班级讲诚信主题活动方案

1、班级讲诚信主题活动方案为提高我院学生的综合素质，特举办“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体活动。本次活动针对我院学生中存在的不文明的种种现象，提出要求，希望各班认真做好自查工作，深入开展自我教育工作，“有则改之、无则加勉”，为全面提高我院学生的整体道德水平，做出各自的努力。一、活动时间5月5日31日二、活动的主要内容及要求1、 讲秩序的主要内容：讲生活秩序 （做到三个有）有一个好的作息习惯 做到“按时休息，熄灯后不长时间使用手机、不大吵大闹；不晚归、不迟出。”有一个好的卫生习惯 做到“按时打扫宿舍教室卫生、垃圾日产日清、床单被褥保持清洁、不穿他人的衣裤鞋袜、不使用他人的牙膏牙具。”有一个好

2、的着装习惯 做到“衣着整洁、不留怪发、不染发、不戴耳环、不穿拖鞋、背心等”讲学习秩序 （做到三个有）有一个好的上课习惯 做到“不迟到、不早退、不旷课”有一个好的听课习惯 做到“课本、笔记本、作业本齐全，不打瞌睡。”有一个好的自习课习惯 做到“养成自习课自学的习惯、自习课不做“三闲”（即闲话、闲事、闲思）之人，错课班级上好自习课。”讲集会秩序有一个做早操、课间操的好习惯 做到“按时上好早操和课间操，不旷操、不迟到、不早退，队形整齐，动作到位，切实起到锻炼身体的作用；各类集会做到快、静、齐”。2、 讲文明的主要内容语言文明不骂人、不讽刺挖苦人；不讲不利于团结的话；举止文明不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑

3、、不乱倒垃圾、不向窗户外扔杂物；3、讲诚信的主要内容懂得一个道理“诚信是立身之本。”语言诚信 不欺骗他人行动诚信 答应他人的事情一定要做到，做不到的要向他人说明原因。三、活动的考核及奖励办法1、本活动与班级考核办法、操行分评定办法一并执行；2、学生处成立检查小组（成员由学管部门人员、班主任、学生会干部、值周班学生干部组成），对在活动中班级和学生的表现用加扣分通知单等形式进行表扬、批评；每检查一项一人次加扣一分，并记入“讲秩序、讲文明、讲诚信”争创先进班集体检查记录表中；3、各班考核成绩在100分的基础上加扣分，前六名的班级分别加班级考核分6、5、4、3、2、1分。对在活动中表现较差的学生给予纪

4、律处分，并给予所在班级相应扣分。一、活动目标：本次班队课以“讲文明、讲诚信、讲规矩、树新风”为主题开展活动，坚持知与行、管与导相结合的原则，采取多种形式，加强学生的日常行为规范教育训练活动，进一步增强学生的守法、守规、守纪意识。二、活动准备：1、儿歌：小小公民。2、故事曾子杀猪。3、诚信名言。4、了解身边学生的文明事例。三、活动过程：（一）、讲文明1、小组儿歌朗诵：小小公民。小小学生讲公德，爱家爱党爱祖国。尊敬老师有礼貌，团结合作争第一。社会是个大家庭，人人都要多关心。花草树木有感情，请你别伤它的心。随地吐痰不文明，果皮纸屑不乱扔。过马路走人行道，这条千万别忘掉。红灯亮时请等候，绿灯闪烁方才行

5、。我们都要讲公德，人人才会夸你棒！夸你棒！2、主持人：“从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。我们的队员们在文明习惯方面取得了很大进步。你们想听他们的故事吗？”（一队员从座位上跑上讲台：让我先来介绍我们小队的一些学生吧！）（二）、讲诚信1、故事曾子杀猪曾子的妻子到市场上去，她的儿子要跟着一起去，一边走，一边哭。妈妈对他说：“你回去，等我回来以后，杀猪给你吃。”妻子从市场回来了，曾子要捉猪来杀，他的妻子拦住他说：“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说：“决不可以跟小孩子说着玩。小孩本来不懂事，要照父母的样子学，听父母的教导。现在你骗他，就是教孩子骗人。做妈妈的骗孩子，孩子不相信妈妈的话，那是不可能把孩子教好的。”曾子于是把猪给杀了。主持人：听了这个故事后，你有什么感想呢？2、全体队员诵读诚信名言。诚者，天之道也；思诚者，人之道也。信以立志，信以守身，信以处世，信以待人，毋忘立信，当必有诚。欲正其心者，先诚其意，意诚而后心正。（三）、讲规矩辅导员引导学生制订“自我管理计划”。第一步：确定题目，计划。第二步：提出计划所要达