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1、义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书义务教育课程标准实验教科书顶点顶点顶点顶点顶点顶点边边边边边边边边边边边边顶点顶点边边边边什么是角呢？ 角角是由是由一个一个顶点顶点和和两条边两条边组组成的。成的。下面的图形，哪些是角？哪下面的图形，哪些是角？哪些不是角？些不是角？ 先画顶点，再用尺子先画顶点，再用尺子从顶点起，向不同的方向从顶点起，向不同的方向画两条直直的线。画两条直直的线。我比你大，我比你大，因为我的边因为我的边比你长！比你长！你能比较吗？你能比较吗？我比你大，我比你大，因为我的边因为我的边比你长！比你长！你能比较吗？你能比较吗？我比你大，我比你大，因为我的边因为我的边比

2、你长！比你长！你能比较吗？你能比较吗？我比你大，我比你大，因为我的边因为我的边比你长！比你长！你能比较吗？你能比较吗？我比你大，我比你大，因为我的边因为我的边比你长！比你长！你能比较吗？你能比较吗？我比你大，我比你大，因为我的边因为我的边比你长！比你长！角的大小与边的长短无关。角的大小与边的长短无关。两角重合两角重合想一想想一想 角的两边张口越大，角越大。角的两边张口越大，角越大。 角的两边张口越小，角越小。角的两边张口越小，角越小。折一折 拿一张长方形的拿一张长方形的纸折出一个角，摸一纸折出一个角，摸一摸，说说有什么感觉摸，说说有什么感觉和发现。和发现。 角的大小与边角的大小与边的长短无关；

3、的长短无关； 两条边张口越两条边张口越大，角就越大。两大，角就越大。两条边张口越小，角条边张口越小，角就越小。就越小。下面的图形中各有几个角？下面的图形中各有几个角？3 3个个4 4个个8 8个个 角角是由一个顶点和是由一个顶点和两条边组成的。两条边组成的。 角的大小与边的长角的大小与边的长短无关；两条边张口越短无关；两条边张口越大，角就越大。两条边大，角就越大。两条边张口越小，角就越小。张口越小，角就越小。 先画顶点，再用尺先画顶点，再用尺子从顶点起，向不同的子从顶点起，向不同的方向画两条直直的线。方向画两条直直的线。画画 一一 画画要求：要求： 在一个长方形上画一在一个长方形上画一条直线，分别画出条直线，分别画出5 5个角、个角、4 4个角、个角、3 3个角。个角。 一张长方形的纸有一张长方形的纸有4 4个角，个角，用剪刀用剪刀剪一刀剪一刀，剪去，剪去一个角一个角，还，还剩几个角？剩几个角？ 一张长方形的纸有一张

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