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文档简介
1、学习必备欢迎下载Wishing you happiness every day课题: Module9 Unit2 Wishing you happiness every day.教学内容教学目标重、难点教学准备第 1课时总序号:第18节表达美好的祝愿。知识目标:1. 能识别并书写单词 what.2. 掌握句子 What are you doing, Lingling?I m writing goodbye letters to all my friends at school.What are you writing in your letters ?First I write the nam
2、e of a friend.And then I write“ Wishing you happiness every day.” in every letter.That s good idea. What a lot of good wishes!能力目标:1. 能运用 What are you doing, Lingling? I m writing goodbye letters to all myfriends at school. What are you writing in your letters ?询问和描述所看到的情景。2. 能运用 First I write the n
3、ame of a friend. And then I write“Wishing youhappiness every day.” in every letter.描述做一件事情的程序情感目标:1. 培养学生良好的语言沟通和表达能力。2. 教育学生热爱学习,珍惜友情。教学重点:询问和描述所看到的情景。描述做一件事情的先后顺序。教学难点: 1 用现在进行时态句式结构。2 讲述一件正在发生的事情,描述一件事情的先后顺序。多媒体课件,点读笔,图片,单词卡片。Teaching process (教 学 过程)Adjust the opinion (调整意见 )学习必备欢迎下载Step1 Warm u
4、p1 Greetings.2Let s say a chant.3 播放多媒体课件学习活动一,表达对同学的美好祝愿,激发和调动学生的学习兴趣。然后听音,跟读,体会,齐读。Step 2Presentation1. 学习本单元单词,短语,句子。2. 运用一般现在时态向他人描述所看到的场景。3. 讲述做一件事情的先后顺序。Step3Learning the text1Let s watch the movie, think a question.What s Lingling doing?2Listen again and try to answer the questions.How to wri
5、te a goodbye letter?What does Lingling write first?Then what does Lingling write ?How many letters are there?3Listen and check the answers.4Learn the words and sentences:What are you doing, Lingling?I m writing goodbye letters to all my friends at school.What are you writing in your letters ?First I
6、 write the name of a friend.And then I write“ Wishing you happiness every day.” in everyletter.That s good idea. What a lot of good wishes!5 Listen and follow, then imitate.学习必备欢迎下载Step4 Practice1.Do Activity3, ask and answer in pairs.2. 小小翻译家(1)一个好主意(2)写道别信(3) 在学校(4)在每一封信中Step5 Summary1. 巩固本单元单词,短语,句子。2. 运用现在进行时向他人描述所看到的情景。3. 运用“ First Then”讲述一件事情的先后顺序。Step6 Ho
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