格地做好新教师考核评价工作。(2)教师岗位培训。以师德教育和“

41、新理念、新课程、新技术”为主要内容,面向全体教师。确保在08-09年度应完成继续教育培训的教师完成好培训,如青年教师的计算机高级培训等;其中基地培训、校本培训及教师自我研修分别按学时计算。师德教育把师德教育放在继续教育的首位,大力提高教师队伍的政治思想素质,以校本培训为主,努力使全体教师热爱教育事业,以德育人,为人师表,树立正确的教育观、质量观、人才观和师生观,以学生的发展为本,全面实施素质教育。新课程培训本着“先培训,后上岗,不培训,不上岗”的原则,使每一位拟进入新课程教学的教师接受不低于40学时的岗前培训,并围绕“实施新课程标准”,着力抓好新教材的教学研究和培训,促进教学质量的提高。新技术

42、培训组织开展新一轮的信息技术培训,使98%的教师通过统一考核,并把信息技术与学科课程的整合水平纳入教师业务能力考核的量化指标中;构建基于网络环境下的新型课堂教学模式,提高教师在信息化背景下的专业技术能力和教学适应能力。读书活动建立教师必读教育专业理论文库。以学年为单位,结合我校课改进程,组织教师读经典教育专著,开展系列读书交流、演讲及征文活动,帮助广大教师不断提高专业理论素养,促进教师专业成长,同时为创建书香校园营造良好的氛围。20_年每人自选一本专著,读完后上交读后感。.(3)骨干教师培训。骨干教师培训是教师培训的重点。培训一个,带动一批。通过推荐、选拔、确立一名区级骨干教师培训对象,加大培

43、训力度,培养几名优秀学科带头人和名教师,并发挥他们的示范与辐射作用。加强校本培训骨干师资的培养。完善我校骨干教师培训培养方案和考核机制,形成我校骨干教师队伍。参加区级骨干教师培训,争取学员有突出成绩,争取更多的人进入更高一级的骨干教师队伍。(4)班主任培训。以新班主任为培训对象,以班级工作流程、不同年龄阶段学生心理特点分析、共性问题案例分析、优秀班主任经验介绍、学校德育工作常规等为主要内容,通过集中培训、观摩主题班会等形式,帮助新班主任掌握班级工作的基本流程,提高班级管理水平。(5)公共课培训。根据市、区及人事部门的要求,以提高教师师德水平、法律意识、业务能力为目标,以骨干教师培训带动全员培训

44、的方式,积极开展相关公共必修知识的培训与考核。主要内容为:解读新课标、信息技术与学科课程整合、义务教育法、教师法等。四、主要措施:1、进一步加强师德建设、提高教师职业道德水平,进一步加强学校思想政治工作,认真贯彻落实公民道德建设实施纲要和中小学教师职业道德规范,使教师树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国、忠诚于人民的教育事业,增强事业心、责任感和敬业精神、关心爱护学生、教书育人、为人师表,把师德表现作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据。2、进一步加强教师继续教育,促进教师树立终身学习理论,掌握现代教育理论,转变教育教学观念,更新专业知识结构,提高广大教师运用现代教育技术和开展创新

45、教育实践的自觉性和能力水平。3、继续做好骨干教师队伍建设,进一步解放思想,为中青年骨干教师的成长创造机制和环境,充分发挥骨干教师的表率作用,带动其他教师一同成长。4、继续加强人事制度改革,依法转变教师任用机制,按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则实行教师聘任制度。5、建立和完善教师考核制度,使之更加科学化、规范化。年度培训计划 篇6依据_市教育局关于落实教师教育网络联盟计划 开展新一轮教师教育实施方案和关于新一轮教师教育工作的补充通知以及_区教育局文件精神,结合我区实际情况,特制定_区_年中小学教师培训工作计划。一、指导思想以党的“十七_”精神为指针,以科学

46、发展观为指导,以贯彻落实中小学教师职业道德规范(_年修订)为落脚点,以“积极主动,切合实际,自主创新”为工作思路,以“两结合、两为主”(区校结合,以校为主,导学结合,自学为主)为培训形式,以“教师专业发展促进工程”为载体,强化校本培训,推进教育教学改革,整合教育资源,促进优势教育资源共享,全面落实我区教师培训工作。二、任务要求1、充分发挥“全国教师教育网络联盟”的优势,采取集中研修、远程学习、在岗自学相结合的方式,以师德和提高教师教育教学能力为重点,采用以问题为切入点,以教师自学为主形式,以科研为手段,以课题为载体的培训方法。2、实施教师专业发展促进工程,全面提高教师综合素质。以“教师专业发展

47、促进工程”为载体,构建城乡师资水平持续提高的长效机制,推进教师专业化成长,努力打造一流的教师队伍。3、实施骨干教师培训。以农村中小学骨干教师为重点,以综合素质提高为主要目标,显著提高其师德和业务水平,在中小学教育教学改革中发挥骨干作用。形成市、区、校三级人才培养网络及相应的培养、遴选、奖励机制。4、组织实施中小学教师的全员培训。以教师教育网络联盟培训和中小学教师综合素质培训为主要内容,以终身教育思想为指导,以教师专业发展为目标,组织开展全员培训。5、组织实施中小学教师学历学位提高培训。 提高小学、幼儿园教师的'本科学历比例。中学教师具有研究生学历者达到一定比例。鼓励和支持中小学教师本着

48、学用一致的原则,通过学校教育、现代远程教育等多种途径进行学历学位提高培训。三、“网联”及“文本”培训教师教育网联培训(一)培训内容_年1月_年6月以新课程校本教研与课堂教学研讨范例(上)一科课程为学习内容,以教师博客、教学案例等内容为辅。_年7月_年12月以新课程校本教研与课堂教学研讨范例(下)一科课程为学习内容,以教师博客、教学案例等内容为辅。(二)培训方式以教师网上自主学习为主,以网上交流、研讨和学校进行专题研究为辅。利用博客论坛、辅导教师与培训教师网上互动等形式促进培训活动的开展。(三)考核办法1、利用“全国中小学教师继续教育网”所开发的课程题库,进行机考。分数占每门课程的30%。2、教

49、师每门课程的网上学习时间,达到规定学时数的,给予记分,否则,不予记分。分数占每门课程总分的10%。3、教师在每门课程的学习过程中自己在博客中发表论文的数量和质量。分数占每门课程总分的20%。4、教师在培训学习的过程中,积极完成辅导教师布置的作业和反思体会_,认真积累教育教学案例,结合教育教学实际撰写教育教学科研论文。分数占每门课程总分的40%。(四)具体安排和要求1、 _年5月,开展“师德在我心中”主题征文评选活动;开展优秀教学设计评选活动,择优向市里推荐。2、_年6月,进行机考。考试科目:新课程校本教研与课堂教学研讨范例(上)。3、_年10月,开展优秀教学案例评选活动,择优向市里推荐。4、_

50、年12月,进行机考。考试科目:新课程校本教研与课堂教学研讨范例(下)。5、参加网联培训的教师要按要求良好完成学习任务;要有自己的研究课题和个人提高计划;充分利用自己的教师博客,每周在自己的博客上至少发一篇较有见地的、原创的教育教学短文。6、每所学校要制定详实的校本研修计划,建立健全管理体制和责任制;充分发挥教育联合体作用,适时布置研讨专题,组织各校教师在校内博客群中进行“跟贴”研讨,使教师博客群成为校本研修的园地,成为学校培训、教研和教师交流中心。教师综合素质培训(一)培训内容_年1月_年6月以中小学教师职业道德规范(_年修订)培训读本、教师的教学技能为主,以学科培训及其它教材为辅。_年7月_

51、年12月以教师怎样上好公开课、新课程听课评课与优秀案例解析为主,以学科培训及其它教材为辅。(二)培训方式以教师自学为主。以学校集体组织学习为辅,学校可以把文本教材分解为若干专题,分阶段有计划组织实施。采取教研组研讨、学科教学竞赛、培训演讲会、专题论文比赛、教学案例展示等形式促进培训任务的完成。实行“实践研究行动思考发展”的新的教师专业发展模式。(三)考核办法1、填写中小学教师综合素质发展报告册或中小学教师成长记录袋的质量。分数占每门课程总分的25%。2、参与“高水平高质量整体推进区域教师专业化”课题的研究。依据教师研究的水平和质量记分,分数占每门课程总分的30%。3、教师自修反思和行动研究的论

52、文的数量和质量。分数占每门课程总分的25%。4、教师教育教学水平和质量在原有基础提高的程度。分数占每门课程总分的20%。(四)具体安排和要求1、_年3月,进行区域性课题成果申报工作,并择优向市里推荐。2、_年5月,开展“师德在我心中”主题征文评选活动,并择优向市里推荐。3、_年6月,进行中小学教师职业道德规范(_年修订)培训读本教师的教学技能教材的考试。4、_年10月,开展优秀公开课评选活动,并择优向市里推荐。5、 _年12月,进行教师怎样上好公开课新课程听课评课与优秀案例解析教材的考试。6、每位教师要高质量完成教学计划,认真填写中小学教师综合素质发展报告册或中小学教师成长记录袋,及时总结自己

53、学习中的深刻体会与感悟,要有自己的研究课题和个人提高计划。7、各学校要以“高水平高质量整体推进区域教师专业化发展”课题为载体,把培训内容与课题研究充分结合,提高培训质量和课题研究的深入。8、各学校要制定详实的校本研修计划,建立健全管理体制和责任制,通过文本教材的培训,进一步加强教师对教学技能的掌握和提高课堂教学水平,为教师搭建互相交流平台,作到培训工作层层落实。四、实施教师专业发展促进工程,全面提高教师综合素质以“教师专业发展促进工程”为载体,构建城乡师资水平持续提高的长效机制。深化“教师专业发展促进工程”,加强教师专业发展基地学校建设,注重发挥基地学校的带动辐射作用。组织好各学科“学苑杯”教学竞赛,坚持以课堂教学为主阵地,不断提高教师的课堂教学水平。五、骨干教师培训1、继续办好小学语数骨干教师培训班,结合我区实际情况和教师专业发展水平,聘请专家型学者型的教师进行培训,把教师心理,学生心理健康这一社会热点问题纳入培训内容。2、加强培训班管理,体现严格管理与人文关怀。强化实践考核,发挥骨干教师的辐射带头作用。3、组织_区骨干教师高级研修班培训活动,培养和造就一批师德优良、理念先进、业务突出、视野开阔,在省市有影响、在学术上有成就的专家学者型名师。4、建立_区名优教师人才资源库,建设_区名优教师博客群。六、学历培训1、做好全区学历情况调查,对已经参加学历培训的教师登记

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