汽车电器课程教学大纲

1、汽车电器课程教学大纲the Syllabus of Automobile Electric Appliance课程编号： 050005 适用专业：汽车检测与维修专业 学时数： 80（讲课： 70，实验： 10） 学分数： 执笔者：吴茂编写日期： 2005年 4月审核：余剑东一、课程的性质和任务汽车电器是汽车检测与维修专业的专业主干课程，是一门必修课。本课程的主要任务是：使学生掌握汽车上使用的蓄电池、发电机、起动机、点 火系、照明与信号系统、仪表报警灯与显示装置、汽车辅助电器等电器设备的结构、 工作原理、电路及性能检测方法与故障诊断，并在此基础上掌握整车电路图的识图 方法与故障诊断程序。二、课程

2、内容和要求 第一单元：蓄电池（讲授 8 学时，实验 2 学时） 介绍蓄电池的结构与型号、工作原理和工作特性、容量及其影响因素、充电方 法、使用与维护、蓄电池技术状况的检测等。掌握蓄电池的原理和使用维护方法， 熟悉蓄电池的结构型号及技术状况的检测。 实验一： 蓄电池存电量的检测与蓄电池的充电（ 2 学时）。第二单元：交流发电机（讲授 12学时）介绍交流发电机的构造、工作原理和特性、交流发电机的调节器、充电指示灯 的控制电路、汽车用交流发电机实例、充电系的故障诊断、交流发电机与电压调节 器的使用与维护等。掌握交流发电机的构造和工作原理，理解发电机的调节器、充电指示灯的控制 电路，熟悉交流发电机的使

3、用与维护技术。 第三单元：起动机（讲授 8 学时，实验 2 学时） 介绍直流串励式电动机、传动机构及电磁开关的结构原理，介绍起动机的工作 特性、起动机的典型结构、起动机的控制电路、起动机的故障诊断、起动机的使用 与维护等。掌握起动机的构造和工作原理，理解起动机的控制电路，熟悉起动机的使用与维护。实验二： 发电机与起动机的性能检测与电路辩识（ 2 学时）。 第四单元：传统点火系 （讲授 8 学时）介绍传统点火系的工作原理和工作特性、主要部件结构原理、使用与维护及故障诊断等。掌握传统点火系的工作原理与工作特性， 熟悉传统点火系的使用与维护及故障诊断方法。第五单元： 电子点火系（讲授 6 学时，实验

4、 2 学时） 介绍电磁感应式电子点火系、霍尔效应式电子点火系、光电式电子点火系、电 容放电式电子点火系、电子点火系的故障诊断与维修、电子点火系的使用与维护、 计算机控制点火系等。掌握电子点火系的原理与结构，了解电子点火系的性能特点。 实验三： 点火系检测与电路辩识（ 2 学时）。第六单元： 照明与信号系统（讲授 6 学时） 介绍照明与信号系统的组成、前照灯、灯光开关与前照灯电路、照明系统电路 实例、转向信号电路与闪光器、电喇叭、其他信号装置等。理解转向信号电路的原理，熟悉前照灯和灯光电路，了解电喇叭的调整使用方 法。第七单元：仪表、报警灯与电子显示装置（讲授 6 学时，实验 2 学时） 介绍汽

5、车仪表结构原理及常见故障与排除、 汽车报警灯、 汽车电子显示装置等。 熟悉仪表系统的组成，了解仪表的工作原理和一般故障的排除方法。 实验四：照明、信号、仪表的检测与电路辩识（2学时）。第八单元：汽车辅助电器（讲授 8学时）介绍电动刮水器及洗涤器、风窗玻璃防冰霜装置与鼓风电动机、电动车窗、电动后视镜、电动座椅及电动天窗、中央控制门锁、水箱冷却风扇等。熟悉辅助电器的作用和原理，掌握辅助电器的使用方法，了解一般的维修方法。第九单元：全车电路（讲授8学时，实验2学时）介绍汽车导线、线束及插接器、汽车开关电路保护装置及继电器、汽车全车电 路图及实例等。掌握有关电器元件的接线安装方法，了解全车电路的布局，对全车电路图有一 定的认识。实验五： 全车电路辩识（2学时）。三、学时分配表教学顺序教学内容理论学时实验学时第一单元蓄电池82第二单元交流发电机12第三单元起动机82第四单元传统点火系8第五单元电子点火系62第六单元照明与信号系统6第七单元仪表、报警灯与电子显示装置62第八单元汽车辅助电器8第九单元全车电路82总计学时7010四、推荐教材及教学参考书1、 毛峰汽车电器机械工业出版社.2、 周建平.汽车电器设备构造与维修.人民交通出版社.五、几点说明1、课堂讲授：本课程是一门重要专业课，应依据高职学生的特点，授课时注重 理论和实践