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文档简介

发展跳跃能力发展跳跃能力立定跳远立定跳远 教学内容 本课说课流程教学目标 教学策略 预设问题及处理方法 教学内容教学内容教材内容编排特点教材内容编排特点课标要求课标要求教学目标教学目标 认知目标认知目标技能目标技能目标 情感目标情感目标 教学重难点重点:蹬地有力,落地轻巧 。难点:身体协调用力教学策略教学策略教学思路说教法和学法教学思路教学思路跳跃游戏、活跃情绪尝试练习、发展能力合作游戏、能力创新充分放松、小结评价 说说 教教 法法 学学 法法引导法讲解示范法 比赛法评价法 体验法 竞争法 展示法合作法教学内容预预 设设 问问 题题 1、学生人数多课堂不好组织、练习可能比较乱。2、学生摆臂与蹬地起跳不协调。3、增加远度部分学生会出现单脚起跳或单脚落地 的情况。处处 理理 方方 法法 1、教师统一口令练习,调动队形不易过多。2、要多让学生练习原地摆臂弹性屈伸的动作。3、练习过程中教师要不断强调双脚起跳、双脚落地的动作,对部分学生可以降低难度。 。教教 学学 准准 备备场地1块 、音箱1台 小垫子8块、 沙包32个、口哨1个

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