人教版六年级数学上册第三单元第一课时分数除法的意义例1与分数除以整数例2000_第1页
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1、鄂前旗实验小学鄂前旗实验小学 张海燕张海燕1每盒水果糖重每盒水果糖重100g，3盒有多重？盒有多重？1003=300(g)怎样改编成怎样改编成用除法计算用除法计算的问题呢？的问题呢？3盒水果糖重盒水果糖重300g，每盒有多重？，每盒有多重？3003=100(g)300g水果糖，每盒有水果糖，每盒有100g，可以装几盒？，可以装几盒？300100=3(盒盒)1 1003=300(g)3003=100(g)300100=3(盒盒)积积一个因数一个因数另一个因数另一个因数 已知两个因数的积与其已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因中的一个因数，求另一个因数的运算。数的运算。1kg g100 1

2、01kg g300 301每盒水果糖重每盒水果糖重 g，3盒有多重？盒有多重？3盒水果糖重盒水果糖重 g，每盒有多重？，每盒有多重？ g水果糖，每盒有水果糖，每盒有 g，可以装几盒？，可以装几盒？101103103101每盒水果糖重每盒水果糖重100g，3盒有多重？盒有多重？3盒水果糖重盒水果糖重300g，每盒有多重？，每盒有多重？300g水果糖，每盒有水果糖，每盒有100g，可以装几盒？，可以装几盒？11003=300(g)3003=100(g)300100=3(盒盒) 已知两个因数的积已知两个因数的积与其中的一个因数，求与其中的一个因数，求另一个因数的运算。另一个因数的运算。分数除法的意义

3、：分数除法的意义：25252把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成2 2份，每份份，每份是这张纸的几分之几？是这张纸的几分之几？54折一折、涂一涂、画一画折一折、涂一涂、画一画4个51254这一部分相当于这这一部分相当于这张纸的几分之几？张纸的几分之几？把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成2 2份，每份份，每份是这张纸的几分之几？是这张纸的几分之几？54的21把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成3 3份，每份份，每份是这张纸的几分之几？是这张纸的几分之几？354534？用第一种方法用第一种方法54我们再试试第我们再试试第二种方法二种方法1543543154154这一部分相当这一部分相当于这

4、张纸的几于这张纸的几分之几？分之几？把一张纸的把一张纸的 平均分成平均分成3 3份，每份是这份，每份是这张纸的几分之几？张纸的几分之几？54分数除以整数（分数除以整数（0除外），等除外），等于分数乘这个整数的倒数。于分数乘这个整数的倒数。练习：练习：109 38324351、 984（4)65652、判断：、判断：（1）分数除法的意义与整数除法）分数除法的意义与整数除法的意义完全相同。（的意义完全相同。（ ）（2）652=6521（3)652=6521（ ）1=（ ）1 ）数学诊所数学诊所解下列方程：解下列方程：329 一架飞机一架飞机3 3秒钟飞行了秒钟飞行了 千米千米, ,它平均它平均1 1秒钟

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