学校安全教育活动方案

1、学校安全教育活动方案 “安全伴我在校园，我把安全带回家”活动方案         一 活动目的：        加强安全教育，使学生掌握必要的安全常识，提高自我保护的意识和能力，保护他们的安全，使学生能健康成长。        二 活动时间：        2021年3月12日-2021年3月17日 

2、0;      三 活动要点：        1组织师生开展一次安全倡议签名活动。        2举行一场安全教育主题报告会。        3举行一次主题活动。        4开展一次向.和家长的安全教育宣传活动。    &

3、#160;   5 撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想。        6 出好一期“安全伴我行”的主题板报。        7组织一次自我保护常识测试。        四 活动要求：        1 各班在晨会和班队课中要以安全教育为主题有针对性地开展教育活动，开展一次向.和家长的安全教育宣

4、传活动，撰写一篇“安全伴我行”的周记或活动感想，出好一期“安全伴我行”的主题板报。活动结束，各班上交活动感想一篇。        2 少先队大队部组织一次全校的安全教育主题队活动观摩。（五4班祝你平安）        3 政教处组织学生安全常识，要求各班学生完成自我保护常识试题，在放假前组织一次安全教育讲座。        4 后勤处对校舍设施、食堂食品卫生等进行一次安全检查工作，进一步

5、完善安全教育管理制度。               中学生安全教育常识        一,上学路上的安全        1.行走的安全常识        每位同学必须.如下行走安全常识:     &#

6、160;  指挥灯信号 绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行.        人行横道信号灯 绿灯亮时,准许行人通过人行横道;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道.        行人必须遵守的规定 行人须在人行道内行走,没有人行道靠右边行走;穿越马路须走人行横道;通过有交通信

7、号控制的人行横道,须遵守信号的规定;通过没有交通信号控制的人行道,要左顾右盼,注意车辆来往,不准追逐,奔跑;没有人行横道的,须直行通过,不准在车辆临近时突然横穿;有人行过街天桥或地道的,须走人行过街天桥或地道;不准爬马路边和路中的护栏,隔离栏,不准在道路上推扒车,追车,强行拦车或抛物击车. 行走时,哪些情况最危险呢        (1)穿马路很容易出危险.              &#

8、160;                                             （2）三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.&#

9、160;       (3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.        (4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.               2.骑车安全  

10、60;     (1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.        (2)不打伞骑车.        (3)不脱手骑车.        (4)不骑车带人.        (5)不骑"病"车.   

11、60;    (6)不骑快车.        (7)不与机动车抢道.        (8)不平行骑车.        最后还要注意,在恶劣的天气如雷雨,台风,下雪,或积雪未化,道路结冰等情况下,也不要骑车.             

12、;  3.乘车安全        (1)上车前先看清公共汽车是哪一路,因为公共汽车停靠站,往往是几路公共汽车同一个站台,慌忙上车,容易乘错车.        (2)待车子停稳后再上车或下车,上车时将书包置于胸前,以免书包被挤掉,或被车门轧住.        (3)上车后不要挤在车门边,往里边走,见空处站稳,并抓住扶手,头,手,身体不能伸向窗外,否则容易发生伤害事故. 

13、       (4)乘车要尊老爱幼讲礼貌,见老弱病残及孕妇要主动让座.        (5)乘车时不要看书,否则会损害眼睛.        二,上网安全教育薄弱,网络内容待分级        近年来,我国青少年网民发展十分迅速.截至XX年1月,我国24岁以下网民人数已达1735万,网络已成为青少年知识,交流思想,休闲娱乐的重要平台.        网络犹如一把双刃剑,增强了青少年与外界的沟通和交流,但其中一些不良内容也极易对青少年造成伤害.这突出表现在:许多青少年上网浏览.,暴力等不健康的内容,沉迷于内容低级,庸俗的网上聊天等.网络"无时差,零距离"的特点使得不良内容以前所未有的速度在全球扩散,网络不良内容甚至还会造成青少年生理上的伤害."网络上瘾症"是近些年出现的医学名词,患者过度依赖